Upload
carlos-massuh
View
606
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
OBJETIVOS
• Desarrollar el mejoramiento continuo de los
docentes en los procesos didácticos y pedagógicos
por medio del uso constante de las TIC´s en el aula.
• Motivar para el uso eficiente de las herramientas
informáticas en el proceso de enseñanza
aprendizaje.
• Compartir diferentes trabajos con TIC´s , y
herramientas web 2.0, por medio de un círculo de
calidad para mejorar la efectividad en la enseñanza.
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
INTRODUCCIÓN
1. ¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA?
2. ¿CUÁL ES LA RELACIÓN
QUE EXISTE ENTRE
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN?
3. ¿QUÉ HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS USAMOS
PARA EDUCAR?
4. ¿IMPORTANCIA DEL USO
DEL INTERNET EN EL AULA?
5. ¿CÓMO USAR INTERNET
COMO APOYO DIDÁCTICO-
PEDAGÓGICO?
6. ¿CUÁL ES MI POSTURA
FRENTE AL USO DE LAS
TIC´s EN EL AULA?
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
TECNOLOGÍA
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnologia
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
EDUCACIÓN
http://es.wikipedia.org/wiki/Educacion
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_educativa
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
DOCENCIA 1.0
PROFESOR
CONTENIDO MÉTODOS TECNOLOGÍAS
ESTUDIANTES
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
DOCENCIA 2.0
ESTUDIANTE
CONTENIDOS
MÉTODOS
TECNOLOGÍAS DOCENTE
RECURSOS
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
LABORATORIO INTERNET PIZARRA DIGITAL
AULA DIGITAL CELULAR /
TABLET
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
INTERNET 2012 2,2 mil millones – Número de usuarios de correo electrónico en todo el mundo.
425 000 000 – Número de usuarios activos de Gmail a nivel mundial, por lo que es el proveedor líder a
nivel mundial de correo electrónico.
68,8% – Porcentaje de todo el tráfico de correo electrónico que era spam.
191000000 – Número de visitantes a sitios de Google, el número 1 de propiedad web en los EE.UU.
(Hasta Noviembre)
15,9% – El crecimiento en el número de sitios web de Google en 2012.
2,4 mil millones – Número de usuarios de Internet en todo el mundo.
1,1 mil millones – Número de usuarios de Internet en Asia.
255 millones – El número de usuarios de Internet en América Latina / Caribe.
565 millones – El número de usuarios de Internet en China, más que ningún otro país del mundo.
1000000000 – Número de usuarios activos mensuales en Facebook, aprobada en octubre.
47% – Porcentaje de usuarios de Facebook que son mujeres.
40,5 años – Edad media de un usuario de Facebook.
2,7 mil millones – Número de gustos en Facebook todos los días.
200 000 000 – Los usuarios mensuales activos en Twitter, aprobada en diciembre.
175 000 000 – Número medio de tweets enviados cada día a lo largo de 2012.
307 – Número de tweets por el usuario promedio de Twitter.
51 – Número medio de seguidores por usuario de Twitter.
163 000 000 000 – el número de tweets desde Twitter comenzó, aprobada en julio.
1 200 000 000 000 – Número de búsquedas en Google en 2012.
5 mil millones – Número de usuarios de teléfonos móviles.
300 millones – Número de nuevas fotos añadidos cada día a Facebook.
2,4 mil millones – Número de usuarios de Internet en todo el mundo.
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
INTERNET 2012 2,2 mil millones – Número de usuarios de correo electrónico en todo el mundo.
425 000 000 – Número de usuarios activos de Gmail a nivel mundial, por lo que es el proveedor líder a
nivel mundial de correo electrónico.
68,8% – Porcentaje de todo el tráfico de correo electrónico que era spam.
191000000 – Número de visitantes a sitios de Google, el número 1 de propiedad web en los EE.UU.
(Hasta Noviembre)
15,9% – El crecimiento en el número de sitios web de Google en 2012.
2,4 mil millones – Número de usuarios de Internet en todo el mundo.
1,1 mil millones – Número de usuarios de Internet en Asia.
255 millones – El número de usuarios de Internet en América Latina / Caribe.
565 millones – El número de usuarios de Internet en China, más que ningún otro país del mundo.
1000000000 – Número de usuarios activos mensuales en Facebook, aprobada en octubre.
47% – Porcentaje de usuarios de Facebook que son mujeres.
40,5 años – Edad media de un usuario de Facebook.
2,7 mil millones – Número de gustos en Facebook todos los días.
200 000 000 – Los usuarios mensuales activos en Twitter, aprobada en diciembre.
175 000 000 – Número medio de tweets enviados cada día a lo largo de 2012.
307 – Número de tweets por el usuario promedio de Twitter.
51 – Número medio de seguidores por usuario de Twitter.
163 000 000 000 – el número de tweets desde Twitter comenzó, aprobada en julio.
1 200 000 000 000 – Número de búsquedas en Google en 2012.
5 mil millones – Número de usuarios de teléfonos móviles.
300 millones – Número de nuevas fotos añadidos cada día a Facebook.
2,4 mil millones – Número de usuarios
de Internet en todo el mundo.
