CÓMO SE COMENTA CÓMO SE COMENTA UN MAPA HISTÓRICOUN MAPA HISTÓRICO

I. E. S. LANCIA (LEÓN)JOSÉ-VICENTE ÁLVAREZ

DE LA CRUZ

PASOS A SEGUIRPASOS A SEGUIR

1)1) CLASIFICACIÓN Y CLASIFICACIÓN Y UBICACIÓN UBICACIÓN ESPACIO-ESPACIO-TEMPORALTEMPORAL

2)2) DESCRIPCIÓNDESCRIPCIÓN

3)3) COMENTARIOCOMENTARIO

4)4) CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN

1. CLASIFICACIÓN Y UBICACIÓN 1. CLASIFICACIÓN Y UBICACIÓN ESPACIO-TEMPORALESPACIO-TEMPORAL

►TÍTULO: DEBEMOS IDENTIFICAR A QUÉ TÍTULO: DEBEMOS IDENTIFICAR A QUÉ SITUACIÓN CORRESPONDE EL MAPASITUACIÓN CORRESPONDE EL MAPA

►FECHA: SITUAR EN EL TIEMPO, FECHA: SITUAR EN EL TIEMPO, APROXIMADAMENTE, EL FENÓMENO APROXIMADAMENTE, EL FENÓMENO HISTÓRICO QUE SE DESCRIBEHISTÓRICO QUE SE DESCRIBE

►TIPO DE MAPA: PUEDEN SER DOS, TIPO DE MAPA: PUEDEN SER DOS, DE DE SITUACIÓNSITUACIÓN (POR EJEMPLO LA EUROPA (POR EJEMPLO LA EUROPA DE LA RESTAURACIÓN DE 1815); O DE LA RESTAURACIÓN DE 1815); O DE DE EVOLUCIÓNEVOLUCIÓN (POR EJEMPLO, LAS (POR EJEMPLO, LAS ETAPAS DE LA UNIFICACIÓN ITALIANA)ETAPAS DE LA UNIFICACIÓN ITALIANA)

2. DESCRIPCIÓN2. DESCRIPCIÓN

►EXPLICAR EL EXPLICAR EL CONTENIDO CONTENIDO AYUDÁNDOSE DE AYUDÁNDOSE DE POSIBLES COLORES, POSIBLES COLORES, SIGNOS O LEYENDASSIGNOS O LEYENDAS

►CITAR LOS HECHOS CITAR LOS HECHOS HISTÓRICOS QUE HISTÓRICOS QUE APARECENAPARECEN

3. COMENTARIO3. COMENTARIO

►DESARROLLAR LOS DESARROLLAR LOS HECHOS HISTÓRICOS, HECHOS HISTÓRICOS, RELACIONÁNDOLOS RELACIONÁNDOLOS CON EJEMPLOS CON EJEMPLOS SIGNIFICATIVOS U SIGNIFICATIVOS U OTROS HECHOS QUE OTROS HECHOS QUE PUDIERON INFLUIRPUDIERON INFLUIR

4. CONCLUSIÓN4. CONCLUSIÓN

►RESUMEN FINAL, RESUMEN FINAL, VALORACIÓN DEL VALORACIÓN DEL MAPA PARA ENTENDER MAPA PARA ENTENDER LA SITUACIÓN Y LA SITUACIÓN Y CONSECUENCIAS CONSECUENCIAS POSTERIORES DE LOS POSTERIORES DE LOS HECHOS QUE HECHOS QUE APARECEN EN ÉLAPARECEN EN ÉL