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APRENDER A APRENDER
BIBLIOTECA ESCOLAR DO CONSERVATÓRIO DE MÚSICA DO PORTO
COMO SE FAZ UM TRABALHO ESCOLAR SOBRE ANIMAIS
http://dozeanimaisextincao.webnode.pt
1 - A escolha do TEMA
Qual o OBJETIVO do trabalho?Definir bem
o TEMA
O que pretende o Professor?
Quando tens que entregar ao professor e apresentar o trabalho à turma?
ATENÇÃO: o tema do trabalho não deve ser muito vasto. Por exemplo,
em vez de um trabalho sobre os animais, escolhe um determinado
aspeto (ex: animais terrestres, aéreos, vertebrados, invertebrados …)
FONTES de
Informação
Vídeos
EnciclopédiasManuais
Entrevistas
Revistas e Jornais
Internet
2 – PESQUISA DA INFORMAÇÃO – ONDE PROCURAR
Livros
Imagens
3 - O Tema está escolhido - faz um mapa de ideias, e escolhe os diferentes aspetos a abordar
Os animaisClasse
Grupo
Migração/ Deslocação
Reprodução
Habitat
Locomoção
Alimentação
Revestimento
Lugar na cadeia alimentar
Localização geográfica
O que é uma cadeia alimentar
Ordem (carnívoros, herbívoros…)
Proteção/preservação
Parques/Jardins zoológicos
4 – Seleção e Recolha da Informação
1. Faz uma leitura na diagonal: • Título• Índice – aqui descobres se a informação te
interessa.
3. Faz uma leitura atenta e aprofundada dos textos
selecionados
2. Não te desvies do tema que vais tratar. Não te percas com imagens e
textos muito longos.
5 - PESQUISAR NA INTERNET
Para pesquisar na World Wide Web (www) :
1. Escreve com minúsculas o termo a pesquisar;
2. Coloca aspas (“ ”) para obter uma pesquisa exata de uma
expressão.
Ex.: “animais terrestres“
3. Utiliza um sinal + (mais) antes da palavra-chave (sem espaços)
para que determinada palavra venha sempre incluída na
pesquisa.
Ex.: animais +”terrestres”
4. Coloca um sinal - (de menos) antes da palavra-chave (sem
espaços) para que a palavra seja sempre excluída da pesquisa.
Ex.: animais -”terrestres”
AUTOR TÍTULO PÁGINAS
1. Para registares a informação recolhida em suporte papel
6 - Para não esqueceres as fontes que consultaste, podes fazer um registo deste género à medida que vais
lendo
TÍTULO do SITE
ENDEREÇO DATA da Consulta
2. Para registares a informação recolhida na Internet
Estrutura do
Trabalho
Capa
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
Índice
Bibliografia
Uma frase / pensamento/ provérbio /poema (facultativo)
7 - Ordenação do trabalho
A CAPA deve ter as informações seguintes
Nome da Escola
Nome da disciplina
Título do trabalho
Imagem sugestiva
Identificação do AlunoNome Ano TurmaIdentificação do Professor
INTRODUÇÃO
A introdução deve apresentar o tema do trabalho, e mostrar do que se vai tratar e como se realizou.
Exemplo
Tema do trabalho: “O lince ibérico”
Em Portugal existem muitos animais com características muito
diferentes. Podem ser vertebrados ou invertebrados, revestidos de
pelo, penas, carapaças ou escamas. Neste trabalho vou apresentar
o lince ibérico e aprender um pouco mais sobre o seu habitat
natural, a região do país onde vive, o seu tipo de alimentação, a
forma de reprodução e outras informações importantes.
Este animal está em vias de extinção, por isso é necessário muito
cuidado por parte das pessoas responsáveis, para que não
desapareça por completo.
Para realizar este trabalho recolhi informação nos livros da
biblioteca, na internet e em entrevistas (conversas) …
DESENVOLVIMENTO DO TEMA
Aqui vais escrever todos os conhecimentos que já tens
sobre o tema, mais aqueles que aprendeste de novo.
Pega nos textos recolhidos, pega no mapa de ideias e
começa a desenvolver os diferentes aspetos sobre o tema.
CONCLUSÃO
A Conclusão pode ser um breve resumo dos principais problemas tratados no trabalho, e conter uma opinião tua sobre algum assunto tratado.
Exemplo de uma ConclusãoTema do trabalho “O lince ibérico”
Neste trabalho procuramos dar a conhecer o lince ibérico, perceber as suas características e o modo como vive. É um animal com aspeto de gato mas não serve para companhia dos seres humanos. É muito importante preservar os lugares onde os animais vivem porque (às vezes não parece) todos os animais são necessários, para o equilíbrio da natureza.Os empresários e os cientistas devem juntar-se para aprenderem o que devem fazer para não destruírem o habitat dos animais.
Apresentação da BIBLIOGRAFIA
Livro
ÚLTIMO NOME DO AUTOR, Dois primeiros nomes do autor – Título como se
apresenta no livro. Número da edição. Cidade onde foi editado: Nome da
editora, data da publicação.
Exemplo:
STARKE, Katherine – Gatos e Gatinhos. 1ª ed. Porto. 1999.
Um sítio na Internet:
Título do texto ou do site [em linha]
Disponível em: htt:// www. data da consulta
Exemplo:
Doze animais em vias de extinção [em linha]
Disponível em:
http://dozeanimaisextincao.webnode.pt/lobo-iberico/ [Consultado em 10 de fevereiro
de 2015]
Tipo de letra: Times New Roman ou Arial “normal”
Tamanho: 12
Texto: justificado
Avanço de 1ª linha: 1,25
Espaçamento entre linhas: 1,5
Espaçamento entre parágrafos: 6 pto.
Margens: 2,5 “superior” e “inferior” ; 3 “esquerda” e 2 “direita”
Tamanho de letra:
• Título principal – 16
• Títulos secundários – 14
• Texto – 12
• Identificação de figuras – numeração sequencial – fig. 1, fig. 2,
fig. 3 …
Normas de Apresentação - se quiseres apresentar um trabalho escrito no computador segue
as seguintes normas
Se quiseres apresentar um trabalho escrito à mão
deves seguir as mesmas regras da estrutura do
trabalho e as que já conheces quando escreves
no teu caderno.
Sê criativo/a.
Normas de Apresentação
LEMBRA-TE…
Os trabalhos não devem ser muito extensos (máximo 5 páginas)
Aposta na
Nunca utilizes a técnica do “copy – paste” (copiar e colar)
Elabora os teus próprios textos, com frases tuas.
É assim que se percebe que aprendeste tudo o que leste.
Deverás saber os conteúdos do manual sobre os animais.
Tudo o que aprenderes e apresentares de novo valorizará
muito a tua tarefa.
QUALIDADE
Volta a ler o trabalho
AVALIAÇÃO
A tarefa está completa?
Corresponde ao que o professor
pediu?
Não tem erros?
Adquiri novos conhecimentos
?
O trabalho está bem organizado e tem
uma boa apresentação?
Como vou apresentá-lo à
turma?