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Diario de Campo. Visita al humedal de la Furta 2013

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Diario de Campo de 2º de Primaria. Implementación de los conocimientos adquiridos en el Jardín Animado y del lema del colegio Las C's de la Corolla: CONOCER, COMPARTIR, CONCIENCIA Y COMPROMISO en nuestro camino por la Tierra

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Humedal de La Humedal de La Humedal de La Humedal de La FurtaFurtaFurtaFurta16 y 23 de Abril 201316 y 23 de Abril 201316 y 23 de Abril 201316 y 23 de Abril 2013

Proyecto: El Jardín Animado Autores: Alumnos de 2º Primaria Colegio La Corolla.. EL Liceo

Los niños de 2º de primaria seguimos empeñados en conocer y dar a conocer la Naturaleza, sin olvidarnos de promover el interés en su conservación. Este Diario de campo es una pequeña muestra de este empeño.

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Este año el clima no nos ha ayudado mucho teniendo que posponer la salida ¡casi un mes!

Pero la espera ha merecido la pena.Pero la espera ha merecido la pena.Pero la espera ha merecido la pena.Pero la espera ha merecido la pena.

¿¿¿¿Nos acompaNos acompaNos acompaNos acompañáñáñáñáis en nuestro camino is en nuestro camino is en nuestro camino is en nuestro camino por la Tierra?por la Tierra?por la Tierra?por la Tierra?

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¿¿¿¿RecordRecordRecordRecordááááis nuestro lema ?is nuestro lema ?is nuestro lema ?is nuestro lema ?

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CONOCER Primero hemos estudiado los Primero hemos estudiado los Primero hemos estudiado los Primero hemos estudiado los ecosistemas. ecosistemas. ecosistemas. ecosistemas. Que están formados por el medio físico y los seres vivos.

Y los hemos recreado entre

Y los hemos recreado entre

Y los hemos recreado entre

Y los hemos recreado entre

todostodostodostodos: : de mar, de

montaña, mixtos y hasta

humanizados.

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La La La La FurtaFurtaFurtaFurta es un ecosistema es un ecosistema es un ecosistema es un ecosistema mixto, un humedalmixto, un humedalmixto, un humedalmixto, un humedal

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COMPARTIRNos encanta aprender cosas nuevas pero mucho más compartirlas . ¿Sabíais que las madreñas se hacen con madera de Aliso ?

Corylus Avellana.Avellano

Alnus Glutinosa. AlisoSe pa

recen ¿v

erdad ?

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Una semana antes de la salida a la Furta hemos intentado cumplir con las normas de la ZEPA (Zona de Especial Protección de Aves) en nuestro jardín…

CONCIENCIA

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…comportándonos como verdaderos “observadores de la observadores de la observadores de la observadores de la naturalezanaturalezanaturalezanaturaleza” ¡hasta nos hemos atrevido con la mitología! .Esta ha sido nuestra primera ficha técnica. El protagonista : el laurelel laurelel laurelel laurel. . . .

¿Sabíais que La historia de

Dafne y Apolo es muy

interesante?

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Tras varias sesionesTras varias sesionesTras varias sesionesTras varias sesionespreparandopreparandopreparandopreparando la salida , repasando las normasnormasnormasnormasdel humedal y ampliando conocimientosconocimientosconocimientosconocimientos sobre el mismo. ¡Por fin nos vamos!

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¡¡¡¡QuQuQuQuéééé nervios!nervios!nervios!nervios!

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9:30 . El autobús nos espera para iniciar el camino a l Humedal . ¡¡¡¡Cinturones abrochados !Cinturones abrochados !Cinturones abrochados !Cinturones abrochados !

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• 10:00 . Llegamos a La Llegamos a La Llegamos a La Llegamos a La FurtaFurtaFurtaFurta y conocemos a Javier y conocemos a Javier y conocemos a Javier y conocemos a Javier quien nos guiará y explicará “todo” sobre el humedal que es Zona de Especial Protección de Aves (ZEPA) de aquí que nos aprendiésemos las normas.

Este es Javier y los de las mochilas nosotros.

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• Caminando entre el bosque mixtoCaminando entre el bosque mixtoCaminando entre el bosque mixtoCaminando entre el bosque mixto llegamos a los cañaverales que anteceden al bosque ribereño . (reconocemos el hábitat de la rana de San Anton)

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COMPROMISOLa ranita de San Antonranita de San Antonranita de San Antonranita de San Anton forma parte de nuestro compromiso. La “xaronquinaxaronquinaxaronquinaxaronquina verdeverdeverdeverde”, es un anfibio incluido en la categoría de Especie Vulnerable por el Catálogo Regional de Especies Amenazadas del Principado de Asturias. Por ello Por ello Por ello Por ello merece nuestra atencimerece nuestra atencimerece nuestra atencimerece nuestra atencióóóón. Este n. Este n. Este n. Este ppppóóóóster lleno de ranitas de 5cm ster lleno de ranitas de 5cm ster lleno de ranitas de 5cm ster lleno de ranitas de 5cm ha sido nuestro regalo a la ha sido nuestro regalo a la ha sido nuestro regalo a la ha sido nuestro regalo a la FurtaFurtaFurtaFurta....

