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INTEGRANTES: NINFA PACHA ALEXANDRA CRIOLLO

E learning b-learning-m-learning

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INTEGRANTES:

NINFA PACHA ALEXANDRA CRIOLLO

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Forma de educación y

capacitación que se realiza por

medio de redes de comunicación.

Viene de: ElectronicLearning, el cual

describe la utilización de herramientas

tecnológicas y multimedia en un

proceso de aprendizaje

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CARACTERISTICAS

Desaparecen las barreras espacio-temporales.

Los estudiantes pueden realizar un curso en su

casa o lugar de trabajo, estando

accesibles los contenidos cualquier día a cualquier

hora.

Formación flexible

La diversidad de métodos yrecursos empleados, facilitael que nos podamos adaptara las características ynecesidades de losestudiantes.

El alumno es el centro

De los procesos de enseñanza-aprendizaje y

participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.

Profesor

Pasa de ser un mero transmisor de

contenidos a un tutor que

orienta, guía, ayuda y facilita los procesos

formativos.

Contenidos actualizados. Las

novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se

pueden introducir de manera rápida en los

contenidos

Comunicación constante

Entre los participantes, gracias a las

herramientas que incorporan las plataformas

e-Learning(foros, chat, correo-e, etc.).

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Socialización de la información que se está estudiando

Permite compartir ampliamente la materia que se está estudiando.

Evidencia de los aportes, trabajos y/o

evaluaciones

De una manera más simple, segura

Herramientas pedagógicas y académicas que facilitan los

procesos de aprendizaje

Facilita el aprendizaje para muchas personas,

Relación tutor/estudiante

Cercanía entre los tutores y los estudiantes.

Menor inversión

Brindar los cursos de manera virtual

Flexibilidad de horario

Atender las responsabilidades de acuerdo a conveniencia de

horario.

Rompe la barrera de la distancia

Permite que los profesores y estudiantes puedan ejecutar su rol independientemente

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DESVENTAJAS

Internet es caro

Todavía en

nuestras

sociedades, para

muchas personas

el Internet no es

accesible

económicamente.

Poco apoyo de

tomadores de

decisiones

No hay suficiente

esfuerzo y apoyo

por parte de entes y

entidades con

capacidad de hacer

cambios

importantes

Economía. Aunque es considerada una ventaja del e-

Learning, la accesibilidad representa también

una enorme desventaja, sobre todo en países

como México, donde la mayoría de la

población vive en la pobreza.

No hay suficiente expertos

Hay poco personal suficientemente

capacitado para llevar procesos exitosos.

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Blended Learning

• Consiste en un modelo docente semipresencial, es decir, maneja tanto el modelo clásico de la educación basado en la presencia física de estudiantes y maestros como el modelo educativo basado en aprovechar al 100% los recursos educativos que podemos encontrar, incluir o adaptar desde la red de internet.

CARACTERÍSTICAS

El proceso de enseñanza-aprendizaje se lleva a cabo con trabajo en clase y trabajo

en línea.

El trabajo en línea se explica en la Guía de estudio ubicada dentro de la plataforma.

La plataforma cuenta con un apartado para plantear las “Dudas” que tengas respecto

del curso (Foros, Portafolio, Acervos).

BENEFICIOS

Desarrollas habilidades y disciplina paraaprender a aprender.

Aprendes a tu propio ritmo.

Optimizas tiempos, se flexibilizan loshorarios de clases presenciales.

Tienes la experiencia de manejarplataformas virtuales.

Incrementas los conocimientos con el Usode las Tecnologías Informáticas deComunicación (TIC).

El proceso de enseñanza-aprendizaje sevuelve más dinámico y continuo.

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VENTAJAS

Aumentan el interés de los alumnos

Promueve el pensamiento crítico.

Favorece la adquisición de destrezas sociales.

Promueve la comunicación, Promueve la coordinación, Promueve y

favorece la interacción.

Mejora el logro académico.

Estimula el uso del lenguaje, Promueve el

uso de la narrativa

Permite mejorar la autoestima, Permite

desarrollar destrezas de autodescubrimiento.

Planes y Entendimiento de la tarea.

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DESVENTAJAS• Si los participantes no han tenido experiencias, las primeras

prácticas de AC con las que se encuentren, les pueden resultar difíciles, debido a la exigencia de romper con hábitos adquiridos durante años de trabajo individual y a la necesaria adquisición de nuevas técnicas de aprendizaje.

Riesgo en primeras experiencias

• iniciativas de aprendizaje colaborativo requieren de una o varias herramientas informáticas para su implementación.

Curva de aprendizaje variable de aplicaciones

colaborativa

• Tomar en cuenta aspectos técnicos como la disponibilidad de acceso a Internet de los participantes, capacidad de procesamiento de servidores, ancho de banda, capacidad y disponibilidad de las computadoras de escritorio.

Dependencia de la infraestructura computacional

• Aprendizaje colaborativo tiene una fuerte dosis de"socialización" y a que son comunes los esquemas nopresenciales, o asíncronos, el participante puede tener lapercepción.

Riesgo de una percepción de informalidad

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M-LEARNING

DENOMINA

• Aprendizajeelectrónicomóvil

METODOLOGÍA

• enseñanza y aprendizaje valiéndose de todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.

EDUCACIÓN

• incorporando intensivamente las nuevas tecnologías de la comunicación

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CARACTECRISTICAS

Acceso inmediato a datos y avisos: Los usuarios pueden acceder en

forma rápida, mensajes, correos, recordator

ios y noticias generados en tiempo real.

Contacto inmediato con los padres y representantes.

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CARACTERISTICAS

Mayor libertad y flexibilidad de

aprendizaje

El teléfono móvil es un aliado las24 horas.

“Just in time, just forme”: lo que el

estudiante quiere, cuando el

estudiante lo quiere.

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Formación personalizada

• El participante de postgrado puede tener acceso al contenido cuando lo desee y en el lugar en el cual se encuentre.

Mayor autonomía

• Puede personalizar el equipo móvil más fácilmente que un computador.

Aumento del tiempo útil y

de la disponibilidad

geográfica

• El participante incrementa el tiempo de conexión a los contenidos.

Acceso inmediato a

datos y avisos

• Los usuarios pueden acceder en forma rápida a mensajes, recordatorios y noticias generados en tiempo real del recinto universitario.

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