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“La vertiginosa acumulación del conocimiento en Todas la áreas del saber, la incesante revolución Tecnológica que la acompaña y la creación de nuevos Enfoques interdisciplinarios… plantean un enorme Desafío a la educación” estevez

CARLOS ORTIZ

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Page 1: CARLOS ORTIZ

“La vertiginosa acumulación del conocimiento en Todas la áreas del saber, la incesante revolución

Tecnológica que la acompaña y la creación de nuevos Enfoques interdisciplinarios… plantean un enorme

Desafío a la educación”

estevez

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VARIABLES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE

PARTICIPANTES:Ortiz CarlosCursante del 9no SemestreEducación ComercialUPEÑ - IPB

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VARIABLES

BIOLOGICAS

PSICOLOGICAS

-HERENCIA- AVANCES DE LA NEUROCIENCIAS- HEMISFERICIDAD- CEREBRO TRIUNO-RELAJACION Y-RESPIRACION

-MOTIVACION-TRANSFERENCIA- PERCEPCION- MEMORIA- OLVIDO-INTELIGENCIA-PERSONALIDAD

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HERENCIA

FISIOLOGIA MORFOLOGIA

BIOQUIMICA

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AVANCES DE LA NEUROCIENCIA

IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCACIONALES

MAYOR Y MEJOR ASIMILACIÓN DE LOS CONTENIDOS A APRENDER.

CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES DEL CEREBRO

HUMANO

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CEREBRO TRIUNOPAUL MACLEAN (1978, 1990) EN SU TEORÍA DEL CEREBRO TRIUNO INTERPRETA EL CEREBRO COMO UN SISTEMA FORMADO POR TRES SUBSISTEMAS: EL REPTILIANO, EL LÍMBICO Y LA NEOCORTEZA,

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CEREBRO BASICO, REPTIL O INSTINTIVO:

LAS CONDUCTAS DEL SISTEMA REPTIL SON

DIFICILES DE MODIFICAR PORQUE

SON REPROGRAMADAS, INCONSCIENTES

Y AUTOMATICAS (EL INDIVIDUO NACE CON

ELLAS)

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CEREBRO LIMBICO O MAMIFERO PRIMITIVO: ESTA CONSTITUIDO POR SEIS ESTRUCTURAS: EL TALAMO (PLACER-DOLOR), LA AMIGDALA (NUTRICION, ORALIDAD, PROTECCION, HOSTILIDAD), EL HIPOTALAMO (CUIDADO DE LOS OTROS, CARACTERISTICAS DE LOS MAMIFEROS), LOS BULBOS OLFATORIOS, LA REGION SEPTAL (SEXUALIDAD) Y EL HIPOCAMPO (MEMORIA DE LARGO PLAZO)

HEMISFERIDAD

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CEREBRO NEOCORTEZA MAMIFEROS EVOLUCIONADOS SUPERIORES

LUGAR DONDE SE LLEVAN A EFECTO LOS PROCESOS NTELECTULAES SUPERIORS. ESTA ESTRUCTURADO POR EL HEMISFERIO IZQUIERDO Y EL HEMISFERIO DERECHO (HEMISFERICIDAD)

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RESPIRACION

HERRAMIENTA

CONTROL DE FACTORES EXÓGENOS

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RELAJACION

EQUILIBRIO MENTAL Y LA PAZ INTERIOR.

RECUPERACIÓN DE LA CALMA

BENEFICIO AL ESTUDIANTE

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MOTIVACION

CAUSAS DE LA CONDUCTA

BASE A LA ACCION

FACTOR PSICOLOGICO

Page 13: CARLOS ORTIZ

TRANSFERENCIA

PROCESOS INTERNOS

CONSECUENCIA DE LA ACTIVACION DE PROCESOS

GENERACION DEL APRENDIZAJE

Page 14: CARLOS ORTIZ

PERCEPCION

INTERPRETACION AMBIENTE

ESTIMULOS

Page 15: CARLOS ORTIZ

MEMORIA

RECUERDOS EXPERIENCIAS

Page 16: CARLOS ORTIZ

OLVIDO

TRAUMATICO

FISIOLOGICO

PSICOLOGICO

Page 17: CARLOS ORTIZ

QUE ES LA INTELIGENCIA?

TIPOS DE INTELIGENCIA

FENOTIPO GENOTIPO

Page 18: CARLOS ORTIZ

TIPOS DE PERSONALIDAD

Page 19: CARLOS ORTIZ

GRACIAS POR SU ATENCION