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© 2014 NPO CCC-TIES オンライン学習プラットフォームCHiLO のご紹介 - 反転授業での活用を例として - 堀真寿美 NPO法人 CCC-TIES 2014417

オンライン学習プラットフォームCHiLOのご紹介-反転授業での活用を例として-

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オンライン学習プラットフォームCHiLO

のご紹介- 反転授業での活用を例として -

堀真寿美

NPO法人 CCC-TIES

2014年4月17日

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Tablet Smartphone

PC

Creative Higher Education Learning Object

CHiLO 電子書籍とSNSを軸に、学習者の多様な適正・関心・モチベーションに応

じた学習体験を提供する、大規模に利用できるオンライン学習プラットフォームで

す。

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CHiLOの4つの基本機能

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CHiLO Books

CHiLO Badges

CHiLO Lectures

+解説

1min.1分程度の講義ビデオと解説で構成

される小さな教材の単位です。

学習内容を極限まで凝縮しているた

め、学習効率を高めます。また、ま

とまった学習時間を必要としないた

め、学習負担を低減します。

チロレクチャーを電子書籍に埋め込

み、更に、電子書籍からLMSのオン

ラインテスト、YouTubeなどのオー

プンサービスにアクセスします。

学習成果に対しバッジが発行されま

す。バッジは世界標準のMozilla

Open Badgesを採用しています。

バッジにより学習者のモチベーショ

ンを高められると共に第三者に対し

て習熟度を示す事ができます。

CHiLO Communities

教員は学生に、CHiLO Bookを提

供するとともに、Lineや

FacebookにCHiLO Pageを投稿

します。

学生の学習進捗をバッジ取得状

況により把握し教室で個別指導

します。

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CHiLO Communities

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CHiLO Bookは、内容(CHiLO Page)をLineやFacebookのタイムラインに投稿し、仲間とシェアすることができます。

これにより、CHiLO Bookをそれぞれの学習環境に合わせてローカリゼーションすることができます。

• コミュニティの目的や関心、学習レベルに応じてCHiLO Pageを選びシェアして学習を深める。

• CHiLO Bookだけでは自立的に学習できないコミュニティでは、教師がコミュニティに応じた学習スケジュールで

CHiLO Pageを投稿する。

• FlipBoardを使ってオリジナルのマイマガジンをつくり、教科書として利用する。

CHiLO Bookを学習環境に合わせてローカライズする小さな学習コミュニティ

School

Friends Neighbors

Friends

Group

Blogs

Colleagues

Family

Community

People

Forum

Member

School

Circle

Links

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反転授業とは

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従来型の授業反転授業

講義のテーマ、内容について、デジタル教材等により自立的に学習

個別指導のもと課題をこなす共同協調学習を行う

課題(宿題)を行う

教科書を読み、講義を聞く

課外

学校 学校

課外

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反転授業の課題

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教材

情報機器

教員の負担

学生の意欲

• 授業に先立って課題に取り組み、済ませておく必要がある

• 時間の確保が難しい

• 施設設備(タブレット、学内外のWiFi環境等)及び運用のコスト

• 人的・経済的コストが大きい• ノウハウが蓄積されていない

• 個々の学生の理解度の把握• 個別の学習支援• ファシリテーターとしての専門知識

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CHiLO Lectures

CHiLOによる解決

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1min

Key-word

Key-word

Key-word

Key-word

1min 1min 1min

CHiLO Books

CHiLO Badges

CHiLO Communities

教材

情報機器

教員の負担軽減

学生の意欲

作成コスト軽減

• 学生のスマートフォンのBYODで学習可能。

• オープンサービスを利用することで、サーバ等の環境整備負担軽減。

• CHiLO Bookの再利用・共有が可能なため教材作成コスト軽減。

• e-learningの知識やスキルがなくても、バッジの取得状況を確認するだで、学生の学習状況を確認。

設備投資を軽減

負担を軽減

モチベーション維持

• 毎週の講義のキーワードや重要ポイントをそれぞれ1

分で説明するだけで、教材作成が可能。

• ネット上の学習コミュニティにより、学生同士が互いに助け合う

• 1分のビデオは学生の学習負担を軽減• Open Badge取得で学習効果を直ちに確認

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CHiLO による反転授業

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CHiLO BooksCHiLO Lectures

+解説

1min.1分程度の講義ビデオと解説を作成

します。

Google Play, iBookストア(電子書籍

の配付)、YouTube(動画配信)、

FacebookやLine(コミュニティ)な

ど外部リソースを利用するため運用

コストは必要ありません。

学習者は、スマートフォン、タブ

レットで学習します。

教材 情報機器

CHiLO Communities

教員は学生に、CHiLO Bookを提

供するとともに、Lineや

FacebookにCHiLO Pageを投稿

します。

学生の学習進捗をバッジ取得状

況により把握し教室で個別指導

します。

教員の負担軽減 CHiLO Badges

学習者は課外で、CHiLO Bookによ

り自立的に学習、あるいは、教員の

投稿のスケジュールによって学習を

進めます。

CHiLO Bookの課題をこなし、バッ

ジ取得を目指します。

学生の意欲

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CHiLO による反転授業の進め方

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課外

課題をこなし、バッジ取得

【会計入門】

1週目

2週目

3週目

4週目要件を整理して

ビジネスレターを書く

販売データを見て問題点を指摘する

?

学生のバッジ取得状況により個別指導

教材 教員の負担軽減

学生の意欲

情報機器

1回の講義、あるいは講義のテーマ毎に1冊作成する

学生は、スマートフォン、タブレットにダウンロード

Google Play, iBookストアに登録

対面課外

学生の学習意欲向上に効果的

学生の学習状況を簡単に把握

自立して学習できない学生にはSNSでCHiLO Pageを投稿

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反転授業でのCHiLO効果

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学生の意欲

教員の

負担軽減

情報

機器

教材

ナノレクチャーによる負担軽減とバッジ取得によるモチベーション向上

オープンソースとBYODによる低コストな運用

人的・経済的コストの抑制

バッジの活用などで特別のスキルが不要

学習コミュニティでの自立的な問題解決

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CHiLOの利用イメージ

CHiLO CommunitiesCHiLO Lectures

LMS(練習問題・課題)

CHiLO badges

CHiLO Book