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2º ano: Caderno de Exercícios 03 / Aula 01 Tema: Globalização Professor Claudio Henrique Ramos Sales GEOGRAFIA CORREÇÃO DAS LIÇÕES DE CASA

Capitulo 01 - Globalização 01 (Slides) - gabarito

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2º ano: Caderno de Exercícios 03 / Aula 01Tema: Globalização

Professor Claudio Henrique Ramos Sales

GEOGRAFIA

CORREÇÃO DAS LIÇÕES DE CASA

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Resposta correta: EUma das particularidades que caracterizam a atual fase da globalização relaciona-se à descentralização das áreas produtivas, com diversas empresas que buscam instalar suas linhas de montagem em países que ofereçam vantagens como mão de obra barata e incentivos fiscais.

EXERCÍCIO 01 (página 00)

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Resposta correta: BApesar de ocorrer em escala planetária, as particularidades que compõem a globalização não ocorrem de forma homogênea, com alguns lugares e pessoas tendo melhor acesso e maior integração na produção e no consumo mundial.

EXERCÍCIO 02 (página 00)

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Resposta correta: BNotam-se na atual fase da globalização grandes facilidades tecnológicas e políticas que favorecem a circulação de informações e recursos financeiros entre diferentes mercados e desestruturam a concepção de fronteira.

EXERCÍCIO 03 (página 00)

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Resposta correta: DA intensa relação entre mercados e pessoas descrita na música é uma das características da globalização. As facilidades de comunicação e transporte facilitam a transferência das unidades produtivas, como também favorecem o intercâmbio comercial em escala planetária.

EXERCÍCIO 04 (página 00)

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Resposta correta: DAs transnacionais foram amplamente beneficiadas no processo de globalização. O avanço tecnológico vinculado à globalização tornou os setores econômicos mais interdependentes, fruto da expansão dos meios técnico, científico e informacional.

EXERCÍCIO 05 (página 00)

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Resposta correta: DA padronização das tecnologias das regras em setores como finanças, comércio exterior, indústria e agropecuária favorece a intensificação dos fluxos econômicos internacionais, uma das marcas da globalização.

EXERCÍCIO 06 (página 00)

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Resposta correta: EOs quatro tipos de blocos mais comuns são zona de livre-comércio, união aduaneira, mercado comum e união econômica e monetária. O Nafta é um exemplo de organização supranacional que estabelece livre comércio entre os países-membros. Já o Mercosul é uma união aduaneira, que estabelece uma Taxa Externa Comum entre seus integrantes. E a União Europeia apresentava as características de um mercado comum, tornando-se uma união econômica e monetária

EXERCÍCIO 07 (página 00)

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A) Entre os países-membros da União Europeia que não aderiram à moeda única, podemos citar a Suécia e a Dinamarca. A Suécia não aderiu ao euro, pois o país não apresenta as condições econômicas necessárias para adotar o euro. Entre estas, destaca-se a imposição de baixos gastos públicos, situação que ainda não foi alcançada pelo governo sueco. Já no caso da Dinamarca o motivo para a não adesão ao euro está no fato de sua moeda, a coroa dinamarquesa, ser desvalorizada em relação ao euro, o que facilita as exportações para outras nações do bloco.

EXERCÍCIO 08 (página 00) – QUESTÃO A

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B) Entre os países que estão reivindicando sua entrada para a UE, o caso mais emblemático é o da Turquia. País de população predominantemente muçulmana e com mais de 70 milhões de habitantes, seu governo laico acredita que com a entrada para a comunidade europeia aumentariam significativamente os investimentos estrangeiros no país, promovendo importante crescimento econômico.

EXERCÍCIO 08 (página 00) – QUESTÃO B

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C) Existem várias exigências para ser aceito na União Europeia, entre elas: o respeito aos direitos humanos, a preservação dos valores democráticos, o controle do déficit público e da dívida externa e o combate à corrupção e ao crime organizado. Todas essas exigências visam, basicamente, garantir a estabilidade e a unidade do bloco.

