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CONTINENTES Estudiamos y repasamos los continentes. Con esta actividad vamos a ir conociendo aspectos destacados de cada uno. Tienes que completar un cuadro como el que tienes al lado. Todo debes hacerlo en el cuaderno. LA ZONA MÁS BAJA. EL PICO MÁS ALTO. LA TEMPERATURA MÁS BAJA. LA TEMPERATURA MÁS ALTA. EL PUNTO MÁS ORIENTAL. EL PUNTO MÁS OCCIDENTAL EL PUNTO MÁS MERIDIONAL EL PUNTO MÁS SEPTENTRIONAL

Continentes

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Page 1: Continentes

CONTINENTES

Estudiamos y repasamos los continentes.

Con esta actividad vamos a ir conociendo aspectos destacados de cada uno.

Tienes que completar un cuadro como el que tienes al lado.

Todo debes hacerlo en el cuaderno.

LA ZONA MÁS BAJA.

EL PICO MÁS ALTO.

LA TEMPERATURA MÁS BAJA.

LA TEMPERATURA MÁS ALTA.

EL PUNTO MÁS ORIENTAL.

EL PUNTO MÁS OCCIDENTAL

EL PUNTO MÁS MERIDIONAL

EL PUNTO MÁS SEPTENTRIONAL

Page 2: Continentes

ASIA

Page 3: Continentes

AFRICA

Page 4: Continentes

EUROPA

Page 5: Continentes

AMÉRICA del NORTE

Page 6: Continentes

AMÉRICA del SUR

Page 7: Continentes

Oceanía

Page 8: Continentes

Antártida

• ¿Qué es la banquisa?• ¿Qué provoca el viento en la

Antártida?.• ¿Cómo es el glaciar Lambert?.• ¿Por qué la Antártida es el continente

más alto?.

Page 9: Continentes

Antártida

Page 10: Continentes

ACTIVIDAD FINAL:

Valoración de la actividad:

• ¿la has visto interesante?

• ¿qué es le que más te ha llamado la atención.?

En el cuaderno:• Mapa conceptual del

tema 5.• R- 5