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Docente: Lic. Sandra Nuñez Canales
LOGRO DE APRENDIZAJE
Al término de la unidad el alumno reconoce la
importancia de la educación en la formación de la
ciudadanía. Asimismo, reconoce la necesidad de
integrar valores y principios morales en la toma de
decisiones en el mundo profesional.
El hombre durante su existencia tiende a buscar el logro de tres fines:
Conservación y generación de la vida
Perfeccionamiento físico, espiritual e intelectual
Participación en el bien común y la afirmación del sentido de seguridad
Para alcanzar estos fines, tiene la necesidad de un “medio” que haga posible un verdadero encuentro con sus congéneres, este medio es “la sociedad”.
Así pues, desde niños nos sentimos miembros de diversas comunidades, nuestra familia, nuestra
iglesia, nuestra raza, etc.; pero también necesitamos
aprender a sentirnos miembros de una comunidad
política, necesitamos aprender a identificarnos
como ciudadanos
pero ¿que tiene que ver la
Educación con la Formación
de la Ciudadanía?
EDUCACIÓN Es el “proceso multidireccional mediante el
cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras
acciones, sentimientos y actitudes.”
Enciclopedia libre Wikipedia
Es así que, la educación debe ayudarnos a
fortalecer la conciencia, la participación, la solidaridad y la
responsabilidad a favor de los menos favorecidos
Auténtico Desarrollo
La educación es fundamental para
alcanzar una sociedad justa y
equilibrada, en la cual nos podamos
desarrollar
http://www.youtube.com/watch?v=YrS22nbhgsg
La educación puede
cambiar cualquier historia
¿qué pasa cuando no
trabajamos en la formación de ciudadanos?
Se produce una crisis de valores
Hay una profunda crisis de valores morales en las
personas que manejan a todo nivel los diferentes
aspectos de la vida socioeconómica de los
diferentes países.
Hay poca capacidad de
integrar valores y principios morales en la toma de sus
decisiones.
Por lo general, los profesionales en las ciencias
económicas y administrativas toman sus decisiones, en el ejercicio de sus profesiones,
basándose en criterios comerciales, los que
prevalecen sobre los valores
éticos.
CORRUPCIÓN
Acción y efecto de corromper (depravar, echar a
perder, sobornar a alguien, pervertir, dañar). El tráfico de
influencias, el soborno, la extorsión y el fraude son algunas
de las prácticas de corrupción (…)
http://definicion.de/corrupcion/
La tolerancia hacía la corrupción (…) nos indica que la mayoría de entrevistados se muestra “tolerante” hacia actos de corrupción, mientras que alrededor de un tercio evidencia un “rechazo definido”. Entre las acciones deshonestas más toleradas, figuran el que un funcionario público favorezca a parientes y amigos y dar un “incentivo” para agilizar un trámite.
VII Encuesta Nacional sobre percepción de la corrupción en el Perú 2012
Los criterios más usados para
tomar decisiones empresariales,tomando en cuenta la ética, son:
De acuerdo a mis sentimientos de justiciaLo que se acepta como “normal”
en la sociedadLo que hace el bien al mayor
número de personas posible
Pero ¿estos criterios son los correctos?
http://www.youtube.com/watch?v=AlD-UZhDg6E
Gracias
