Ciencia, Darwinismo y Educación Lawrence A. Cremin

Darwinismo Social

ReformistaConservadora

Consagrado al estudio científico de la conducta humana general y de los

fenómenos de la mente en particular

Conceptos evolutivos

•Actividades física y psíquica dan como resultado lentas tendencias evolutivas

Etapas del ser humano

•Lactancia•Infancia•Adolescencia•Adultez•Senectud

Desarrollo natural de los individuos

Escuela escoliocéntrica:

Adapta al niño a la escuela

Adapta el ideal defendible para una república, adapta la escuela al niño

Escuela pedocéntrica:

•La idea de una escuela centrada en el niño, cuyos planes de estudio se adaptarían al concepto más amplio de la naturaleza, el crecimiento y el desarrollo de los niños.

•La oportunidad educacional se había convertido en el derecho de todos aquellos que asistían a la escuela, a recibir algo valioso y significativo.