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Se adquiere la Escritura EL NIÑO Y SUS PRIMEROS AÑOS EN LA ESCUELA el sistema de La escritura Margarita Gómez Palacios Aprendizaje de la escritura Elaboración que parte de la hipótesis cuando el niño formula su conocimiento Promueve la elaboración de textos Comunicar ideas, sentimientos... Posibilidades cognitivas Conjunto de grafías convencionales como el alfabeto, segmentación, ortografía y Las representaciones graficas de los niños son los indicadores del tipo son los indicadores del tipo de hipótesis que elaboran y con las consideraciones que tienen que tienen acerca de lo que se escribe. Semánti co Fonológ ico linfáti

Cuadro sinóptico. el niño y sus primeros años en la escuela

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Page 1: Cuadro sinóptico. el niño y sus primeros años en la escuela

Se adquiere la

Escritura

EL NIÑO Y SUS

PRIMEROS AÑOS

EN LA ESCUELA el sistema de

La escritura

Margarita

Gómez

Palacios

Aprendizaje de la escritura

Elaboración que parte de la hipótesis cuando el niño formula su conocimiento

Promueve la elaboración de textos

Comunicar ideas, sentimientos...

Posibilidades cognitivas

experiencias

Conjunto de grafías convencionales como el alfabeto, segmentación, ortografía y puntuación.

Las representaciones graficas de los niños son los indicadores del tipo son los indicadores del tipo de hipótesis que elaboran y con las consideraciones que tienen que tienen acerca de lo que se escribe.

Semántico Fonológico linfático