RESPONSABLE: NATALIA SÁNCHEZ

Determinar las causas que originan el Calentamiento Global y las acciones para prevenirlo

GENERAL

ESPECÍFICOS

Socializar los conocimientos de cada estudiante sobre el calentamiento global

Buscar información sobre las causas y efectos del calentamiento global

Realizar una exposición apoyada con PowerPoint y a través de un collage realizado por los estudiantes

Desarrollar habilidades en el uso de las Tics en el aula

Guía del profesor

Dialogar sobre las causas que producen el Calentamiento Global

Buscar información sobre las causas y efectos del Calentamiento Global

Dibujar sobre las maneras de prevenir el Calentamiento Global

Crear un collage con los dibujos

TIEMPO: 3 DÍAS

Humanos:Estudiantes de 7° año de educación básicaProfesor responsableComunidad de la institución C.E.I.A.F

Didácticos:Computador

InfocusHojas de papel bondPinturasMarcadoresRevistasEnciclopediasPortales de internet

Este proyecto permitirá determinar las causas y efectos que produce el Calentamiento Global, haciendo uso del vocabulario en inglés y promoviendo el trabajo grupal y la participación de todos los estudiantes.

COMPETENCIASReflexionar en forma grupalComunicación verbal, escrita, gráfica PRAXIOLÓGICO (HABILIDADES)Explicar las causas y efectos del Calentamiento GlobalEspecificar las formas de prevenir el Calentamiento GlobalDeterminar el nivel de conocimiento de los estudiantesInterpretar los dibujos realizados por los estudiantesResaltar la información por medio del collage

COGNITIVO (CONOCIMIENTO)El Calentamiento GlobalCausas y efectosPrevención AXIOLÓGICO (VALORES)Fomentar el respeto por si mismo y por los demásCuidar la naturaleza y prevenir su destrucción

TIEMPO: 4 DÍAS

Buscar información sobre causas, efectos y prevención sobre el Calentamiento GlobalAnalizar los datos recolectadosFormar grupos para realización de collageExponer las causas y efectos del Calentamiento GlobalEncontrar la forma de prevenir

Elabore un collage con los dibujos realizados e identifique las causas y efectos del Calentamiento Global

Describa lo observado en el collage

El aprendizaje por Proyectos es un proceso activo y coordinado que permite la inserción de los estudiantes y de la comunidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje, sirve para dar respuesta a los problemas que aquejan a la sociedad. Demanda de bastante trabajo principalmente en equipo, permite desarrollar habilidades que en otros ámbitos no se encuentran.Para que un proyecto sea factible debe constar de las siguientes etapas: Planificación, Ejecución y Evaluación.