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Actividad Clase 2
Evolución Histórica de la Cuestión Social
Modulo PSCResponsable: Milich Karina Lilian
El Modelo Agroexportador 1880-1890Cuestión Política - Económica Cuestión Social
Argentina a fines del siglo XIX se constituyó como modelo agroexportador, se fundaba en una acumulación capitalista sobre el latifundio improductivo y la agricultura extensiva.
1880 – 1886: gobierno de Julio A. Roca : conquista del desierto. “Dominio territorial y violencia fundacional del Estado-Nación.”
Gauchos e indios fueron expulsados de sus tierras. ellos fueron empujados hacia los centros urbanos, forzados a constituirse en fuerza de trabajo o transitar en la marginalidad.
Se pone en juego la cuestión: «Civilización o barbarie»
Las tierras fueron a constituir el patrimonio de la oligarquía terrateniente y la base de acumulación del capitalismo agroexportador.
Cuestión Política - Económica Cuestión Social
La concepción de un “desierto” a con-quistar se acompañó con el ideal de “poblar la Nación” . El flujo inmigratorio tuvo un peso demográfico determinante. En 1869 en la ciudad de Buenos Aires arrojaba una cifra de 51,8% de población extranjera. Se funda el mito de una Argentina “blanca”. A partir de 1853. En Argentina, especialmente en Buenos Aires se produce: Explosivo crecimiento demográfico pauperismo
hacinamiento, difusión de epidemias. Foco de enfermedades físicas y morales.“ epidemias
morales” (delito, prostitución, locura). Flagelos del cólera, el tifus o la fiebre amarilla,
flagelos traídos, por los inmigrantes, matriz de pensamiento conservador, que conjugaba prejuicios con cientificismo.
Solo lo europeo es cultura.Necesidad de construir identidad nacional pero bajo fuerte principio europeizante. Surgen los conventillos y
aparece la figura del compadrito y el tango.
Surgen las “epidemias morales” (delito, prostitución, locura),
La Cuestión Social en las Ciudades: el miedo a las Epidemias Físicas y Morales.
Cuestión Política - Económica
Cuestión Social
Protopolítica Científica y Medicalización: el par Normal-Patológico
La ciencia, y la medicina, se
transformaban en matriz discursiva y
modelo de intervención sobre lo
social.
Fines de siglo XIX y comienzos del XX. Hegemonía del “positivismo” como base del proyecto de “Nación” de las fracciones intelectuales de las clases dirigentes de la Argentina.
Formas liberales de acción social. Estrategias y prácticas de intervención, espacios de la familia y la escuela, cuidado de sí y de normas de conducta, de higiene y de moral.
Fines del siglo XVIII, segunda adaptación, a los fenómenos globales, los fenómenos de población, con los procesos biológicos o biosociológicos de las masas humanas.
Dos series: la serie cuerpo-organismo-disciplina-instituciones; y la serie población-procesos biológicos-mecanismos regularizadores-
El modelo higienista y el correccional tuvieron su esplendor a nivel internacional entre los años 1930 y 1950.
Este proceso estableció una línea de demarcación social, entre el ciudadano normal y desviado y un marcado poder con lo que debería primar en la sociedad.
Con el crecimiento de la población urbana aparece:
La Sociedad de Masas y el Estado de BienestarCuestión Política - Económica Cuestión Social
Fines de siglo XIX y comienzos del XX:
Revolución del Parque”, liderada por la Unión Cívica (1890).
En 1912. Ley Sáenz Peña Sufragio Universal. En 1919 “Semana trágica”, y la “Patagonia
rebelde”.
Primeras décadas del siglo XX, entre 1920-21 Modelo cultural dejar de depender exclusivamente de las élites aristocráticas de la oligarquía, surge nuevo protagonismo político y social de las “masas”
«El gobierno de los sin nombre»
Crisis del Liberalismo, auge del Nacionalismo y Sustitución de importaciones
Cuestión Política - Económica Cuestión Social
En 1930 .Crisis económica mundial. * En 1930. “Década infame”, golpe
militar, Golpe militar de Uriburu. Décadas de los treinta y 40 la guerra
mundial y la crisis capitalista. En 1943 .Desarrollo industrial pasa a
superar al sector de la economía agropecuaria, y sería la base de una transformación mayor del sistema social y político.
La crisis del liberalismo en la Argentina se expresó a nivel político, auge de un Nacionalismo Conservador, con fuerte desconfianza respecto de las “masas”.
Matriz discursiva como una mera agregación atomizada de individuos indiferenciados, proclives a la agitación populista y al motín.
El peronismo y el Estado de BienestarCuestión Política - Económica Cuestión Social
Inicio del Peronismo en 1945, proceso de transformación en la Historia Argentina.
Modelo político-social y en la teoría política: el “Estado de bienestar”.P
Primeras Presidencias de Perón (1946-52 y 1952-55).
Consolidación del modelo económico de la clase obrera industrial.
En lo político se instituyó una ideología antiliberal con un reconocimiento de los sindicatos.
En 1945 desplazó la tradicional oposición entre radicales y conservadores, sobre las que había girado las luchas políticas desde la libertad del sufragio.
El Estado de Bienestar: Institucionalidad de nuevos derechos a nivel laboral (período de vacaciones y descanso, condiciones de trabajo y salarios más dignos.
institucionalización desde el Estado, de una identidad de la clase obrera, la “dignificación” de los trabajado-res y los humildes, y la elevación de la cultura popular de masas al estatuto de una cuasi cultura oficial
Análisis del Modelo Agroexportador, La cuestión Social en las Nuevas Ciudades, Las Sociedades de Masa y el Estado de Bienestar y su vinculación
con la Provincia del Chaco a partir de dos hechos particulares:
“ El ingenio Azucarero las Palmas” “La Masacre de Napalpí”.
Nace en 1880, bajo la compañía de los Hnos. Hardy, Ricardo y Carlos.
Comprende una: Manufactura textil y agroindustrial, conectado por un sistema de trenes , por vía fluvial por el riacho Quía con los Ríos Paraná y Paraguay.
La compañía controlaba los diferentes aspectos de la vida de los trabajadores.
La iglesia controlaba el ingreso y era atendida por Franciscanos.
La educación impulsada en la escuela N° 16, llamada Carlos Hardy.
Existían escuelas separadas para los indígenas, lo que retardó su proceso de integración y la discriminación.
El 19 de Julio de 1924,el gobierno del Chaco a cargo de Fernando Centeno ordena reprimir, así llegaron a la reducción policías armados.
El Chaco todavía no era provincia sino territorio Nacional.
Gobiernos anteriores organizaron campañas para erradicar y someter a los pueblos originarios.
El objetivo era explotar económicamente estos tierras.
Los que no morían eran explotados como mano de obra en campos y obrajes principal fuente de explotación y ganancia.
“ El ingenio Azucarero las Palmas” “La Masacre de Napalpí”.
Sus Rasgos autocráticos produjeron graves consecuencias sociales:
En 1920 malestar creado por las condiciones de trabajo ocasionó el levantamiento de los obreros que culminó con sangrientos enfrentamientos.Los conflictos paralizaron el ingenio y obligaron a muchas familias al éxodo. En 1991 la compañía fue liquidada
definitivamente por el gobierno Nacional.
A pesar de la resistencia los pueblos quedaron dispuestos a la organización del gobierno nacional.
Los indígenas fueron ubicados en misiones religiosas o en campos llamados reducciones, en ellos trabajaban, vivían y morían.
El 19 de Julio Sáenz Loza preparó a 40 policías, éstos persiguieron y mataron por aire y por suelo a éstos indígenas
