Proyecto “El diario en la escuela”

Una propuesta de diario

“El Día de Concepción del Uruguay” para las escuelas

Declarada de interés educativo y Municipal por la Dirección

Departamental de Escuelas y el Concejo Deliberante de la ciudad.

Desarrollar experiencias de creación de diarios escolares, atendiendo a su valor pedagógico y social.

Objetivo

Valor Social

Brinda la posibilidad de: contar con un medio de expresión y comunicación de alcances

reales, a través del cual los estudiantes podrán comunicar opiniones, intereses y preocupaciones.

que los estudiantes se asuman como: * productores de información y

conocimientos. * escritores y lectores plenos intervención y participación comunitaria vinculación y comunicación intra-generacional e inter-

generacional.

Valor Pedagógico

Posibilita el desarrollo de una lectura y escritura, comprensiva y

eficaz. la indagación, investigación y toma de postura frente a

problemáticas o temas de interés. el desarrollo de un análisis crítico de la realidad la integración interdisciplinar de contenidos y de éstos

con la vida cotidiana el desarrollo de una dinámica de enseñanza y

aprendizaje innovadora

El diario escolar como proyecto pedagógico

Integración al trabajo escolar: bajo la modalidad de Proyecto Institucional

(interdisciplinario) ó

Proyecto de Curso (por una disciplina o espacio pedagógico en particular)

El diario escolar como proyecto pedagógico

Una de sus principales virtudes radica en posibilitarel trabajo interdisciplinario.

En este sentido la producción del diario permite desarrollar líneas de trabajo común entre áreas

curriculares como Lengua y Literatura, Ciencias Sociales, Formación ética y ciudadana, Ciencias

Naturales, Educación Tecnológica, como así también los llamados espacios pedagógicos tales como

Orientación y Tutoría, Juventud, Participación y Ciudadanía, entre otros.

Potencialidades de la propuesta como trabajo de aula

PERMITE: que todos los integrantes de la clase -y no solo el docente- orienten

sus acciones hacia el logro de una finalidad compartida.

superar la fragmentación en la transmisión de saberes orientando la acción hacia un objetivo valioso y realizable en el corto plazo.

trabajar e involucrarse en situaciones auténticas, enfrentando las dificultades propias de las mismas.

comprometerse en la elaboración de un producto que resulte satisfactorio y convincente tanto para los estudiantes como para los destinatarios.

Potencialidades de la propuesta como trabajo de aula

PERMITE: el desarrollo de procesos de autoevaluación e inter-evaluación,

mediante la revisión de las producciones.

la adquisición de estrategias necesarias para revisar y perfeccionar el trabajo, propiciando de este modo el autocontrol del propio aprendizaje y la democratización de la función evaluadora.

la autonomía de los alumnos, que pueden tomar iniciativas porque saben hacia dónde van.

implementar una dinámica de trabajo participativa y democrática.

Antecedentes

Suplemento “Colonia Elia al día” Experiencia desarrollada en la localidad de

Colonia Elía por alumnos de 5to. año de la escuela “Héctor de Elia”, por tercer año consecutivo.

Y ahora: CASEROS AL DÍA!!!

Puesta en marcha: etapas

1ra. etapa: gestión, planeamiento. 2da. etapa: diagramación del suplemento

(secciones, espacios publicitarios) 3ra. etapa: producción de las noticias:

(búsqueda de información, realización de entrevistas, etc.)

4ta etapa: redacción 5ta etapa: edición

Las palabras de los protagonistas

“Este proyecto … fue una experiencia (…) de la cual pudimos aprender …reconocer el trabajo de personajes de nuestro pueblo, … tener la posibilidad de expresarnos y ser escuchados…”

“… he aprendido bastante, de todo (…) tanto de ortografía como de trabajo en equipo (…) destaco la responsabilidad con que se trabajó la información y su transmisión (…) este valor se ha introducido en la mayoría de los aspectos de nuestra vida”

“… fue y es un gran aprendizaje, una nueva forma de comunicarnos e informarnos (…) que vivimos día a día (…) esperando la reacción de la gente por cada edición (…) ayudó a que el pueblo, de alguna manera, se de a conocer”

Repercusión en la comunidadPalabras de los lectores

“El suplemento está muy bueno, por la variedad y porque nos informa de cuestiones específicas del pueblo”

“Tener una edición mensual …con historia de nuestra gente, es muy bueno, felicitaciones. Sus ediciones me han hecho revivir recuerdos muy queridos…”

“(…) considero que es algo muy valioso para nuestra comunidad (…) desde ya que estoy a disposición para lo que necesiten”

“(…) siento un profundo orgullo de que en mi querida Colonia haya chicos con iniciativas y proyectos como este ¡han dado un gran paso!”

“Los felicito por la iniciativa, muy buena la idea (…) parte de mi familia vive en Colonia Elía y no puedo ir a visitarlos (…) de esta manera estoy más cerca, sigan así!!!

“ (…) muy buena la nota con relatos de nuestra gente. Muy emotiva…”

Más información en:

www.eldiadeuruguay.com.ar