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DISEÑANDO ECOLOGYHAND PARA LA TECNOLOGIA Y CULTURA

Ecology hand

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 DISEÑANDO ECOLOGYHAND

PARA LA TECNOLOGIA Y CULTURA

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 OBJETIVO GENERAL: Diseñar Ecologyhand para la Tecnología Cultura. 

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Recrear el mundo didáctico y cultural de los niños construyendo ECOLOGYHAND. Fomentar el desarrollo de la inventiva personal. Motivar a la sociedad, para que haga un adecuado uso de los avances tecnológicos. Aplicar técnicas de reciclaje en la creación de la herramienta ECOLOGYHAND u otros instrumentos. Implementar ECOLOGYHAND para generar procesos tecnológicos en beneficio de la sociedad. Esperar la incorporación activa de las personas en el diseño de instrumentos tecnológicos. Ofrecer ECOLOGYHAND como un recurso ecológico que puede ser adquirido por cualquier persona que desarrolle su creatividad.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 

Hoy en día los avances tecnológicos son parte del sistema de vida de todas las sociedades ya que está proporcionando a dicha sociedad una amplia variedad de

opciones en cuanto a lo que podría ser el destino de la humanidad, se observa que las personas se sienten felices al poseer estos instrumentos tecnológicos, obviando que

frecuentemente su salud desmejora progresivamente, ya que para la implementación y creación de las nuevas tecnologías se requiere gran cantidad de componentes eléctricos

y electrónicos que contienen productos químicos, los cuales posteriormente se convierten en desechos tóxicos que repercuten en el bienestar físico y anímico de la

sociedad.Es por ello que al observar los graves problemas a los que se enfrentan arduamente la sociedad debido al uso incorrecto de estos instrumentos tecnológicos y al desmedido afán por su creación sin analizar previamente las consecuencias ecológicas y sociales

que su uso y abuso pueden acarrear, es necesario el diseño de ECOLOGYHAND, que constituye una nueva y moderna herramienta científico-tecnológica que promueve la conservación del ambiente al ser un instrumento creado con componentes reciclados

como los pitillos, elementos naturales como el hilo pabilo o más resistentes y adicionalmente cinta adhesiva

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SITUACION ACTUAL DEL PROBLEMA

MACRO: El reciclaje es un proceso sumamente importante para la ecología y para el medio ambiente. Cuando reciclamos, evitamos que una mayor cantidad de cosas terminen donde no deben.  Si bien hay muchas cosas que van a parar al vertedero, hay otras que terminan en los cursos de agua, en el mar o en cualquier otro lugar donde generan contaminación. Debido a esto siempre es una buena idea tener en cuenta las cosas que se pueden reciclar, así estaremos contaminando menos

MESOntos de la relación entre los seres vivos y su medio ambiente, dio lugar a los Movimientos y Asociaciones de Ecologistas, que intentan proteger la Biosfera de aquellos que la dañan por ignorancia o por egoísmo, queriendo aprovechar desordenadamente sus recursos y perjudicando con ello a todos los seres y al planeta en que vivimos llegando a poner en riesgo incluso la continuidad de la vida en la Tierra. MICRO: Es nuestro deber como futuros ingenieros, proyectar mitológicamente, la forma de perseverar, y conservar nuestro planeta, y la toma de conciencia en cuanto a reciclaje, es darle la vuelta a los desechos para su utilidad en pro del medio ambiente el problema actual que se vive en este país y en el mundo entero es la falta de conciencia y motivando a las personas es que se puede lograr el objetivo básico ecológico de este proyecto.

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JUSTIFICACION DEL PROBLEMA   En la sociedad actual el tema de la creación e ingenioso científicos, que ayuden tanto al ambiente y a la sociedad, se ha convertido en una polémica y a la vez en una problemática, ya que es muy importante conservar el planeta en el que vivimos, teniendo en cuenta en la situación crítica en la que se encuentra ambientalmente en el día de hoy. Es por ello que el tema d esta investigación científica es la creación de una mano ecológica (ECOLOGYHAND).se pretende innovar la cultura mediante un objeto tecnológico, que requiera de algo dinámico y versátil, por el cual promueva no solo la tecnología, si no también los valores de lectura, pensamiento e investigación dentro de la comunidad Juvenil.

