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COMPETENCIAS DIGITALES EN EL PROFESORADO Y EL ALUMNADO

ÍNDICE

1. ¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS DIGITALES?

2. LAS CINCO DIMENSIONES DE LA COMPETENCIA DIGITAL.

3. COMPETENCIAS DIGITALES EN EL PROFESORADO.

4. COMPETENCIAS DIGITALES EN EL ALUMNADO

5. POSIBILIDADES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS DIGITALES?

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES

VALORES Y ACTITUDESPARA

ALCANZAR OBJETIVOS EFIZCAZMENTE CON HERRAMIENTAS DIGITALES

¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS DIGITALES?

LA COMPETENCIA DIGITAL

COMPETECIA BÁSICA EN EDUCACIÓN.

LO ESTABLECEN

LAS CINCO DIMENSIONES DE LA COMPETENCIA DIGITAL

LAS CINCO DIMENSIONES ASOCIADAS A ENTORNOS DIGITALES

1. APRENDER CONOCIMIENTOS

2. OBTENER INFORMACIÓN EN FORMATO DIGITAL

3. RELACIONARSE CON ENTORNOS DIGITALES

LAS CINCO DIMENSIONES ASOCIADAS A ENTORNOS DIGITALES

4. ACTUAR RESPONSABLEMENTE

5. GESTIONAR ENTORNOS DE TRABAJO DIGITALES

COMPETENCIAS DIGITALES EN EL PROFESORADO

COMPETENCIAS DIGITALES EN EL PROFESORADO

FACILITAR APRENDIZAJE Y CREATIVIDAD

DISEÑAR EXPERIENCIAS DE LA

ERA DIGITAL

MODELAR EL TRABAJO DE LA ERA DIGITAL

CIUDADANÍA DIGITAL

COMPROMISO CON EL CRECIMIENTO PROFESIONAL

COMPETENCIAS DIGITALES EN EL ALUMNADO

CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN

MANEJO DE LA INFORMACIÓN

SOLUCIONAR PROBLEMAS

CIUDADANÍA DIGITAL

FUNCIONAMIENTO DE LAS TIC

COMPETENCIAS DIGITALES EN EL ALUMNADO

POSIBILIDADES EN EL ÁMBITO EDUCATIVOFORMACIÓN DEL PROFESORADO

1. ADQUISICIÓN DE LAS NOCIONES BÁSICAS SOBRE LAS TIC

1. DESARROLLAR METODOLOGÍAS Y EL USO DE HERRAMIENTAS MÁS SOFISTICADAS

2. HACER UN USO GENERALIZADO DE LAS TIC.

POSIBILIDADES EN EL ÁMBITO EDUCATIVOFORMACIÓN DEL PROFESORADO

FORMACIÓN PERMANENTE CON:

POSIBILIDADES EN EL ÁMBITO EDUCATIVOPROYECTOS DE INNOVCIÓN EN LOS CENTROS

ESCUELA TIC

MEJORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA EN LA ACTUALIDAD

ALUMNOS Y

PROFESORES

NUEVOS ENTORNOS ENSEÑANZA APRENDIZAJE

deben crear

POSIBILIDADES EN EL ÁMBITO EDUCATIVOPROYECTOS DE INNOVCIÓN EN LOS CENTROS

¿CÓMO?

CON ORDENADOR

Y LA RED

¿CÓMO?

CON ORDENADOR

Y LA RED

¿PARA QUÉ?CAMBIAR TRADICIONES DE ALUMNOS Y PROFESORES

¿PARA QUÉ?CAMBIAR TRADICIONES DE ALUMNOS Y PROFESORES

POSIBILIDADES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

PROYECTOS DE INNOVACIÓN EN LOS CENTROS (OBJETIVOS)

2. EXPERIMENTAR LA APLICACIÓN

DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LA

PROGRAMACIÓN DE AULA.

1. EDUCAR A LA COMUNIDAD

EDUCATIVA EN EL USO DE LAS TIC

POSIBILIDADES EN EL ÁMBITO EDUCATIVOPROYECTOS DE INNOVCIÓN EN LOS CENTROS

(OBJETIVOS)

3. UTILIZAR DISTINTOS USOS INFORMÁTICOS

4. INFORMAR A LOS PADRES Y A LA

SOCIEDAD