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1 COLEGIO UNIVERSITARIO SOCORRO SANTANDER SEDE D COOPERATIVO LIC. LUIS JOSE PAREDES URIBE-COORDINADOR

Convivencia escolar

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COLEGIO UNIVERSITARIO SOCORRO SANTANDER SEDE D COOPERATIVO

LIC. LUIS JOSE PAREDES URIBE-COORDINADOR

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Promover en los estudiantes la convivencia

pacífica y solución de conflictos a partir del

conocimiento y puesta en práctica de las normas

estipuladas en el Pacto de Convivencia.

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Es aquella que se genera en la

interrelación entre los diferentes

miembros de la Comunidad

Educativa de una escuela que tiene

incidencia significativa en el

desarrollo ético, socio-afectivo e

intelectual de las/los estudiantes e

incluye las formas de interacción

entre los diferentes estamentos que

conforman la Comunidad Educativa

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Agresión física.

Agresión verbal

Agresión escolar..

Agresión gestual

Agresión relacional Agresión electrónica

Acoso escolar (bullying).

Es toda acción realizada por uno o varios integrantes de la comunidad educativa que busca afectar negativamente a otros miembros de la comunidad educativa, de los cuales por lo menos uno es estudiante. La agresión escolar puede ser física, verbal, gestual, relacional y electrónica

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De acuerdo con las temáticas tratadas en este taller, lea detenidamente la situación que se presenta a continuación, marca la respuesta correcta y justifíquela.

En un colegio, se presenta una pelea entre dos estudiantes, pues uno de ellos acusa al otro de haberle quitado un dinero que tenía en su maleta, basándose en algunos comentarios que escuchó en el salón. Sin embargo, después de que el coordinador de disciplina hace una revisión entre los estudiantes, se encuentra al verdadero responsable del robo.

¿Cuál fue la causa del conflicto entre estos dos estudiantes?

A. La inseguridad que hay en el colegio. B. El descuido del estudiante por dejar el dinero en la maleta. C. La acusación hecha por rumores D. La falta de intervención del coordinador de disciplina.

¿Qué clase de agresión se presenta entre los dos estudiantes?

A. Relacional y gestual. B. Física y gestual. C. Verbal y Física.

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•Estándares curriculares. MEN

•Lineamientos curriculares. MEN

•Proyecto Educativo Institucional. PEI. (2014). Colegio

Universitario Socorro Santander. Reformas realizadas

por el equipo docente.