ANTESEDENTESUn primer trabajo corresponde a PEREIRA, en Colombia 2012 quien realizó la propuesta “ANÁLISIS Y DISEÑO DE UN PROTOTIPO DE UNA MANO ROBÓTICA CON CATORCE GRADOS DE LIBERTAD, CAPAZ DE SER DIRIGIDA A TRAVÉS DE INTERNET EN TIEMPO REAL. En este trabajo se presentó una ventana para el desarrollo de tecnologías, entregando un análisis y diseño de una mano robótica que sirva como base para futuras investigaciones.

García-Cordova, Francisco y Martínez, José. (1999) En este trabajo se desarrolló un prototipo de dedo antropomórfico basado en un sistema ligero y pequeño cuyo movimiento está es representado por un sistema de transmisión basado en tendones y motores de corriente continua.

GUTIÉRREZ T. JOSÉ J. VALENCIA, JUNIO 2010, en esta investigación se realizó un prototipo de mano mecánica que cumpla con una clase de agarre específico para la manipulación de objetos, Se realizó el diseño de una mano mecánica de dos dedos que pueden realizar el agarre de tipo punta partiendo de los movimientos de flexión y extensión de sus dedos

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Origen de los avances tecnológicos A lo largo de la historia la tecnología ha hecho que la vida diaria sea más fácil y ha logrado que la cultura que caracteriza a cada sociedad dependa de estos recursos tecnológicos.Al principio de los tiempos, los seres humanos construían herramientas tallando piedras y uniéndolas a un palo, así hacían hachas, azadas y demás utensilio para el hogar y la caza. Con la entrada en la edad de los metales se innovo muchísimo la tecnología, la invención de la rueda fue un gran adelanto en posteriores épocas.

BASES TEÓRICA

S

ECOLOGYHAND es un término conformado por la unión de dos palabras provenientes de la lengua inglesa. Al dividir esta expresión se obtiene el siguiente significado:ECOLOGYSu traducción al español es ecología, esta expresión hace referencia a la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). Es importante resaltar que la ecología al ser una ciencia tan amplia establece sus principales funciones, las cuales se basan en:1. Prevenir. Su misión fundamental, desde el punto de vista práctico, puede resumirse en una sola palabra: prevenir. Cualquier acción irracional e inadecuada que se produzca en el medio biológico trae como consecuencia verdaderas reacciones en cadena2. Conservar. La segunda función estriba en conservar, que no sólo implica evitar la destrucción sino favorecer, proteger e implementar técnicas para mantener en buen estado el ambiente. Sin embargo una de las características más resaltantes de la ecología es la dotación de técnicas y procesos para llevar a cabo sus principales funciones expuestas anteriormente, tal es el caso del RECICLAJE convirtiéndose en uno de los procesos más importantes dentro de la

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Por consiguiente la fusión de estas dos palabras dan origen al término ECOLOGYHAND, que significa mano ecológica la cual será diseñada a base de materiales reciclados, para transformarse en una herramienta tecnológica que a su vez sea creativa, moderna y promueva el desarrollo ecológico mediante la participación activa de la sociedad para incluirla en su cultura.  

HANDSu traducción al español significa mano, la

cual constituye una parte del cuerpo humano. Están localizadas en los extremos de los

antebrazos, son prensiles y tienen cinco dedos cada una. Abarcan desde la muñeca hasta la

yema de los dedos en los seres humanos.Son el principal órgano para la manipulación

física del medio. La punta de los dedos contiene algunas de las zonas con más

terminaciones nerviosas del cuerpo humano; son la principal fuente de información táctil

sobre el entorno, por eso el sentido del tacto se asocia inmediatamente con las manos

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BASES LEGALES Las bases legales de esta investigación se encuentran representadas por la “Ley para el control de residuos de aparatos electrónicos que tiene como principio el 7 de febrero de 1994 entra en vigor el Convenio de Basilea (Suiza), la cual establece normas destinadas a controlar a nivel internacional los movimientos transfronterizos y la eliminación de residuos peligrosos para la salud humana y el medio ambiente. El Convenio tiene por objeto reducir el volumen de los intercambios de residuos con el fin de proteger la salud humana y el medio ambiente estableciendo un sistema de control de las exportaciones e importaciones de residuos peligrosos, así como su eliminación. El Convenio define los residuos que se consideran peligrosos. Toda parte del Convenio podrá añadir a esta lista otros residuos clasificados peligrosos en su legislación nacional. Se considera movimiento transfronterizo todo movimiento de residuos peligrosos o de otros residuos procedentes de una zona que sea competencia nacional de un Estado y con destino a una zona que sea competencia nacional de otro Estado, o en tránsito por dicha zona, o de una zona que no sea competencia nacional de ningún Estado, o en tránsito por dicha zona, siempre y cuando al menos dos Estados se vean afectados por el movimiento

