33
PROJECTE PER AL CONCURS DE PROJECTES EDUCATIUS DEL PAME CURS 2004-2005 Comunicació educativa: L’elaboració d’una intranet i d’una revista digital d’actualitat als centres escolars José Manuel Ramírez i Evaristo González IES Torre del Palau, Terrassa

Comunicació global educativa amb les tic

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Descripció d'un projecte presentat al Patronat Municipal d'Educació (PAME), de l'Ajuntament de Terrassa, Barcelona.

Citation preview

Page 1: Comunicació global educativa amb les tic

PROJECTE PER AL CONCURS DE PROJECTES EDUCATIUS DEL PAME CURS 2004-2005

Comunicació educativa:

L’elaboració d’una intranet i d’una revista digital d’actualitat als centres escolars

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

Page 2: Comunicació global educativa amb les tic

PROJECTE PER AL CONCURS DE PROJECTES EDUCATIUS DEL PAME CURS 2004-2005

Comunicació educativa:

L’elaboració d’una intranet i d’una revista digital d’actualitat als centres escolars

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

Page 3: Comunicació global educativa amb les tic

PROJECTE PER AL CONCURS DE PROJECTES EDUCATIUS DEL PAME CURS 2004-2005

Comunicació educativa:

L’elaboració d’una intranet i d’una revista digital d’actualitat als centres escolars

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Page 4: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Pretensions:

Aquest projecte pretén aportar un marc teòric i un altre de pràctic que demostri als centres escolars la importància de les TIC per a la millora de la comunicació als centres, i els ajudi en la creació d’una intranet i d’una revista digital amb l’actualitat del centre. Tot estarà integrat dins la web del centre.

El projecte parteix de l’experiència dels seus autors en la creació i implementació d’aquestes eines comunicatives a l’IES Torre del Palau.

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Page 5: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Pretensions:

Aquest projecte pretén aportar un marc teòric i un altre de pràctic que demostri als centres escolars la importància de les TIC per a la millora de la comunicació als centres, i els ajudi en la creació d’una intranet i d’una revista digital amb l’actualitat del centre. Tot estarà integrat dins la web del centre.

El projecte parteix de l’experiència dels seus autors en la creació i implementació d’aquestes eines comunicatives a l’IES Torre del Palau.

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Page 6: Comunicació global educativa amb les tic

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Resultats:

El resultat final aportarà raons teòriques que verifiquin el valor de la comunicació interna i externa del centre, oferirà una proposta de continguts per a la Intranet i la revista d’actualitat i possibles formes d’alimentar-los.

I, per últim, proposarà una sèrie d’eines orientatives que serveixin com a suport tècnic perquè cada centre les pugui aprofitar per a l’elaboració de la seva intranet i de la revista d’actualitat digital.

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

Page 7: Comunicació global educativa amb les tic

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Resultats:

El resultat final aportarà raons teòriques que verifiquin el valor de la comunicació interna i externa del centre, oferirà una proposta de continguts per a la Intranet i la revista d’actualitat i possibles formes d’alimentar-los.

I, per últim, proposarà una sèrie d’eines orientatives que serveixin com a suport tècnic perquè cada centre les pugui aprofitar per a l’elaboració de la seva intranet i de la revista d’actualitat digital.

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

Page 8: Comunicació global educativa amb les tic

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Els punts de partida:

Aquest projecte té l’origen en dos aspectes que són fonamentals i estan presents als centres educatius:

1. La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars.

2. Els centres són organitzacions que gestionen coneixements.

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

Page 9: Comunicació global educativa amb les tic

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Els punts de partida:

Aquest projecte té l’origen en dos aspectes que són fonamentals i estan presents als centres educatius:

1. La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars.

2. Els centres són organitzacions que gestionen coneixements.

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

Page 10: Comunicació global educativa amb les tic

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Els punts de partida:

La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars.

Els centres són organitzacions que utilitzen la informació com a eina bàsica de treball:

•Transmeten informació

•Elaboren informació

•Informació oral i escrita

•Aprenen amb la informació

•De la interactivitat entre les informacions sorgeix la comunicació

•Informació acadèmica, pedagògica, administrativa, personal

La comunicació circula per xarxes

La informació i la comunicació generen coneixement:

•Informació•Comunicació

•Coneixement

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

Page 11: Comunicació global educativa amb les tic

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Els punts de partida:

La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars.

