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Cómo diseñar una presentación

Cómo diseñar una presentación

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Page 1: Cómo diseñar una presentación

Cómo diseñar una presentación

Page 2: Cómo diseñar una presentación

Utilizaremos el término “presentación” para definir no sólo el medio de proyectar imágenes con el apoyo de la computadora y cañón, sino todo tipo de medios y técnicas que actúan para soportar una presentación cualquiera, excepción hecha del pizarrón.

Page 3: Cómo diseñar una presentación

Transparencias• ¿Resulta satisfactoria desde un punto

de vista técnico?• ¿La composición utilizada facilita su

lectura y comprensión de la información?

• ¿Se incluye solamente la información necesaria?

• ¿Posibilita la participación del estudiante?

• ¿Incluye elementos para resaltar la información necesaria?

• ¿El tamaño de las letras y gráficos son adecuados?

Page 4: Cómo diseñar una presentación

Diapositivas

• ¿Es buena la imagen técnica y artísticamente?• ¿Atrae la atención?• ¿Es perceptible por todos los alumnos?• ¿Incorpora elementos que faciliten la comprensión del

tamaño relativo del objeto?• ¿La información ofrecida es científicamente correcta?• ¿La imagen centra la atención en una idea?• ¿Presenta elementos innecesarios?

Page 5: Cómo diseñar una presentación

La Planificación

• De lo general a lo particular• De lo particular a lo general• Las partes del todo• Cronológicamente• Mapas mentales

Page 6: Cómo diseñar una presentación

Partes de la presentación

Page 7: Cómo diseñar una presentación

Uso de colores Negro sobre blanco

Negro sobre amarillo

Rojo sobre blanco

Verde sobre blanco

Blanco sobre rojo

Amarillo sobre negro

Blanco sobre azul

Blanco sobre verde

Rojo sobre amarillo

Azul sobre blanco

Blanco sobre negro

Verde sobre rojo

Orden de visualización

Orden de visualización

Page 8: Cómo diseñar una presentación

• Tamaño de la fuente

• Tipo de fuente• Mayúsculas y

Cursivas

Tipo de fuente

Tipo de fuenteTipo de fuenteTipo de fuente

Tipo de fuente

Tipo de fuenteTipo de fuenteTipo de fuente

Page 9: Cómo diseñar una presentación

¿Cuántas diapositivas debo usar?

Page 10: Cómo diseñar una presentación

Uso del EspacioUso del Espacio

Ley de BrantLey de BrantPORCENTAJE DE RECUERDO

28%CUADRANTE

SUPERIOR IZQUIERDO

33%CUADRANTE

SUPERIOR DERECHO

16%CUADRANTE

INFERIOR IZQUIERDO

23%CUADRANTE

INFERIOR DERECHO

Ley de StarchLey de Starch

Page 11: Cómo diseñar una presentación

USO DEL ESPACIO: LEYES COMBINADAS

Mayor memorización y atracción del mensaje siempre que la ilustración se coloque

en la parte superior derecha y el mensaje principal en la parte superior izquierda

Page 12: Cómo diseñar una presentación

Título de la Diapositiva

MENSAJEMENSAJEPRINCIPALPRINCIPAL

Page 13: Cómo diseñar una presentación

Las Ilustraciones