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
INTERNET COMO HERRAMIENTA
COMO RECURSO DIDÁCTICO
DEFINIR - CONTEXTUALIZAR
ACCESO A LA INFORMACIÓN SOBRE HECHO
PROCESAR LA INFORMACIÓN
COMUNICACIÓN ESPECIALIZACIÓN
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
DEFINIR – CONTEXTUALIZAR
TESAUROS
http://databases.unesco.org/thesaurus/
https://www.visualthesaurus.com/
http://graphwords.com/
http://thesaurus.com/
DICCIONARIOS
http://www.rae.es/rae.html
http://www.wordreference.com/
http://definicion.de/
WIKI
ENCICLOPEDIAS MULTIMEDIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada
http://www.dmoz.org/
http://www.enciclopediadelecuador
.com/default.php
http://www.kalipedia.com
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
ACCESO A LA INFORMACIÓN SOBRE HECHO
BUSCADORES
https://www.google.com.ec/
http://www.yahoo.com/
http://www.bing.com/
FUENTES RSS
http://cnnespanol.cnn.com/feed/
http://www.eluniverso.com/servicio_rss/
NEWS
http://www.eluniverso.com/
http://noticias.univision.com/
http://cnnespanol.cnn.com/category/noticias/
MEMORIAS EN LÍNEA
https://drive.google.com
https://skydrive.live.com/
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
PROCESAR LA INFORMACIÓN
OFIMÁTICA
PROCESADORES DE TEXTO
GESTOR PRESENTACIONES
HOJAS DE CÁLCULO
http://www.openoffice.org/es/
http://prezi.com/
MAPAS MENTALES
http://www.smartdraw.com/downloads/ http://www.mindomo.com/index.htm
http://argumentative.sourceforge.net/index.html http://www.argunet.org/blog/
PROCESOS
http://www.edrawsoft.com/
MINEROS DE TEXTO
http://www.conocimiento-semantico.com/zoom.htm
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
COMUNICACIÓN
CORREO ELECTRÓNICO
REDES SOCIALES
CHATS
https://www.facebook.com/
https://twitter.com/
BLOGS
www.blogger.com/ http://wordpress.org/
AULAS VIRTUALES
https://moodle.org/
BANCOS COOPERATIVOS/
VISOR DE PRESENTACIONE
S
http://www.slideshare.net http://www.slideboom.com/ http://es.calameo.com/
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
ES
PE
CIA
LIZ
AC
IÓN
ESTADÍSTICAS http://www.gapminder.org/world/
DOCENCIA
http://www.inspiration.com/WebspirationClassroom http://www.eduteka.org/ http://www.wikisaber.es/home.aspx?c=1
ECOLÓGICAS http://myfootprint.org/es/visitor_information/
PÁGINAS WEB
https://sites.google.com/site/sites/
http://www.wix.com/
AVATAR http://www.voki.com/
LÍNEAS DE TEMPO http://timerime.com/
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
MAPA DE CONTENIDOS PLATAFORMA VIRTUAL
DOCENTE
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
APLICACIONES
ÁREA DE LENGUAJE Y LITERATURA
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
BLOG
• Blog, bitácora digital, cuaderno de bitácora,
ciberbitácora, ciberdiario, o weblog.
• Es un sitio web periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos o artículos de
uno o varios autores, apareciendo primero el
más reciente, donde el autor conserva siempre
la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente • https://es.wikipedia.org/wiki/Blog
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
EDUBLOG
Edublog
HERRAMIENTA DIDÁCTICA
COMUNICACIÓN
MEMORIA
PARTICIPACIÓN CREATIVIDAD
INTERACCIÓN
TRABAJO COLABORATIVO
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
Estándares de aprendizaje para Lengua
y Literatura
LA CREACIÓN DE
UN EDUBLOG DEBE
ENMARCARSE
DENTRO DE LA
PLANIFICACIÓN DE
CLASE.
OBEDECE A
OBJETIVOS.
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
DONDE CREAR EL EDUBLOG
• http://www.blogger.com
• http://es.wordpress.com/
• http://www.blogia.com/
• http://blog.com/
• http://www.weebly.com/in
dex.php?lang=es&
• https://www.tumblr.com/
• https://jux.com/
• http://blogetery.com/
• https://sites.google.com
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
Sobre edublogs • http://www.slideshare.net/ne
storalonso/blogs-y-educacin
• http://www.slideshare.net/isi
dro/uso-didctico-de-los-
blogs
• http://www.slideshare.net/ne
storalonso/blogs-y-educacin
• http://www.slideshare.net/an
nags/94-aplicaciones-
educativas-20
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
Ejemplos
• http://jlesolengua.blogspo
t.com/
• http://profesorasaradriana
gil.blogspot.com/
• http://infotra.wordpress.co
m/2013/03/06/aportacion
es-de-las-mujeres-a-la-
lengua-y-literatura-
castellanas/
• http://tictiriritic.blogspot.co
m/
• http://creaconlaura.blogsp
ot.com/2013/03/materiale
s-de-lengua-y-
literatura.html
• http://trasteandoconlaside
as.blogspot.com/2013/03/
materiales-de-lengua-y-
literatura_13.html
• http://cuadernodejorgepe
drosa2.blogspot.com/201
2/09/recursos-para-clase-
de-lengua-y.html
DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
Recursos…
• http://www.ceipjuanherreraalcausa
.es/Recursosdidacticos/TERCER
O/datos/02_Lengua/datos/rdi/men
u_general.htm
• http://www.omerique.net/polavide/
rec_polavide0708/edilim/abecedar
io/abecedario.html
• http://www.ceipjuanherreraalcausa
.es/Recursosdidacticos/TERCER
O/Lengua/datos/U01/01.htmhttp://
www.ceipjuanherreraalcausa.es/R
ecursosdidacticos/TERCERO/Len
gua/datos/U01/01.htm
• http://www.educa.jccm.es/educ
a-
jccm/cm/recursos/tkContent?id
Content=72010&locale=es_ES
&textOnly=false
• http://genmagic.org/lengua3/oa
1c.swf
• http://www.virtualogos.net/port
al/virtual-community/virtual-
loguinos/taller-de-lectura.html