Upload
albert-tena
View
244
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
OBJECTIUS DEL CURS Conèixer una eina que permeti la transmissió
senzilla i ràpida de continguts curriculars de tipologia diversa: texts, continguts multimèdia, jocs...
Saber crear i editar un bloc de caire educatiu que faciliti l’adquisició de continguts als alumnes.
Identificar les parts d'un bloc i saber utilitzar-les de la forma més adequada per publicar informació diversa.
Editar l'aparença d'un bloc.
OBJECTIUS DEL CURS Aprendre a crear, modificar i classificar la
informació d'un bloc. Saber inserir contingut multimèdia dins d'un bloc. Conèixer i saber treure el màxim rendiment dels
sistemes d'emmagatzematge virtual que ens ofereix internet.
Aprendre a gestionar els usuaris i permisos d'un bloc per millorar la seguretat i per fomentar les tasques cooperatives.
Elaborar el projecte d'un bloc que pugui ser utilitzat en la tasca diària dels mestres.
QUÈ ÉS UN BLOC? És un tipus de pàgina web que manté un format de
diari Acostuma a ser, al contrari que moltes pàgines web,
fàcil i molt ràpid de crear i actualitzar Permet, si volem, tenir un feedback, amb els lectors
del bloc ja que poden posar comentaris Aquest espai ens permet donar a conèixer:
Textos Imatges Vídeos Jocs
Exemple de bloc: www.escolafrança.cat
TIPUS DE BLOC EDUCACTIUS
Bloc personal del mestre
• Espai personal on el mestre va penjant continguts relacionats amb el que es treballa a la classe en aquells moment:• Activitats de
reforç• Activitats
d’ampliació• Vídeos
projectats anteriorment a la classe
• Exemple 1• Exemple 2
Bloc d’un grup, cicle o escola gestionat pel
mestre• Espai on el
mestre va penjant notícies i activitats realitzares pels alumnes
• No té un contingut curricular sinó que és un diari o una memòria d’activitats
• Exemple 1• Exemple 2
Bloc d’un grup gestionat pels propis alumnes
• Està directament relacionat amb els continguts curriculars d’una o vàries àrees
• És una manera de publicar els treballs en grup o els projectes i activitats continuades al llarg d’un curs
• Exemple
ON CREAR UN BLOC?Domini propi• Cal comprar un domini a internet
Blogger• A través d’usuaris de gmail
Wordpress• Existeix una versió gratuïta amb certes
limitacions
Blocs de la XTEC• Requereix usuari XTEC• Està basat en el sistema de Wordpress adaptat i
limitat
ABANS DE COMENÇAR Cal determinar quin tipus de bloc volem fer, en
funció dels objectius que ens plantegem. Cal determinar l’estructura principal del bloc
Seccions Enllaços Tipus de contingut
Cal escollir un format i UTILITZAR-LO SEMPRE, tant a l’hora de crear-lo com d’actualitzar-lo.
Cal definir els usuaris que podran editar i/o actualitzar el bloc.
ABANS DE COMENÇAR Ens plantejarem un pla de treball:
Realista: no escollir molts temes, continguts i seccions
Periòdic: determinar un dia en concret per actualitzar el bloc
No penjarem continguts desvinculats del que estem fent a la classe, perdrem el temps i no interessaran a ningú.
PROPOSTA D’ACTIVITAT Crearem grups de treball format per
mestres agrupats per interessos comuns (nivell, especialitat...)
Determinarem els avantatges i inconvenients dels tres tipus de bloc i escollirem quin ens interessa crear.
Apuntarem: Temàtica del bloc Les seccions Continguts principals
PER ON COMENCEM? Es IMPRESCINDIBLE tenir l’usuari XTEC
i la contrasenya Haurem d’accedir al nostre espai
blocs.xtec.cat Cal decidir:
URL del bloc: Respectant els aspectes formals
El títol La privadesa
FORMES DE VEURE EL BLOC
Mode edició•Ens permet afegir i modificar el contingut del bloc.•Només hi poden accedir els usuaris autoritzats.
Mode visualitzció
•És la forma amb que es veurà el bloc.•És públic: qualsevol persona ho pot veure sense necessitat d’estar autoritzada.
ACTIVITAT En el nostre bloc plantejarem una
activitat de llengua consistent a: Proposarem un tema a través d’una notícia,
d’un text descriptiu... Iniciarem una discussió sobre el tema on
participin els alumnes de la classe. Quins objectius i competències hem
treballat?
GESTIÓ D’USUARIS Podrem autoritzar a altres persones a modificar el
nostre bloc. Hi ha diferents graus de permisos:
Subscriptor Col·laborador Autor Editor
Podem compartir amb usuaris xtec o amb usuaris sense correu electrònic (per exemple alumnes)
Eviteu utilitzar correus genèrics i utilitzar usuaris únics, tindreu un major control de les modificacions que puguin fer.