Manuel Santos Martín-Serrano.Máster Educación Secundaria.

Práctica: Cuestionarios de Actividades.

1º Eso.

1) ¿Qué es el eje terrestre?

2) ¿Qué es el ecuador?

3) ¿Qué es un paralelo?

4) ¿Qué es un meridiano?

5) Señala el nombre del continente de los siguientes puntos geográficos:

- 40ºN, 120ºO. - 50ºN, 20ºE

2º Eso.

1) Características del feudalismo.

2) Diferencias entre nobleza y clero.

3) Función Ceremonia de vasallaje.

4) Escribe cada número donde corresponda:

5) Escribe si son verdaderas (V) o falsas (F).

-El Feudo eran las tierras que recibía el noble a cambio de su fidelidad al rey.

-En cada feudo había varios castillos y aldeas.

-En los bosques del feudo los campesinos podían cazar y coger leña libremente.

-El uso del molino era gratuito para los habitantes del feudo.

-Por atravesar el feudo había que pagar un impuesto.

-La parte que cultivaba el señor feudal se llamaba manso.

-Las parcelas que trabajaban los campesinos se llamaban reservas.

-El señor feudal impartía justicia.

3º Eso.

Materias Primas

- Ejemplos de objetos de uso corriente que hayan sido elaborados a partir de

materias primas de origen mineral.

- Principales yacimientos mineros de la comunidad autónoma donde vives.

- ¿Dónde se localiza la mayor concentración de menas metálicas?

- ¿Ha sido España históricamente una zona productora de minerales?

- ¿Plantea algún problema la minería en nuestro país?

- ¿Cuáles son los objetivos de la política minera española?

4º Eso.

Vietnan: Un crimen.

La guerra del Vietnam no tiene paralelo; dos potencias industriales occidentales de

poderío abrumador han combatido a las guerrillas de campesinos en una forma que

recuerda mucho a los japoneses en la Segunda Guerra Mundial. Se han empleado armas

de todas clases, salvo las nucleares. Esta guerra se ha caracterizado por las atrocidades

que en ella se han cometido. La prensa occidental ha descubierto con vacilación algunos

de los aspectos de esta guerra en los últimos años.

Bertrand Russell, crímenes de guerra en Vietnam, 1967.

Actividades:

-¿Qué bloques se configuraron en la política internacional tras la segunda guerra

mundial?

-¿Cuando se produjo la guerra en Vietnam?

-¿Qué supuso la guerra de Vietnam para los EEUU?

-¿Cómo reacciono la sociedad estadounidense en el desarrollo de la guerra? ¿Tuvo la

prensa un papel destacado?