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Diario de doble entrada

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Page 1: Diario de doble entrada
Page 2: Diario de doble entrada

1.- Ficha bibliográfica:

Olga Catasús Poveda, miembro del colectivo tribu 2.0

“ UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRISAJE EN LA DIRECCION ”

2.- Resumen completo de lectura.

Fue en el verano del 2008 cuando Doña Dirigía contacto conmigo para pedirme mi participación en un estudio que llevaba entre sus manos sobre el uso de los blogs, en educación infantil, así como su seguimiento y valoración por parte de las familias.

Para entonces yo estaba comenzando a poner en marcha mi blogs en las aulas con mucha ilusión.

Desde siempre partiendo de mis deseos de dar vida a las aulas y visibilidad de lo que dentro de los centros se hace. había tenido inquietudes por trabajar sumando aportaciones a las familias.

Hay que conocer a los alumnos sus necesidades, motivaciones para un mejor desarrollo.

Llegaron las sesiones de cine y educación y un montón de emociones compartidas, de encuentros en el más amplio sentido de la palabra.

Las reflexiones sobre las películas, los valores, sociales y educativos, las emociones compartidas y transmitidas, nos han ido reafirmando en la necesidad de elaborar en nuestros centros educativos un plan audiovisual que pueda cubrir las necesidades de los alumnos que permitan educarlos de un modo integral.

A lo largo de todo este tiempo en el que también vimos, hemos descubierto que no estamos solos que somos los docentes que vemos las cosas de otra manera y que trabajamos mucho para que sea una realidad.

Opinión sobre el contenido general de la lectura

El articulo nos muestra que el paseo por la red nos ofreces conocimiento más profundo para ofrecerle a nuestros alumnos.

Unas de las herramientas que ha venido a revolucionar estos tiempos modernos es el internet.

Implementando películas educativas en los salones de clases o de cines nos hace conectar con la educación virtual y los efectos que estos causan, podemos involucrar directamente a los alumnos

3.- Cinco puntos o citas provocativas : Razones por la que lo consideramos provocativos:

Diario de doble entrada de Ángela Díaz

Articulo Un paseo por la red, Un encuentro en la nube y aterrizaje en la dirección

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1. La búsqueda de nuevos métodos y medios para dar una buena educación y motivar al alumno.

2-motivacion e implementación de las tic en los alumnos

3-Una red de profesionales comprometidas con una buena educación a sus alumnos.

4-participacion de las familias en el ámbito educativo

5-Implementacion de nuevas metodología para motivar a la lectura y literatura

1. Cuando se une un grupo de estudiantes profesionales y se comparten ideas y conocimientos diferentes se fortalecen los conocimientos del grupo

2.Es maravilloso el uso de las tecnologías para el estudiante.

3. Es importante saber usar las tecnologías para un bien común.

4. es importante la lectura para nuestros estudiantes esto les ayuda a crecer con intelecto más elevado.

5.No basta crear una literatura ambiental si no tenemos las condiciones necesarias para los estudiantes para que ellos puedan desarrollar un buen intelecto en la educación.

4.- Pregunta:

¿Qué estamos haciendo los docentes y cuales métodos utilizamos para dar una buena educación a nuestros alumnos en nuestros salones de clases.

Importancia e implicaciones de la pregunta:

Es importante que los docentes se mantengan actualizados y capacitados para así poder impartir una buena clases a sus estudiantes.