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Carlos Alberto Sánchez SánchezDocente
TIT@ - DESARROLLO Y EDUCACION DIGITAL PARA TODOS
El proceso de capacitación es bueno, y más cuando se pertenece al campo de la educación. El
proyecto Tit@ - Desarrollo y educación digital para todos, es una muestra de que existen
personas capaces de idearse un programa de capacitación completo, involucrando tres
elementos esenciales en la educación, como son: pedagogía, contenido y tecnología.
Tit@ nace de la necesidad de fortalecer las competencias pedagógicas de los docentes activos
de las instituciones públicas, con un ingrediente especial y esencial, la tecnología; a partir de
este componente ahora se busca mediar la pedagogía con el uso de esta herramienta
subutilizada en el campo de la educación.
Las TIC son un elemento para fortalecer las competencias del siglo XXI y por tal motivo no se
pueden desconocer en el fortalecimiento de la educación en nuestro país.
Obviamente se aclara que la esencia de Tit@ no es el uso de herramientas informáticas, es
más bien el uso de estrategias pedagógicas mediante el uso, si se quiere de las TIC, todo esto
para fortalecer en los niños, niñas y adolescentes las Competencias del Siglo XXI y el
aprendizaje autónomo, colaborativo y significativo.
Si se quiere calidad en la educación se debe fortalecer a los docentes, los cuales somos
protagonistas en el desarrollo de la educación.
El proyecto ya cumplió su primera fase, y de esta se enriqueció para que en la segunda fase se
corrigieran algunos errores que por novedoso del proyecto se pudieron cometer. Ya estamos en
la segunda fase y en ella participan dos grupos de docentes capacitándose como formadores
de formadores, la ola 1 y la ola 2, Yo pertenezco a la ola 2 y cada día me emociono más cuando
pienso que estoy participando de este proyecto.
En la sesión 1, en la cual nos dieron la bienvenida al proyecto, sentí gran emoción cuando me
dijeron que era un privilegiado al estar aquí, que muchos docentes habían participado de la
convocatoria y que Yo a diferencia de otros, había sido afortunado al ser seleccionado, esto me
dio un mayor compromiso para estar aquí.
El Sr. Carlos Lozano, gerente del proyecto, realizo una retrospectiva sobre el proyecto,
confortándonos desde el punto de vista que el proyecto no es una ilusión, que es una realidad y
que con él se busca transformar la educación en la Ciudad de Cali y en los municipios que en
esta segunda fase están participando (Yumbo, Dagua, Vijes y la Cumbre), bien por ellos,
obviamente queda planteada la esperanza que todo el Departamento, o mejor aún, que todo el
País participe de este proyecto.
Carlos Alberto Sánchez SánchezDocente
Son muchos millones de pesos, pero independientemente de esto, lo más importante es la
transformación que se le quiere dar a la educación, buscando calidad, implementando
estrategias y siguiendo un modelo de aprendizaje, donde lo más importante es el aprendizaje
significativo, la resolución de problemas, el liderazgo, el pensamiento crítico, la toma de
decisiones y todas las competencias del siglo XXI.
Me preocupa la sostenibilidad del proyecto en el campo tecnológico, y soy sincero al decirlo, por
la visión que tengo gracias a mi profesión, Ingeniero de sistemas, y a mi experiencia laboral en
empresas privadas, en las cuales el mantenimiento y reparación de los equipos y la reposición
de ellos forman parte importante y necesaria dentro del presupuesto anual de la empresa, sin
embargo creo que el proyecto cuenta con el gran compromiso del gobierno nacional,
departamental y municipal y se crearan estrategias para que el proyecto no decaiga en
ningunos de sus ejes.
El eje pedagógico es quizá el más importante dentro de una igualdad de importancias, sin
embargo a este se le da mayor valor dentro del proyecto, de ahí que se seleccionó al mejor
equipo pedagógico y a la mejor universidad de la región para que lo liderara, el Programa de
formación Docente en Pedagogía Mediada con TIC, es un claro ejemplo del fortalecimiento que
se le quiere dar a este eje.
A través de las sesiones, me fui formando como formador, pero en el aspecto que me parece
crecí durante todo el programa de formación fue en el de reconocerme como gestor de cambio,
cada día salía con más herramientas que podre socializarlas a mis compañeros docentes y
estudiantes de la Institución en la cual laboro, a mis Maestros Estudiantes que me asignen para
formar, a mis amigos y a mi familia, a los cuales les comparto siempre las cosas buenas que me
suceden y que aprendo.
Recuerdo haber leído sobre el proyecto tit@ desde la misma época de su nacimiento, al mismo
tiempo recuerdo que se despertó en mi la gran ilusión de participar en este proyecto, no sabía
cómo hacerlo, gracias a Dios, llegaron a mi camino personas que me dieron información
pertinente para participar en la convocatoria, tenía una idea equivocada del proyecto, pensaba
que su objetivo era el fortalecimiento en el uso de herramientas tecnológicas, afortunadamente
era el fortalecimiento en la labor pedagógica del docente usando herramientas TIC.
De este proyecto solo me quedan cosas buenas, la fortuna de conocer muchos docentes, cada
uno con sus experiencias personales, con sus proyectos de vida y sus proyectos de aula, con
muchas experiencias enriquecedoras para mi labor docente, todo esto hace que me enamore
más de mi quehacer. Conocí e interactúe con mi grupo de proyecto, cuatro personas
encantadoras, Doris con su sonrisa siempre a flor de piel, Jairo con su seriedad e inteligencia,
Carlos Alberto Sánchez SánchezDocente
Alex con sus proyectos de vida que no distan mucho de los míos y Adriana (Chiquitit@) con su
buen sentido del humor y gran coraje para enfrentar los retos que le da la vida, ellos al igual que
todo el grupo de docentes que participamos en esta fase y todo el equipo pedagógico en
cabeza de la Dra. Adriana Vélez, hicieron que este programa de formación se convierta en la
experiencia enriquecedora de mayor valor que he recibido en el campo de la educación. Valoro
a los creadores del Proyecto, iniciativas como esta dejan huellas imborrables en las mentes de
quienes serán los beneficiarios del mismo, los niños, niñas y adolescentes que se verán
beneficiados al llegar el proyecto a sus Instituciones.
Antes de terminar quiero decirles a todas las personas que conforman la comunidad educativa
de los municipios de Cali, Dagua, Vijes, Yumbo y La cumbre, directivos, docentes, estudiantes,
padres de familia y administrativos, que se den la oportunidad de conocer el proyecto tit@, si
es posible y es de su agrado que participen activamente; la intencionalidad del proyecto cuando
se vive desde adentro es clara y única, fortalecer la educación desde las raíces, es volver a las
bases y hacerlo mejor, es involucrar en la educación la tecnología, la cual es una realidad
desde hace muchos años pero la teníamos a un lado.
No sobra decir gracias, Gracias Universidad del Valle, Gracias Equipo pedagógico, Gracias
Dios, Gracias a todas las personas que de una u otra forma me ayudaron para culminar con
éxito este programa de formación.
Carlos Alberto Sánchez Sánchez
Docente I.E. Técnico de comercio “Santa Cecilia”
Cali
SI permito realizarle ajustes de redacciónSI autorizo publicarla
