INVESTIGACIÓN Y DISEÑO SOBRE UN RECURSO EDUCATIVO

EN LA WEB.

POR: JOHEMI V.MARIÑA S.

EDUCAPLAY

Es una herramienta pedagógica que le permite al

docente crear actividades educativas multimedia con un

resultado atractivo y profesional, como mapas,

adivinanzas, crucigramas, diálogos, ordenar letras y

palabras, relacionar, entre otras, permitiendo así que el

aprendizaje vaya embebido en el principio de “Aprender

jugando.”

EDUCAPLAY

• Es de carácter participativo, y esta dirigida a profesores

de todas las áreas y alumnos (a) a partir de los 4 años.

• Está orientada a crear una comunidad de usuarios con

vocación de aprender y enseñar divirtiéndose.

• No sólo los profesores son los destinatarios de esta

herramienta, ya que cualquier persona puede realizar y

jugar las actividades: es de acceso universal.

USO DE EDUCAPLAY

Permite el diseño de actividades educativas

online, en ella se pueden crear presentaciones,

preguntas con varias opciones, pulsar sobre el lugar

correcto, emparejar, rellenar huecos, etc. adecuado al

nivel de aprendizaje del alumno (a)

Así mismo también permite al docente utilizar

actividades planteadas por otros docentes.

USO DE EDUCAPLAY

La elaboración del material se realiza en forma online,

quedando en la plataforma para poder compartirlos con los

demás interesados.

Solo es necesario registrarse en el portal utilizando una

“cuenta email” activa con su respectiva contraseña y de

esta forma poder acceder a las herramientas para crear la

actividad, cada actividad tiene recursos u opciones que

pueden facilitar el trabajo del docente.

USO DE EDUCAPLAY

Existe un panel que permite escoger el tipo de

actividad que vamos a realizar

Luego da la opción de escoger el titulo para tu

actividad, señalar el área de aprendizaje y la edad de

los alumnos a quien va dirigida.

EJEMPLOS DE EDUCAPLAY

EJEMPLOS DE EDUCAPLAY

EJEMPLOS DE EDUCAPLAY

EJEMPLOS DE EDUCAPLAY

VENTAJAS DE EDUCAPLAY

•Es una herramienta online de fácil acceso, demanera gratuita.

•Se fundamenta en el principio de “Aprenderjugando”.

•El/la docente activa su imaginación y deacuerdo con los contenidos que desee trabajarpodrá crear múltiples actividades que lespermita a niños (as) y jóvenes aprender de unaforma divertida.

VENTAJAS DE EDUCAPLAY

•Para los alumnos representa un medio didácticopara la adquisición de aprendizaje.

•Puede ser utilizado tanto por niños como poradultos.

DESVENTAJAS DE EDUCAPLAY

• Esta creado para ser utilizad con niños a partirde los 4 años de edad.

•Es necesario poseer internet para poderacceder al portal.

•Para poder compartir una actividad debes crearde manera obligatoria un grupo, lo cualcondiciona el trabajo a nivel de preescolar.

•Las actividades a realizar se limitan a lospatrones ya preestablecidos, pues sobre losmismo el docente debe trabajar.

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE QUE APLICA “EDUCAPLAY”

Las teorías del aprendizaje aplicadas en

este recurso son:

EL COGNOSITIVISMO: porque

despierta el interés del alumno (a) cuando esta

aprendiendo, promueve el procesamiento mental,

se acentúa en los procesos como solución de

problemas, la formación de conceptos y análisis.

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE QUE APLICA “EDUCAPLAY”

EL CONSTRUCTIVISMO: ya que permite

que el alumno construya su propio aprendizaje ,

se adquiere y genera conocimiento a través de

experiencias previas, la memoria esta en

construcción constante.

En este proceso el docente solo sirve de

guía que orienta y establece medios para que esto

suceda.

CONCLUSION.

EDUCAPLAY forma parte de una

herramienta actual que tiene como funcionalidad

facilitar y actualizar el trabajo docente.

Pero es relevante resaltar que lo más importante

de usar educaplay, es que el docente active su

imaginación y pueda crear múltiples actividades

que les permita a niños y jóvenes aprender de una

forma divertida.

BIBLIOGRAFIA.

•http://www.educaplay.com

•http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/psicologia/

Tema9.html

•http://teoriaprendiz.blogspot.com

GRACIAS