CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS

Las características de los alumnos de 4 grado“A” son las siguientes:

** Al trabajar en equipos los alumnos no socializan, no saben cómo tener una

comunicación en donde no haya diferencias entre alumnos.

** Francesco Tonucci Sostiene que los niños no son recipientes vacíos que hay

que llenar de conocimientos; éstos tienen sus propias vivencias y formas de

pensar. Hay que escucharlos y crear entre todos el conocimiento. También son

capaces de mantener su concentración durante un buen rato en un juego, pero

esto no interesa a la escuela; porque no ayuda a elaborar lógicamente los datos.

Tonucci explica que en la escuela se debe tener más en cuenta el divertimento.

* Los alumnos quieren que la mayoría de las actividades sea a través del juego,

pero una vez que se emplea el juego en las actividades los alumnos lo toman

como juego y no como actividad, no saben trabajar adecuadamente.

Presenta problemas para mantener la atención hasta finalizar sus tareas (hace

dibujitos, se distrae con el lápiz…).

*No es el caso de todos los niños, pero entre 5 y 9 niños son así, se entretienen

con cualquier objeto, principalmente con lapiceros de colores, se la pasan

dibujando.

Habla en momentos poco oportunos o responde precipitadamente a preguntas

que incluso no se han terminado de formular

*Dos alumnos tienen este problema, levantan su mano antes de que la pregunta

que se termine de hacer, y cuando se termina no saben que contestar o

simplemente les da risa.

A menudo mueven los pies y las manos o se levantan de la silla.Van de un lugar a

otro sin motivo aparente.

*Los alumnos se levantan mucho y distraen a sus compañeros.

Juguetean frecuentemente con pequeños objetos entre las manos.

*En este caso son las tarjetas esto hace que se distraigan.

CARROLL, HERBERT

**Todo niño necesita triunfar. Si las tareas escolares que se le ponen resultan

demasiado difíciles, se siente frustrado. Así, el niño al sentirse frustrado se

siente impedido de hacer algo para remediar la situación, ese algo puede ser

ponerse, a fastidiar al maestro, a mutilar los libros o pupitres, a fastidiar a sus

compañeros.