Ya está colgado en suaula de Naturaleza

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• Intentando mantener el mIntentando mantener el mIntentando mantener el mIntentando mantener el mááááximo silencio ximo silencio ximo silencio ximo silencio (lo que a veces es difícil) llegamos a …

¿¿¿¿Lo adi

vinLo a

divin

Lo adivi

nLo a

divináááái

s? is? is? is? Sí, a

la lagun

a y a su

isla.

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Y en la distancia podemos verY en la distancia podemos verY en la distancia podemos verY en la distancia podemos ver

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En pocos metros llegamos al Aula de NaturalezaAula de NaturalezaAula de NaturalezaAula de Naturalezadonde conocemos más cosas de la Furta su flora y su fauna. Y donde descubrimos colgado en la pared el regalo de regalo de regalo de regalo de nuestros companuestros companuestros companuestros compaññññeros del eros del eros del eros del aaaañññño pasado. o pasado. o pasado. o pasado.

2012 entrega de un collage sobre el Porrón Pardo ,especie protegida que anida en la Furta .

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Nos entretenemos en su curiosa curiosa curiosa curiosa exposiciexposiciexposiciexposicióóóón n n n de insectos, plumas de aves …

Este es un ciervo volanteciervo volanteciervo volanteciervo volante . ¿Será por sus cuernos?

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11:00 En silencio, tras situarnos en el plano 11:00 En silencio, tras situarnos en el plano 11:00 En silencio, tras situarnos en el plano 11:00 En silencio, tras situarnos en el plano …………

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… y dotados de prismprismprismprismááááticosticosticosticos ,nos disponemos a observar a las aves del lago y sus orillas.

Ánade Azulón

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Avistamos algunos ánades azulones y una pareja de y una pareja de y una pareja de y una pareja de porrones pardosporrones pardosporrones pardosporrones pardos ¡ Ver a un zampullín en acción es un buen regalo! Y quY quY quY quéééé decir de una garceta.decir de una garceta.decir de una garceta.decir de una garceta.

Zampullín

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Como lo han sido los bollos prebollos prebollos prebollos preññññaosaosaosaos de Víctor y la visita de la mamá de Nieves.

¡Qué ricos estaban!. Mil Mil Mil Mil gracias Vgracias Vgracias Vgracias Vííííctor por pensar ctor por pensar ctor por pensar ctor por pensar

en los demen los demen los demen los demáááás s s s

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Otra de las curiosidades de La Furta son los jabaljabaljabaljabalííííeseseses

A estos mamíferos de mediano tamaño y cuerpo rechoncho ,con prominentes caninos (sobre todo los machos) también les gustan los ecosistemas húmedos como éste y escarban buscando alimentoescarban buscando alimentoescarban buscando alimentoescarban buscando alimento.

Sus pezuSus pezuSus pezuSus pezuññññas tienen as tienen as tienen as tienen forma de Vforma de Vforma de Vforma de V

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TambiTambiTambiTambiéééén hemos tenido tiempo para otras cosasn hemos tenido tiempo para otras cosasn hemos tenido tiempo para otras cosasn hemos tenido tiempo para otras cosas:

Para corretear, tomarnos un Para corretear, tomarnos un Para corretear, tomarnos un Para corretear, tomarnos un bocado..bocado..bocado..bocado..

Tomar notas en Tomar notas en Tomar notas en Tomar notas en nuestro Diario nuestro Diario nuestro Diario nuestro Diario de campo y de campo y de campo y de campo y pintarpintarpintarpintar

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Descansar en la zona Descansar en la zona Descansar en la zona Descansar en la zona recreativa.recreativa.recreativa.recreativa.

Ver las vistas desde el hVer las vistas desde el hVer las vistas desde el hVer las vistas desde el hóóóórreorreorreorreo

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Nos hemos rererereíííído juntosdo juntosdo juntosdo juntos y sorprendido juntos

Ante la b

elleza de

la

Ante la b

elleza de

la

Ante la b

elleza de

la

Ante la b

elleza de

la

naturale

za en

naturale

za en

naturale

za en

naturale

za en

primaver

aprim

avera

primaver

aprim

avera

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Una maUna maUna maUna maññññana fantana fantana fantana fantáááástica que recordaremos stica que recordaremos stica que recordaremos stica que recordaremos durante mucho tiempo.durante mucho tiempo.durante mucho tiempo.durante mucho tiempo.

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Esperam

os que os

Esperam

os que os

Esperam

os que os

Esperam

os que os

haya gus

tado.

haya gus

tado.

haya gus

tado.

haya gus

tado.

• Cansados aunque Cansados aunque Cansados aunque Cansados aunque contentos a las contentos a las contentos a las contentos a las 12:30 llegamos al 12:30 llegamos al 12:30 llegamos al 12:30 llegamos al colegio, colegio, colegio, colegio, tras habernos despedido de Javier (representante del ayuntamiento de Corvera d’Asturies) y habiéndole dado , previamente ,las gracias por todo.

• Desde aquDesde aquDesde aquDesde aquíííítambitambitambitambiéééén queremos n queremos n queremos n queremos agradecer a agradecer a agradecer a agradecer a DuPont su DuPont su DuPont su DuPont su invitaciinvitaciinvitaciinvitacióóóónnnn.

Hasta aquí nuestro primer Diario de campo.

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