12

Chapter5 คอมพิวเตอเพื่อการเรียนรู้

Embed Size (px)

Citation preview

โรงเรยนบานหนองใหญไดรบการบรจาคหองคอมพวเตอรใหม หลงจากทไดมโครงการผาปาซอคอมพวเตอรใหกบโรงเรยน ซง ผอ.โรงเรยนจงไดมนโยบายใหครทกระดบชนพฒนาสอการสอนโดยใชคอมพวเตอร หรอหากใครทยงไมสามารถสรางเองไดกใหบรณาการคอมพวเตอรในการเรยนการสอน และเปดชวงเวลาใหนกเรยนเขามาใชคอมพวเตอรได ผลจากการประเมนการใชคอมพวเตอรของโรงเรยนในปทผานมาพบวา ครพฒนาสอคอมพวเตอรในลกษณะทเปนเครองมอในการถายทอดและน าเสนอเนอหาการเรยนการสอนโดยตรงไปยงผเรยน โดยในบทเรยนคอมพวเตอร มการทดสอบ การน าเสนอเนอหา การทดสอบหลงเรยน บทบาทผเรยนกยงเปนเพยงแคการทองจ าเนอหา ซงไมสงเสรมกระบวนการคดปญหาอกประการทพบคอ เมอครจดกจกรรมใหผเรยนเขาไปใชคอมพวเตอรกมกจะใชเพอเลนเกม ดหนง สนทนาออนไลน และ Social media โดยเฉพาะ face book ซงไมไดใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการแสวงหาและสรางการเรยนรของตนเอง

นกศกษาจะมแนวทางในการใชคอมพวเตอรเพอแกปญหาของโรงเรยนบานหนองใหญ

ครพฒนาสอคอมพวเตอรในลกษณะทใหคอมพวเตอรเปนคร คอใหคอมพวเตอรถายทอดเนอหาแกผเรยน น าเสนอการเรยนการสอนโดยการใหผเรยนไดรบกจกรรม การทดสอบผเรยน ผลการประเมน แตกลบเกดปญหาทวานกเรยนยงเนนการทองจ ามาตอบค าถาม

ครควรแกไขโดยการเพมกจกรรมเขาไปในการเรยนการสอน โดยเนนทกระบวนการคด เชอมโยงเหตผลในเนอหา เพอใหผเรยนเกดความเขาใจและสามารถสรปออกมาเปนแนวคดของตนเองได

ผเรยนเขาไปใชคอมพวเตอรเพอเลนเกม ดหนง สนทนาออนไลน และ Social media โดยเฉพาะ face book ซงไมไดใชคอมพวเตอรเปนเครองมอสอสารในการแสวงหาและสรางการเรยนรของตนเอง

ส าหรบการใชคอมพวเตอรในการเรยนรน ครควรใหความระมดระวงในเรองของการทนกเรยนจะสนใจกจกรรมอยางอนทนอกเหนอจากการเรยน เชน เลนเกม เลนอนเตอรเนต แนวทางการแกไขปญหาคอครอาจจะปดสญญาณอนเตอรเนตในขณะทมการเรยนการสอน หรอครควรท าใหการเรยนการสอนมความนาสนใจมากกวาสงอน ไมวาจะเปนเกมหรออนเตอรเนต

บทบาทของการใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการเรยนรเปนอยางไร

บทบาทของการใชคอมพวเตอรเพอจดการเรยนรในทนหมายถงการใหนกเรยนไดมสวนรวมในการเรยนรผานคอมพวเตอรดวยตวเอง โดยเสมอนการน าเอาการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญมาประยกตใชได ซงคอมพวเตอรเพอการเรยนรเปนสงทมความส าคญโดยน าเอาความสามารถของมนมาสรางใหเปนแหลงเรยนร หรอกจกรรมเพอไดสงเสรมใหนกเรยนเกดความร และทกษะตางๆ

และขอดของการจดการเรยนรโดยใชคอมพวเตอรนจะชวยสรางความสนใจใหแกนกเรยนอกดวย ดงนนคอมพวเตอรเพอการเรยนรจงมบทบาทส าคญทจะชวยใหการเรยนรของนกเรยนมประสทธภาพมากยงขน

ใหเสนอรปแบบการใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการจดการเรยนรตามสาระการเรยนรทนกศกษารบผดชอบ

สาระคณตศาสตรคอสาระทนกศกษารบผดชอบ ส าหรบการทจะใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการจดการเรยนรนน นกศกษาอยากน าเสนอรปแบบการเรยนทใชคอมพวเตอรในการสรางสอขนมา นนคอสรางเปนการตนด าเนนเรองโดยสอดแทรกคณตศาสตร ใหนกเรยนไดเรยนรดวยกนทกคน

แลวในเนอเรองการตนจะมการถามเพอใหตอบ โดยจะเปนค าถามทใหนกเรยนเขาใจงาย นกเรยนจะสามารถตอบไดโดยการคลกเลอกค าตอบทจะปรากฏบนหนาจอนน ซงการจดการเรยนการสอนแบบนจะชวยใหนกเรยนไดความรเกยวกบบทเรยนคณตศาสตร ใหความเพลดเพลน และเปนการสรางทศนคตทดตอการเรยนคณตศาสตรแกนกเรยนอกดวย