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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE MAGÍSTER JESSY BARBA

Educomunicacion

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

MAGÍSTER JESSY BARBA

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EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN:

• Integrantes: Elizabeth Flores Soledad Muela Joselyn Pazmiño Margot Romero Nelson Yamberla Semestre: Primero “B” Carrera: Enfermería Facultad: Ciencias de la Salud

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OBJETIVO

• Dar a conocer y enseñar el significado de la terminología relacionada con la materia impartida tomando como guía

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TÉRMINOS A ESTUDIAR:

• COMUNICACIÓN• SALUD• EDUCACIÓN• EDUCOMUNICACIÓN EN SALUD

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COMUNICACIÓN:

• La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información a través de la interrelación entre dos o más personas utilizando como medios el lenguaje:

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ORAL:

• intercambio de información entre las personas sin hacer uso de la escritura, de signos, de gestos o señales, sino utilizando únicamente la voz para transmitir una información.

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ESCRITO:

• La comunicación escrita amplía y engrandece las posibilidades de expresión que permite la comunicación oral, ya que a través de la lengua escrita se transmiten realidades y sentimientos para que perduren en el tiempo.

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MÍMICO

• Es la comunicación a través de gestos o ademanes.

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VISUAL

• La comunicación visual es un proceso de elaboración, difusión y recepción de mensajes visuales.

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Éstos lenguajes permiten que nos conozcamos, socialicemos y

expresemos de una manera mutua tanto el emisor como el receptor.

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SALUD:

• La salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia, de esta forma, debemos tener una buena alimentación, realizar actividades deportivas y no tener una vida sedentaria.

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EDUCACIÓN:

• Es un proceso donde podemos compartir con las personas a través de nuestras ideas, actitudes, conocimientos, sentimientos, acciones, valores el significado de compañerismo y respeto por los demás ayúdandonos a socializarnos de una manera formal para formar una sociedad concienciada cultural, moral y conductal.

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EDUCOMUNICACIÓN:

• La Educomunicación es una disciplina del conocimiento que estudia la intersección de la comunicación y la educación las cuales tienen como finalidad fomentar y promover estilos de vida saludables, así como coadyuvar a la participación de la población en la toma de decisiones saludables.