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Ahora bien, en Venezuela se rige por la “Ley para el control de residuos de aparatos electrónicos (RAEE), el cual en su artículo 1° establece presupuestos para proteger el ambiente, en los términos de lo establecido en el artículo 41 de la Constitución Nacional, para la gestión de

conservar un ambiente sano para los ciudadanos, en el territorio Nacional. c) Prevención: toda medida destinada a reducir la cantidad y nocividad para el ambiente de los AEE, RAEE,

sus materiales y sustancias; 

d) Recuperación: toda actividad vinculada al rescate de los RAEE desechados por los generadores a efectos de su valorización;

 e) Valorización: toda acción o proceso que permita aprovechar RAEE, los materiales que los forman y no dañe el ambiente o salud humana. Se incluyen en la valorización, los procesos de

reutilización y reciclaje; 

f) Reutilización: toda operación que permita prolongar el uso de un RAEE, o algunos de sus componentes, luego de su utilización original.

 g) Reciclaje: proceso de extracción y transformación de los materiales y/o componentes de los

RAEE para su aplicación como insumos productivos;

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Definición Nominal Definición Real

(Dimensiones)

Definición Operacional

(Indicadores)

Mano Ecológica:

Representa una segunda

mano, y una de las mejores

formas para ahorrar dinero,

donde se acentúa el

consumismo, mejorar la

tecnología y cultura. Por

otro lado es ecológica para

preservar nuestro planeta,

no solo por el objeto en si,

sino también por el envase

que lo contiene

Preservación

Ambiental

La segunda mano y la ecología

son dos elementos que van

muy d acuerdo.

Reciclaje

Preservación.

Mano

Ocupacional

Realizar cualquier tarea que se

desee como puede ser soldar,

sujetar, girar, etc.,

dependiendo de la

aplicación.

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La idea con este ECOLOGYHAND es simular algunos movimientos básicos de la mano, útiles en diversas tareas de la vida cotidiana como movimientos de pinza bidigital, pinza tridigital, agarre cilíndrico, agarre en forma de gancho y cierre de la

mano en un entorno virtual, el cual debe actuar en tiempo real para la efectividad del aprendizaje. Actualmente, las ayudas aumentativas para personas en condición de discapacidad, han permito la evolución del diseño de prototipos que son

caracterizados con un alto contenido de elaboración tecnológica y a su vez desde una perspectiva de índole pedagógica. Este proyecto tiene como objetivo principal evaluar el aprendizaje de rutinas motoras en una persona con amputación

traumática a nivel del tercio distal del codo por medio de un entrenador virtual controlado por señales mioeléctricas, así como también incentivar a toda la comunidad juvenil al avance de la tecnología y cultura . Este tema de investigación es de gran importancia porque prepara a la persona para el uso de una prótesis real y desde el punto de vista cognitivo, el ECOLOGYHAND permite crear un sistema de auto representación, el cual es un punto de convergencia en el sistema de retroalimentación visual y propioceptiva. Además, debido a la relación de manipulación identificación transformación de objetos, ofrece al cerebro nuevos modos de aproximarse a tareas anteriores y la posibilidad de emprender otras nuevas.

Para esta investigación, se diseñó, elaboró y validó el sistema de captura y reconocimiento de las señales mioeléctricas y el modelo de aprendizaje por observación propuesto inicialmente. La naturaleza de investigación fue apoyada en varios

proyectos de la realización de manos ya sean mecánicas hidráulicas, o robóticas que en nuestro caso escogimos ECOLOGYHAND una mano construida en la cual se pudiera utilizar en la mayor medida el material reciclaje para que al realizarla no implicara tantos costos, realizando las mismas funciones que ya sabemos. Es importante destacar que las

etapas de un proceso o los componentes de un proyecto de investigación no se delinean de una vez y para siempre, aunque por cuestiones analíticas haya que presentarlos secuencialmente. La práctica nos enseña que investigar es una

tarea casi “artesanal” en la que es preciso unir el pensamiento riguroso con la imaginación. El siguiente proyecto se origina en una idea, un problema que lo hemos mencionado a lo largo de la realización del mismo, pero como las situaciones

problemáticas son diversas y de diversa índole, no existe un esquema único para formularlo.