Els centres són organitzacions que utilitzen la informació com a eina bàsica de treball:

•Transmeten informació

•Elaboren informació

•Informació oral i escrita

•Aprenen amb la informació

•De la interactivitat entre les informacions sorgeix la comunicació

•Informació acadèmica, pedagògica, administrativa, personal

La comunicació circula per xarxes

La informació i la comunicació generen coneixement:

•Informació•Comunicació

•Coneixement

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

Page 12: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Els punts de partida:

Els centres són organitzacions que gestionen coneixements

• Produeixen continguts i informacions.• Treballen amb tipus diferents d’aprenentatges i amb informacions diverses.• Estan dins d’una comunitat educativa que gira al seu voltant.• Gestionen l’organització i els coneixements globals.• Es formen una imatge corporativa que es transmet al seu entorn.

Page 13: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Els punts de partida:

Els centres són organitzacions que gestionen coneixements

• Produeixen continguts i informacions.• Treballen amb tipus diferents d’aprenentatges i amb informacions diverses.• Estan dins d’una comunitat educativa que gira al seu voltant.• Gestionen l’organització i els coneixements globals.• Es formen una imatge corporativa que es transmet al seu entorn.

Page 14: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte

L’objectiu principal del projecte:

Transmetre coneixements fent servir dos recursos bàsics en el món actual: 1. Les TIC (la Intranet i la revista d’actualitat).

2. Eines comunicatives.

Page 15: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte

L’objectiu principal del projecte:

Transmetre coneixements fent servir dos recursos bàsics en el món actual: 1. Les TIC (la Intranet i la revista d’actualitat).

2. Eines comunicatives.

Page 16: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Les TIC

Les TIC són el millor recurs per difondre la realitat escolar:

• Són ràpides, obertes i universals.• Permeten més participació.• Cada vegada estan més presents a la societat.• Faciliten la comunicació vertical i horitzontal.• Estimulen l’alumnat a superar-se i a col·laborar

Page 17: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Les TIC

Les TIC són el millor recurs per difondre la realitat escolar:

• Són ràpides, obertes i universals.• Permeten més participació.• Cada vegada estan més presents a la societat.• Faciliten la comunicació vertical i horitzontal.• Estimulen l’alumnat a superar-se i a col·laborar

Page 18: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

El coneixement que circula pels centres educatius necessita d’eines comunicatives de transmissió:

•Així la societat coneix què es fa dins els centres.•La informació i els continguts circulen millor en tota l’organització.•Augmenta la percepció positiva del centre en l’entorn.•La comunitat educativa se sent més identificada amb la imatge que es projecta del seu centre educatiu.

Page 19: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

El coneixement que circula pels centres educatius necessita d’eines comunicatives de transmissió:

•Així la societat coneix què es fa dins els centres.•La informació i els continguts circulen millor en tota l’organització.•Augmenta la percepció positiva del centre en l’entorn.•La comunitat educativa se sent més identificada amb la imatge que es projecta del seu centre educatiu.

Page 20: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

El coneixement que circula pels centres educatius necessita d’eines comunicatives de transmissió:

•Així la societat coneix què es fa dins els centres.•La informació i els continguts circulen millor en tota l’organització.•Augmenta la percepció positiva del centre en l’entorn.•La comunitat educativa se sent més identificada amb la imatge que es projecta del seu centre educatiu.

Els centres escolars disposen, entre d’altres, de tres eines comunicatives integradores:

1. La web escolar.2. La Intranet.3. La revista d’actualitat.

Page 21: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

Els centres escolars disposen, entre d’altres, de tres eines comunicatives integradores:

1. La web escolar.2. La Intranet.3. La revista d’actualitat.

Page 22: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

La web escolar

• Ofereix una visió global del centre.• Transmet la seva imatge corporativa.• És el punt digital de trobada del centre.• Aglutina les altres eines TIC, és la porta d’entrada.• Anuncia les novetats i estimula el trànsit digital.• Fomenta la participació.

Page 23: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

La web escolar

• Ofereix una visió global del centre.• Transmet la seva imatge corporativa.• És el punt digital de trobada del centre.• Aglutina les altres eines TIC, és la porta d’entrada.• Anuncia les novetats i estimula el trànsit digital.• Fomenta la participació.

Page 24: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

La Intranet

• Permet mantenir la privacitat de les informacions.• Estableix canals entre públics afins.• Obre línies informatives per a col·lectius concrets.• Millora la comunicació i l’organització interna.• Estimula la comunicació horitzontal i la participació.• Dona eines que afavoreixen i agiliten l’organització.