EXERCÍCIO 08 (página 00) – QUESTÃO C

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Resposta correta: F – F – F – VNem todos os tipos de blocos econômicos possuem acordos que garantam a livre circulação de mão de obra. Além disso, ocorre nas últimas décadas ampla transferência de unidades produtivas dos países desenvolvidos para áreas subdesenvolvidas. A atual fase da globalização, marcada pela grande concorrência internacional, estimula a criação de blocos econômicos.

EXERCÍCIO 09 (página 00)

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A) O tratado de Roma instituiu uma união aduaneira entre os antigos membros da Ceca (Comunidade Europeia do Carvão e do Aço). O objetivo dessa integração, portanto, era eliminar as tarifas alfandegárias para importação e exportação entre os países-membros da Comunidade Econômica Europeia em relação a todas as mercadorias, e não apenas ao carvão e ao aço. Além disso, houve também o estabelecimento de uma Taxa Externa Comum (TEC) que promovia a igualdade das alíquotas de importação.

EXERCÍCIO 10 (página 00) – QUESTÃO A

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B) O fim da Guerra Fria teve como consequência o rompimento da cortina de ferro. Países antes socialistas entraram em contato com o capitalismo, o que levou a um enorme fluxo de imigração. Além de combater a entrada indiscriminada de imigrantes, a comunidade europeia encontrou após a Guerra Fria dificuldade na integração dos países socialistas ao sistema capitalista.

EXERCÍCIO 10 (página 00) – QUESTÃO B

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A) Em 1957, com o Tratado de Roma, foi instituído o Mercado Comum Europeu, ou Comunidade Econômica Europeia, um bloco econômico formado por 6 países com o objetivo de reduzir as tarifas de importação e estimular o comércio entre os países sócios (união aduaneira e adoção de uma TEC). O Tratado de Maastricht (1992) estabeleceu as regras para os países do bloco adotarem o euro (a moeda única), além das 4 liberdades, sendo elas: a liberdade de circulação de mercadorias, de serviços, de pessoas e de capitais.

EXERCÍCIO 11 (página 00) – QUESTÃO A

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B) Em 1989, aconteceu a queda do Muro de Berlim, significando o término do regime socialista na Alemanha Oriental. Em outros países do Leste Europeu, os regimes socialistas autoritários também caíram, até que, em 1991, houve o término da União Soviética e sua fragmentação em 15 novos países independentes. A partir de então, os países do Leste Europeu atravessaram uma transição do socialismo para o capitalismo com democracia pluripartidária. Essa transformação possibilitou a vários países ingressar na União Europeia a partir do final da década de 1990, entre eles: Polônia, República Tcheca, Hungria, Romênia e Croácia. Para os novos integrantes, as vantagens são a atração de investimentos de transnacionais e a ampliação das exportações, enquanto para a União Europeia a vantagem é a incorporação de novos mercados consumidores e maior lucratividade para as empresas transnacionais.

EXERCÍCIO 11 (página 00) – QUESTÃO B

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A) Ampliar as trocas comerciais vantajosas entre os países-membros; fortalecimento econômico dos integrantes, que assim podem melhor competir internacionalmente com as grandes economias planetárias.

EXERCÍCIO 12 (página 00) – QUESTÃO A

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B) Uma das principais características da União Europeia é a sua ampla integração econômica, com a maior parte de seus membros possuindo uma moeda comum (o euro).

EXERCÍCIO 12 (página 00) – QUESTÃO B

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Resposta correta: CA globalização, da forma como se desenvolveu, fortaleceu as grandes corporações no cenário internacional – de crescente competitividade – ao mesmo tempo que enfraqueceu o poder de intervenção estatal nas economias nacionais, especialmente nos países subdesenvolvidos. Dessa forma, a criação dos blocos regionais organizados por esses países foi uma medida destinada a permitir-lhes enfrentar a nova organização do espaço global.

