15
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del P.P. para la Educación Barquisimeto-Edo. Lara Universidad Yacambu EXPRESION ORAL Y ESCRITA Nombre: Carlos A. Castillo S. C.I. 26049709 Exp: IEC-15200067 Prof: Karina Geisse

Comunicacion oral y escrita

Embed Size (px)

Citation preview

Republica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del P.P. para la EducaciónBarquisimeto-Edo. LaraUniversidad Yacambu

EXPRESION ORAL Y ESCRITA

Nombre: Carlos A. Castillo S.C.I. 26049709Exp: IEC-15200067Prof: Karina Geisse

Expresión: Es la demostración de ideas o sentimientos. La expresión puede quedar como un acto intimo o puede transformarse en un mensaje del emisor al receptor, con lo que se convierte en comunicación

Tipos de expresión:Artística:En arte mediante el lenguaje artístico

Literaria:En literatura, lenguaje literario

Poética:En poesía, mediante el lenguaje poético

Teatral:En el teatro, mediante los anteriores y en el lenguaje escénico

Corporal:Comportamiento exterior, que traduce emociones o sentimientos

Facial:Manifestación de sentimientos a través del rostro

Sonora:A través de señales acústicas inteligibles

Formas de expresión lingüística: Es un dibujo hecho con palabras, cuando se describe una persona refiriéndose a los rasgo físicos se le llama prosopografía y cuando es de los rasgos morales se le llama etopeya

La narración: Es el relato de uno o varios hechos ordenados con el fin de que adquieran significado, según su contenido esta puede ser:Subjetiva: cuando el narrador es uno de los personajes del relatoObjetiva: el narrador es un observador de los sucesosHistorica: el relato se refiere a un hecho pasadoRealista: cuando los hechos están referidos tal cual a como se presenta en la realidad Fantastica: se refiere a hechos que no suceden en la realidadCiencia Ficcion: se refiere a hechos futuros

La argumentación: Se una cuando se quiere persuadir a los lectores, esta persigue la aceptación o rechazo de una tesis

La exposición: forma lingüística que anuncia los hechos o ideas, con un fin de informar acerca de un objeto, idea o acontecimiento

Análisis: Es conocer el material antes de trabajarlo, seleccionarlo y separar lo principal de lo secundario, es relacionar todos los datos principales y redactarlos

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITAExpresión oral: Es el conjunto de técnicas que determinan los pasos que debemos seguir para una comunicación efectiva. Esta no solo implica un conocimiento adecuado del idioma, sino que abarca varios elementos no verbales

Expresión escrita: Consiste en exponer por medio de signos convencionales cualquier idea o pensamiento, existen dos componentes:El objetivo: Es el hecho o tema a expresarEl personal: Lo que se manifiesta al comunicar

Importancia de expresarse: La expresión es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin censura, pudiendo ser artística o recreativa, la primera es la mas empleada por todos, cuando nos expresamos libremente sin normas, la segunda es reservada

De acuerdo a su uso natural la expresión tiene varios niveles, la primera es la expresión oral, esta se lleva a cabo a través del habla, la escrita mediante texto y la corporal que pertenece a lo exterior

La segunda calificacion son las artisticas que son literaria, poetica, teatral y grafica estas reflejan las formas de ver el mundo por parte de sus autores,

ACTIVIDADES DESARROLLADORAS DE LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA

Programar actividades de teatro, música, expresión corporal, mímica y ritmo

De forma oral: narración cuentos y otros tipos de relatos, esto es de mucha utilidad para el enriquecimiento y perfeccionamiento de la expresión oral

Recitación y comentarios de textos poéticos será un excelente entrenamiento de la elocución fácil

Dramatizaciones y representaciones teatrales resaltan los valores estéticos que contribuyen a la recitación artística

Discusión y debate, son los aspectos mas formales de la expresión oral

Conferencias escolares, prepara al alumno para que sea capaz de hablar a un auditorio de forma serena y con presicion sobre sus ideas

El panel, consiste en una discusión informal de un tema por un grupo de alumnos quienes exponen distintos aspectos de un mismo tema

La mesa redonda, se utiliza cuando se desea que los alumnos conozcan los puntos de vista divergentes y contradictorios de un tema

El simposio, charlas o exposiciones sobre diferentes aspectos de un tema o problema, puede realizarse un solo día o varios días

El taller, se trabaja en grupo y el propósito es perfeccionar sus habilidades estudiando y trabajando juntos

DE FORMA ESCRITA

La construcción sintáctica, nuestra lengua utiliza un sistema de reglas las cuales son

El núcleo del sujeto casi siempre es un sustantivo o de forma sustantiva

En la construcción nominal deben concordar el sustantivo y sus modificadores

Los sustantivos propios se escriben con mayúscula

Los núcleos de oración deben concordar en numero y persona gramatical

Las preposiciones enlazan o unen elemntos y se escriben entre estos

El pronombre personal se escribe antes del reflexivo

Mapas Conceptuales: Forma de mostrar gráficamente conceptos y relaciones existentes entre esos conceptos

Carta: Es un elemento de los mas antiguos y a pesar de eso no deja de ser eficaz, se divide en:

Privadas: incluyen cartas personales o familiares y son las mas comunes

Comerciales: Su contenido están relacionados con los negocios, compras, ventas, pedidos,

Formales: Son las que tratan asuntos de dependencias oficiales, oficinas gubernamentales , universidades etc.

Oficio: Comunicación escrita que emana las diferentes dependencias de gobierno

Exterior: La que procede de cualquiera de las oficinas del gobierno, que no pertenezcan a la rama de la destinataria

Interior: La que se giran entre se las oficinas de igual dependencia

Memorando: Son comunicaciones escritas de forma simplista para uso de niveles internos de una organización

Articulo: Son escritos breves que tratan de un tema relacionado con política, ciencia, cultura, educación, en estos se hacen comentarios, valoraciones, comparaciones…

Ensayo: Equivale a tratar, cometer o forzarse en algo, existe el ensayo de exposición de ideas, ensayo de criticas y ensayo de creación

Informe: Trabajo técnico y académico, exposición generalmente escrita sobre un asunto o persona en el que se aportan datos y valoraciones

Funciones de comunicación lingüística: Cuando utilizamos una misma lengua para comunicarnos se onen en juego varios factores que son: hablante, receptor, etc.. La funciones lingüística son:

Función referencial: Esta función consiste en decir algo sobre las cosas

Función Apelativa: Esta se observa mas que todo en las ordenes que es una forma de apelación

Función Sintomática: Es la que utilizamos siempre que expresamos algo ya que dejamos nuestra huella personal ya que el hablante da información de si mismo

Función Fática: Tiene la finalidad de poner en contacto lingüístico a los interlocutores

Función Metalingüística: Capacidad de reflexionar sobre una lengua, sea cual sea, tomando como instrumento esta misma

Función Poética: Esta función ocurre cuando usamos la lengua centrando la atención en la estructura lingüística del mensaje

Función Emotiva: Es cuando la lengua se transmite a estados emotivos del emisor, expresado con pocas o muy cortas palabras

Vicios del lenguaje: Son palabra o construcciones linguisticas equivocadas, los vicios mas comunes son:

Barbarismo: Palabras de origen extranjero y usadas en nuestra lengua española

Solecismo: Son principalmente errores de concordancia

Cacofonía: Repetición monótona de un mismo sonido

Anfibología: Construcciones que se prestan a doble interpretación