Page 25: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

La Intranet

• Permet mantenir la privacitat de les informacions.• Estableix canals entre públics afins.• Obre línies informatives per a col·lectius concrets.• Millora la comunicació i l’organització interna.• Estimula la comunicació horitzontal i la participació.• Dona eines que afavoreixen i agiliten l’organització.

Page 26: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

La revista d’actualitat

• Ofereix informació contínua sobre l’activitat escolar.• Fomenta la participació de l’alumnat, professorat i famílies.• Consolida el gust per l’escriptura i per l’ús d’eines com la foto digital i el vídeo.• Aconsegueix un reconeixement continu de les produccions escolars.• Manté informat a tothom a la vegada dels mateixos temes relacionats amb l’actualitat escolar.• Estimula la creativitat i la millora de l’alumnat. • És una eina de coneixement mutu que fomenta l’esperit de grup. • Introdueix els principis bàsics de l’hipertext i de l’escriptura electrònica.

Page 27: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Justificació del projecte : Eines comunicatives

La revista d’actualitat

• Ofereix informació contínua sobre l’activitat escolar.• Fomenta la participació de l’alumnat, professorat i famílies.• Consolida el gust per l’escriptura i per l’ús d’eines com la foto digital i el vídeo.• Aconsegueix un reconeixement continu de les produccions escolars.• Manté informat a tothom a la vegada dels mateixos temes relacionats amb l’actualitat escolar.• Estimula la creativitat i la millora de l’alumnat. • És una eina de coneixement mutu que fomenta l’esperit de grup. • Introdueix els principis bàsics de l’hipertext i de l’escriptura electrònica.

Page 28: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

El punt d’arribada:

Aquest projecte desenvoluparà els objectius anteriors i formularà una proposta pràctica en format digital per a:

• Crear una Intranet escolar, tant des del punt de vista dels possibles continguts com respecte al suport tècnic.• Crear una revista de l’actualitat del centre i la seva implementació per part de tota la comunitat educativa.

Seccions i una guia d’eines com a suport tècnic.• Indicar formes d’alimentar aquestes eines, que dinamitzin l’organització escolar. Que afavoreixin la

comunicació interna i externa del centre. I que millorin la seva imatge cap l’exterior.

Page 29: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

El punt d’arribada:

Aquest projecte desenvoluparà els objectius anteriors i formularà una proposta pràctica en format digital per a:

• Crear una Intranet escolar, tant des del punt de vista dels possibles continguts com respecte al suport tècnic.• Crear una revista de l’actualitat del centre i la seva implementació per part de tota la comunitat educativa.

Seccions i una guia d’eines com a suport tècnic.• Indicar formes d’alimentar aquestes eines, que dinamitzin l’organització escolar. Que afavoreixin la

comunicació interna i externa del centre. I que millorin la seva imatge cap l’exterior.

Page 30: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

L’experiència pràctica que avala aquest projecte :

• La pàgina web del IES Torre del Palau, amb ¿6000? visites en cinc mesos.

• La Intranet del centre.

• La revista d’actualitat escolar QUÈ PASSA! (la web y revista QUÈ PASSA!).

• L’activitat professional dels autors del projecte.

Page 31: Comunicació global educativa amb les tic

José Manuel Ramírez i Evaristo GonzálezIES Torre del Palau, Terrassa

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

L’experiència pràctica que avala aquest projecte :

• La pàgina web del IES Torre del Palau, amb ¿6000? visites en cinc mesos.

• La Intranet del centre.

• La revista d’actualitat escolar QUÈ PASSA! (la web y revista QUÈ PASSA!).

• L’activitat professional dels autors del projecte.

Page 32: Comunicació global educativa amb les tic

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Els autors del Projecte :

Evaristo González Prieto

José Manuel Ramírez Moyano

Page 33: Comunicació global educativa amb les tic

L’ELABORACIÓ D’UNA INTRANET I D’UNA REVISTA DIGITAL D’ACTUALITAT ALS CENTRES ESCOLARS

Introducció Pretensions ResultatsEls punts de partida La comunicació és una eina bàsica en els centres escolars Els centres són organitzacions que gestionen coneixementsJustificació del projecte Les TIC Eines comunicatives La web escolar La Intranet La revista d’actualitatEl punt d’arribadaL’experiència pràctica que avala aquest projecteEls autors del Projecte

Els autors del Projecte :

Evaristo González Prieto

José Manuel Ramírez Moyano