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ANALISIS DE LOS RESULTADOS

TABULACION Y REPRESENTACION GRAFICA DEL CUESTIONARIO DIRIGIDO A LOS NIÑOS DE LA IGLESIA SAN ANTONIO DE PADUA EN BARRIO UNION CIUDAD BARQUISIMETO 14-02-2016

PREGUNTA 1

¿Las herramientas tecnológicas son esenciales en tu vida?

Objetivo: Determinar, como influyen las herramientas de tecnología en los niños actualmente

respuestas

si

no

Total

90%

10%

ANALISIS: Mediante los resultados obtenidos se demuestra que 90% los niños; están conscientes de la influencia positiva al proceso enseñanza aprendizaje que posee la tecnología; y un 10% en desacuerdo

PREGUNTA 2

¿Crees que integrando la tecnología con el reciclaje pueden surgir productos de interés?

Objetivo: Determinar, el interés de los niños por el reciclaje en conjunto con la tecnología

respuestas

si

no

Total

95%

5%

ANALISIS: De acuerdo con los resultados que se presentan en el grafico se indico que el 95% de estos niños, están de acuerdo que integrando; la tecnología con el reciclaje pueden surgir productos de interés, ya que incentivaría y aumentaría su conocimiento y por otro lado un 5% de ellos indicaron que esto no era posible.

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PREGUNTA 3

¿Estás de acuerdo con el proceso de reciclaje?

Objetivo: Determinar, el interés de los niños por el reciclaje

Respuestas

si

No

Total

95%

5%

ANALISIS: Conforme a los resultados que se obtuvieron se identifico que la gran mayoría un 95% está de acuerdo con el proceso de reciclaje, ya que s una forma buena de ayudar al planeta y también crear nuevos productos que mejore la calidad de vida y un 5% en desacuerdo de esto.

PREGUNTA 4

¿Consideras que Ecologyhand te proporcionara nuevos aprendizajes?

Objetivo: Determinar, si la nueva innovación de Ecologyhand pueda tener algún interés para los niños

h

respuestas

si

no

Total

90%

10%

ANALISIS: Mediante los datos, observamos que a un 90%, estos niños le pareció que la creación de Ecologyhand, podría ayudar al crecimiento de aprendizajes nuevos conocimientos y dinamismo, mediante este juego creado con reciclaje, sin embargo a un 10% les pareció que esto no era importante.

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PREGUNTA 5

¿Te gustaría participar de manera activa en el desarrollo de recursos ecológicos?

Objetivo: Determinar, el interés por los niños en reciclar

respuestas

si

No

Total

80%

20%

ANALISIS: Según los datos analizados el 80% de los niños consideran que es necesario realizar el proceso de reciclaje y con esto ayudar al planeta, conjunto a participar ellos mismos en el proceso de ello, sin embargo al otro 10% les pareció algo tedioso la involucración a este proceso, por lo que se ve la falta de interés y de incentivo que se les a inculcado en ellos.

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ConclusionesEl objeto inicial planteado para el proyecto era la realización de una propuesta de reciclaje, ECOLOGYHAND para el estímulo de la cultura entre los niños, ya que se han perdido muchos valores en la sociedad, y por otro lado también como tecnología, ya que los beneficios traen consigo los avances tecnológicos que son ampliamente innovadores, y el objetivo primordial siempre será satisfacer las necesidades básicas de las personas, y realizarlas para algo realmente productivo y bueno,Con lo anteriormente presentado se concluye satisfactoriamente que dicho objeto propuesto es necesario, ya que se ve las necesidades dentro del ambiente en el que se vive, la idea de crear algo innovador, productivo y que motive a niño, adultos y todos en general, a cultivar en sus vidas la cultura.Cabe destacar que la información con la que se realizo todo el análisis, fue en gran parte estimada y con la investigación, presentada se entiende que se es posible realizar, un proyecto viable de juntar la ecología con la tecnología, esta es una investigación pequeña comparada con lo requerido en otros proyectos; sin embargo es muy productivo y dinámico para el desarrollo de emprender conocimientos.Por otro lado, se detecto que la ecología es un área fértil, en la que se puede dar cavidad al crecimientos de mas estudios, dentro de variedad de la ingenierita, como son la mecánica, electrónica, eléctrica entre otras. Por todo lo anterior se concluye, sin duda que el reciclaje, como fuentes alternas de energía, y otros temas de ecología en conjunto con la tecnología, hoy en día es un área nueva en la que se puede invertir, de manera factible y de gran oportunidad a largo plazo.