EXERCÍCIO 13 (página 00)

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A) O bloco a que se referem é o Apec (Cooperação Econômica da Ásia-Pacífico), que tinha por objetivo inicial a cooperação econômica entre os países-membros. Em reunião realizada em Jacarta, em novembro de 1994, novos objetivos foram introduzidos, tais como: ampliação dos laços comerciais entre os países-membros, associação da entidade ao Nafta e ampliação do número de membros, com a entrada do Chile.

EXERCÍCIO 14 (página 00) – QUESTÃO A

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B) Os participantes apresentam todos os tipos de heterogeneidade possíveis: há nações de grande população absoluta, como a Rússia, a Indonésia e os Estados Unidos, ao lado de países pouco populosos, como Brunei e Austrália; países de grande área territorial, como o Canadá, ao lado de nações minúsculas, como Cingapura; nações de grande poder econômico, como o Japão, ao lado de países de baixo desenvolvimento econômico, como a Tailândia.

EXERCÍCIO 14 (página 00) – QUESTÃO B

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A) O Mercosul é uma união aduaneira, tipo de bloco comercial que se caracteriza pela livre comercialização de diversas mercadorias entre seus países-membros e pela implantação da TEC, ou seja, vários produtos que são comprados de países fora do bloco apresentam as mesmas taxas de importação para todos os membros do bloco. A principal diferença entre os membros plenos e associados a essa organização supranacional é a TEC: os membros plenos possuem essa taxa comum, enquanto os associados não a utilizam.

EXERCÍCIO 15 (página 00) – QUESTÃO A

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B) I. Chile; II, Peru; III. Equador; IV. Colômbia são membros associados do Mercosul. A Venezuela (V) é um país-membro do bloco.

EXERCÍCIO 15 (página 00) – QUESTÃO B

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A) As maquiladoras ou zonas francas possuem regras operacionais como: I) subsídios para aquisição imobiliária; II) isenções ou tarifas preferenciais para consumo de energia e água; III) flexibilização da legislação trabalhista e ambiental; IV) isenções de taxas de importação de bens de produção e exportação de produtos industriais.

EXERCÍCIO 16 (página 00) – QUESTÃO A

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B) A proximidade geográfica entre os Estados Unidos e o México é um dos fatores determinantes para a instalação das empresas maquiladoras no México. Nota-se a maior concentração dessas empresas na porção setentrional mexicana, visando escoar com baixo custo os produtos para o mercado consumidor estadunidense.

EXERCÍCIO 16 (página 00) – QUESTÃO B

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A) A CEE, ou MCE (Comunidade Econômica Europeia ou Mercado Comum Europeu), criada a partir do Tratado de Roma (1957), onde foi estabelecido o livre-comércio de mercadorias, serviços e mão de obra entre seus integrantes. De 1957 a 1972, seis países integravam o MCE (Alemanha Ocidental, Bélgica, Países Baixos, Luxemburgo, França e Itália) e, gradativamente, ampliaram suas relações comerciais e fortaleceram suas economias.

EXERCÍCIO 17 (página 00) – QUESTÃO A

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B) Os dois dos principais objetivos almejados pela integração regional são: o fortalecimento de economias que não têm condições de competir com as maiores economias do mundo, como os Estados Unidos e a China; e o aumento da importância econômica de determinadas regiões, tornando-as mais fortes politicamente nos fóruns internacionais como a OMC (Organização Mundial do Comércio).

EXERCÍCIO 17 (página 00) – QUESTÃO B

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Resposta correta: BO Tratado Transpacífico (TPP) visa ampliar a integraçãoe o fortalecimento de uma extensa área de comércio naregião do oceano Pacífico, aumentando o poder dosEstados Unidos e do Japão perante a crescente economiachinesa. Vale destacar que, embora o acordovise estabelecer padrões trabalhistas, sua adoção serácompulsória e não obrigatória.

EXERCÍCIO 18 (página 00)

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