Upload
carlosalej07
View
67
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Republica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del P.P. para la EducaciónBarquisimeto-Edo. LaraUniversidad Yacambu
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
Nombre: Carlos A. Castillo S.C.I. 26049709Exp: IEC-15200067Prof: Karina Geisse
Expresión: Es la demostración de ideas o sentimientos. La expresión puede quedar como un acto intimo o puede transformarse en un mensaje del emisor al receptor, con lo que se convierte en comunicación
Tipos de expresión:Artística:En arte mediante el lenguaje artístico
Literaria:En literatura, lenguaje literario
Poética:En poesía, mediante el lenguaje poético
Teatral:En el teatro, mediante los anteriores y en el lenguaje escénico
Corporal:Comportamiento exterior, que traduce emociones o sentimientos
Facial:Manifestación de sentimientos a través del rostro
Sonora:A través de señales acústicas inteligibles
Formas de expresión lingüística: Es un dibujo hecho con palabras, cuando se describe una persona refiriéndose a los rasgo físicos se le llama prosopografía y cuando es de los rasgos morales se le llama etopeya
La narración: Es el relato de uno o varios hechos ordenados con el fin de que adquieran significado, según su contenido esta puede ser:Subjetiva: cuando el narrador es uno de los personajes del relatoObjetiva: el narrador es un observador de los sucesosHistorica: el relato se refiere a un hecho pasadoRealista: cuando los hechos están referidos tal cual a como se presenta en la realidad Fantastica: se refiere a hechos que no suceden en la realidadCiencia Ficcion: se refiere a hechos futuros
La argumentación: Se una cuando se quiere persuadir a los lectores, esta persigue la aceptación o rechazo de una tesis
La exposición: forma lingüística que anuncia los hechos o ideas, con un fin de informar acerca de un objeto, idea o acontecimiento
Análisis: Es conocer el material antes de trabajarlo, seleccionarlo y separar lo principal de lo secundario, es relacionar todos los datos principales y redactarlos
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITAExpresión oral: Es el conjunto de técnicas que determinan los pasos que debemos seguir para una comunicación efectiva. Esta no solo implica un conocimiento adecuado del idioma, sino que abarca varios elementos no verbales
Expresión escrita: Consiste en exponer por medio de signos convencionales cualquier idea o pensamiento, existen dos componentes:El objetivo: Es el hecho o tema a expresarEl personal: Lo que se manifiesta al comunicar
Importancia de expresarse: La expresión es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin censura, pudiendo ser artística o recreativa, la primera es la mas empleada por todos, cuando nos expresamos libremente sin normas, la segunda es reservada
De acuerdo a su uso natural la expresión tiene varios niveles, la primera es la expresión oral, esta se lleva a cabo a través del habla, la escrita mediante texto y la corporal que pertenece a lo exterior
La segunda calificacion son las artisticas que son literaria, poetica, teatral y grafica estas reflejan las formas de ver el mundo por parte de sus autores,
ACTIVIDADES DESARROLLADORAS DE LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
Programar actividades de teatro, música, expresión corporal, mímica y ritmo
De forma oral: narración cuentos y otros tipos de relatos, esto es de mucha utilidad para el enriquecimiento y perfeccionamiento de la expresión oral
Recitación y comentarios de textos poéticos será un excelente entrenamiento de la elocución fácil
Dramatizaciones y representaciones teatrales resaltan los valores estéticos que contribuyen a la recitación artística
Discusión y debate, son los aspectos mas formales de la expresión oral
Conferencias escolares, prepara al alumno para que sea capaz de hablar a un auditorio de forma serena y con presicion sobre sus ideas
El panel, consiste en una discusión informal de un tema por un grupo de alumnos quienes exponen distintos aspectos de un mismo tema
La mesa redonda, se utiliza cuando se desea que los alumnos conozcan los puntos de vista divergentes y contradictorios de un tema
El simposio, charlas o exposiciones sobre diferentes aspectos de un tema o problema, puede realizarse un solo día o varios días
El taller, se trabaja en grupo y el propósito es perfeccionar sus habilidades estudiando y trabajando juntos
DE FORMA ESCRITA
La construcción sintáctica, nuestra lengua utiliza un sistema de reglas las cuales son
El núcleo del sujeto casi siempre es un sustantivo o de forma sustantiva
En la construcción nominal deben concordar el sustantivo y sus modificadores
Los sustantivos propios se escriben con mayúscula
Los núcleos de oración deben concordar en numero y persona gramatical
Las preposiciones enlazan o unen elemntos y se escriben entre estos
El pronombre personal se escribe antes del reflexivo
Mapas Conceptuales: Forma de mostrar gráficamente conceptos y relaciones existentes entre esos conceptos
Carta: Es un elemento de los mas antiguos y a pesar de eso no deja de ser eficaz, se divide en:
Privadas: incluyen cartas personales o familiares y son las mas comunes
Comerciales: Su contenido están relacionados con los negocios, compras, ventas, pedidos,
Formales: Son las que tratan asuntos de dependencias oficiales, oficinas gubernamentales , universidades etc.
Oficio: Comunicación escrita que emana las diferentes dependencias de gobierno
Exterior: La que procede de cualquiera de las oficinas del gobierno, que no pertenezcan a la rama de la destinataria
Interior: La que se giran entre se las oficinas de igual dependencia
Memorando: Son comunicaciones escritas de forma simplista para uso de niveles internos de una organización
Articulo: Son escritos breves que tratan de un tema relacionado con política, ciencia, cultura, educación, en estos se hacen comentarios, valoraciones, comparaciones…
Ensayo: Equivale a tratar, cometer o forzarse en algo, existe el ensayo de exposición de ideas, ensayo de criticas y ensayo de creación
Informe: Trabajo técnico y académico, exposición generalmente escrita sobre un asunto o persona en el que se aportan datos y valoraciones
Funciones de comunicación lingüística: Cuando utilizamos una misma lengua para comunicarnos se onen en juego varios factores que son: hablante, receptor, etc.. La funciones lingüística son:
Función referencial: Esta función consiste en decir algo sobre las cosas
Función Apelativa: Esta se observa mas que todo en las ordenes que es una forma de apelación
Función Sintomática: Es la que utilizamos siempre que expresamos algo ya que dejamos nuestra huella personal ya que el hablante da información de si mismo
Función Fática: Tiene la finalidad de poner en contacto lingüístico a los interlocutores
Función Metalingüística: Capacidad de reflexionar sobre una lengua, sea cual sea, tomando como instrumento esta misma
Función Poética: Esta función ocurre cuando usamos la lengua centrando la atención en la estructura lingüística del mensaje
Función Emotiva: Es cuando la lengua se transmite a estados emotivos del emisor, expresado con pocas o muy cortas palabras
Vicios del lenguaje: Son palabra o construcciones linguisticas equivocadas, los vicios mas comunes son:
Barbarismo: Palabras de origen extranjero y usadas en nuestra lengua española
Solecismo: Son principalmente errores de concordancia
Cacofonía: Repetición monótona de un mismo sonido
Anfibología: Construcciones que se prestan a doble interpretación