Les Introduction

s

Formez un cercle

Comment t’appelles-tu?Je m’appelle…

Comment ça va?Ça va (bien).

Les contacts en classe

Les numéros 1-10. Demandez á 10 personnes leurs noms et leurs addresses email.

Quelle est ton addresse email? Voilà mon addresse email: ___________.

  Nom Email1    2    3    …    

Subject Pronouns

What is a subject pronoun? What is the subject pronoun in this sentence?

Je m’appelle Amélie.

Je Nous Tu Vous Il/Elle/OnIls/Elles

Partner Introduction

Trouvez un partenaire sur vos listes des emails, demandez et répondez VERBALEMENT aux questions sur le handout.

Presentez votre partenaire à la classe.

How do you normally greet your friends? Who do you normally kiss? How would you feel about les bises?

Worksheet

Complétez l’autre côté du worksheet avec ton partenaire.

If you don’t know a word or phrase, guess where it might go.

What words do you understand?

What words do you not understand?

Where in the poem are the phrases? Actions? Drinks?

What’s another way to say bonjour?

What’s another way to say Comment ça va?

What could “Je veux” mean?

Le sketch

Préparez un sketch avec un partenaire. Écrire le dialogue.1. Good friends run into each other on campus on the

way to class.2. A student/students run into a professor on campus3. Your roommate introduces a friend to you at a

party.4. You run into your professor and introduce your

friend to the professor.