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Instituto Educacional “Olívia Lahm Hirt”Disciplina:PortuguêsNome:Carlos Miguel Soares Fauth Turma:104 N*06
CausaNa relação de casualidade, sempre há duas
proposições.
Orações:uma indica a causa, e outra,a consequência. Uma relação depende da outra, pois elas se completam. Causa é o motivo consequência, o resultado.
Os articuladores de causa são:por que, pois , uma vez que, já que, visto que, tal que, por isso, entre outros.
Ex1:O torcedor ficou sem voz por que gritou muito durante o jogo.
Ex2:O torcedor gritou tanto durante o jogo que ficou sem voz.
Condições
Expressa uma atitude de incerteza, de suposição de suspeita, além de expressar uma condição,
para alcançar um determinado objetivo. Expressam condição os respectivos
articuladores:se, caso, desde que, contanto que, ao menos que.
Ex1:Irei ao clube se não estiver chovendo.Ex2:Poderemos abrigar todos nós desde que a
casa tenha três quartos.
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Comparação
A relação de comparação serve para exprimir igualdades ou desigualdades, entre as duas preposições, seja quanto a quantidade seja
quanto a intensidade.A comparação pode ser modal ou intensiva
(inferioridade, superioridade, igualdade) .Os articuladores de comparação são:Tanto
quanto, assim, como, mais que, menos que ,da mesma forma que, tanto como.
Ex1:O gato corre mais do que o cachorro.
Temporal
O que significa temporalidade?Se você está pensando que é um fenômeno climático está
totalmente errado!È a Relação de Temporalidade. Expressa a
posição na linha do tempo, de um fato expresso pela oração, em outra palavras, expressam as circunstâncias do tempo.Os principais articuladores são:quando,
enquanto, depois que, antes que, sempre que, logo que, assim que.
Ex1:Assim que os meus seguidores no twitter chegarem a quinhentos, irei sortear uma caixa
de bombom.
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È a relação de concessão e contraste. Expressam preposições que se opõe de alguma
forma em favor de determinada conclusão.Os articuladores de oposição são:mas,
entretanto, todavia, contudo, no entanto, porém embora, ainda que,mesmo que, apesar de que
entre outros.Ex1:Eu ia jogar futebol, mas está chovendo.
Ex2:Os professores se esforçam muito entretanto os alunos não parecem estar
interessados.
Oposição
FinalÈ a relação de finalidade. Portanto expressam um propósito, um objetivo ou finalidade. Os principais
articuladores são:para, para que, a fim de, o intuito de, entre outros.
Ex1:Estou fazendo um severo regime a fim de perder muito peso.
Ex2:Fechei a janela para que o pássaro não fugisse.
Ex3:Estou correndo para poder emagrecer.
Ex4:Vou viajar até Belo Horizonte para visitar meus parentes.
Conformidade
È a relação de conformidade. Há duas preposições, sendo que o conteúdo de uma está em conformidade, com que se afirma em outra.
São articuladores conformativos:conforme, segundo, para, de acordo com, como, entre
outros.Ex1:Farei o dever de casa conforme o ordenado
pela professora.
Proporcional
È a relação de proporcionalidade. Consiste em desenvolver o paralelo de dois fatos, entre os
quais pode haver uma relação de causa e efeito, seus articuladores mais comuns são:a medida que, a proporção que, na medida em que entre
outros.Ex1:A medida que você adiciona fermento mexa
bem.
Relação de conclusão e explicação
As relações de conclusão expressam uma continuação lógica do raciocínio,iniciado com a
oração anterior, ou seja, introduzem um enunciado que estabelece uma conclusão em
relação a enunciado anterior .
São exemplos de articuladores mais comuns:logo portanto, assim, dessa forma, pois, por
conseguinte, entre outros.
Ex1: Ele bebeu bem mais do que poderia, logo ficou embriagado.
Observações, enumerações, explicações:
Os dados contidos nessa apresentação, são originados do conteúdo transmitido pela professora, ou seja, foram
retirados do caderno do aluno e autor (Carlos), então se tiver dúvidas consulte o seu caderno, e esse método
áudio visual sempre é muito bem vindo, pois é outro elemento que ajuda o aluno no seu aprendizado, lembrando
que essa apresentação, é somente uma confirmação dos conteúdos passados pela professora, e portanto servem apenas como um diferencial áudio visual no método de
estudo,não é plágio, e sim outra forma de aprendizado com o uso desses meios afirmados anteriormente. Para rever e baixar a apresentação acesse o blog sobre português:
http://carlos683.blogspot.com/ e clique no link , que está na barra lateral, e para saber como andam as atualizações, do
blog siga, ou então acesse o site slideshare.net ,e digite “carlos tipos de articuladores e suas respectivas relações”