Eguzki sistema lh5

11

EGUZKI EGUZKI SISTEMASISTEMA

22

AURKIBIDEA

Programazioa………………………………………………….3 Konpetentzia orokorrak……………………………………..5 Helburuak……………………………………………..……….6 Edukiak………………………………………………….……..7 Hezkuntza Premia Bereziak………………………………..10 Baliabideak…………………………………………….……..11 Ebaluazioa……………………………………………………12 Webquest……………………………………………….…….13 SARRERA……………………………………………………..14 JARDUERA……………………………………………………15 PROZESUA……………………………………………………16 BALIABIDEAK………………………………………….…….19 EBALUAKETA…………………………………………..……20 ONDORIOAK…………………………………………….……21

33

Eguzki sistema

PROGRAMAZIOA

44

Izenburua: Eguzki sistemaIzenburua: Eguzki sistema Etapa: Lehen HezkuntzaEtapa: Lehen Hezkuntza Zikloa: Hirugarren zikloa. (5.maila)Zikloa: Hirugarren zikloa. (5.maila) Arloak: Euskara, Ingurumena eta Arte Arloak: Euskara, Ingurumena eta Arte

Hezkuntza.Hezkuntza.

55

KONPETENTZIA OROKORRAK:

Mundu fisikoa ezagutzeko eta harekin interakzioan aritzeko Mundu fisikoa ezagutzeko eta harekin interakzioan aritzeko gaitasuna.gaitasuna.

Informazioa bilatzeko gaitasunaInformazioa bilatzeko gaitasuna

Informazioa bilatzeko konpetentzia digitala.Informazioa bilatzeko konpetentzia digitala.

Ikasten ikasteko gaitasunaIkasten ikasteko gaitasuna

Komunikatzeko gaitasunaKomunikatzeko gaitasuna

Norberaren autonomiarako gaitasuna Norberaren autonomiarako gaitasuna

Giza eta arte-kulturarako gaitasunaGiza eta arte-kulturarako gaitasuna

66

HELBURUAK Eguzki sistema eta bere kokapena ezagutzea.

Eguzkiaren osaketa ezagutzea

Planetak eta izarren izenak ezagutzea

Eguzki-sistemako beste gorputzak ezagutzea

Teknologia berriak erabiltzea.

Teknologia berriek eskaintzen dituzten aukerak aprobetxatzea

Unibertso aztertzeko tresna berriak ezagutzea

Esku lanak egiteko material berriak ezagutzea

Talde lana bultzatzea

Errespetua eta lankidetza garatzea

77

EDUKIAK

KONTZEPTUZKOAK:

- Eguzki sistema eta bere kokapena

- Planeten taldeak eta izenak

- Interneten erabilpena

- Microsoft Word

- Gelako blogga

- Ordenagailua eta arbela digitala

- Planetarium, teleskopioa.

- Collage egiteko material ezberdinak

- Taldeko lana eta lankidetza

88

EDUKIAK

PROZEDURAZKOAK

- Eguzki sistema eta planeten ezaguera

- Informazioaren bilketa eta aurkezpena

- Teknologia berrien erabilpena

- Ahozko eta idatzizko komunikazioaren erabilpena

- Esku lanen lanketa

- Leku eta tresna berriak ezaguera

99

EDUKIAK

JARRERAZKOAK

- Ingurua ezagutzeko interesa.

- Tresna berriak erabiltzeko interesa

- Besteekiko errespetua

- Talde lanean aritzeko gogoa

- Leku eta tresna berriak ezagutzeko grina

- Autonomiaren garapena

1010

HEZKUNTZA PREMIA BEREZIAK

Gelan urritasun motorra duen ikasle bat daukagu. Gurpil aulkian mugitzen da eta motrizitate finean arazoak ditu. Laguntzaileak alde batetik bestera joaten lagunduko dio eta ordenagailuan ibiltzeko behar dituen egokitzapenak egingo ditugu:

- Bere mahaia handiagoa eta altuagoa da bere aulkia sartzeko eta bera hobeto jartzeko.

- Ordenagailuaren teklatua handia izango da, teklei zehaztasun handiagoz emateko. Dena ordenagailuaren bidez egingo du, zera da, eskuz ez du idatziko.

1111

BALIABIDEAK

MATERIALAK

- Ordenagailuak eta arbela digitala (internet, Microsoft Word, blogga).

- DVD aparatua

- Eguzki sistemari buruzko DVDa

- Kartulinak, margoak, plastilina, sokak

- Boligrafoak eta arkatzak

- Gela

1212

EBALUAKETA

Hasierako ebaluaketa:

Ikasleen aurre-ezagupenak zeintzuk diren jakin behar dugu. Galdera batzuk egingo dizkiegu gaiari buruz maila ezagutzeko.

Ebaluaketa jarraia:

Edozein momentu ebalua daiteke. Behaketaren bidez ikasleen jarrera eta aurrerapenak ebaluatuko ditugu.

Bukaerako ebaluaketa:

Unitatea bukatu ondoren, azken ebaluaketa egingo dugu. Ikasleen lanak ebaluatuz gain, gure lana, antolakuntza, denbora, baliabideak, aniztasunari erantzuna, motibazioa… ebaluatu behar dugu, teknologia berrien erabilpena… Ikasleei galdetegi bat pasako diegu.

1313

WEBQUESTWEBQUEST

Eguzki sistema

1414

SARRERA

Unibertsoak eta berarekin zerikusia duen guztiak jakin-min handia pizten digu. Eguzki-sistema non dagoen eta nolakoa den jakin-nahia asetzeko informazioa eskuratzen trebatuko gara. Gure herria txiki-txikia geratzen da zerutik begiratzen diogunean, eguzkia, ilargia eta izarrak ikusten ditugu baina ez dakigu benetan nolakoak diren.

Nolakoak dira? Zer dago unibertsoan? Non kokatzen da gure planeta?

Guretzat berria den beste mundu bat ezagutzera goaz. SAR ZAITEZ ESPAZIONTZIAN ETA HAS GAITEZEN LANEAN!!!

SARRERASARRERA JARDUERAJARDUERA PROZESUAPROZESUA BALIABIDEAKBALIABIDEAK EBALUAKETAEBALUAKETA ONDORIOAKONDORIOAK

1515

JARDUERA

Jarduera ezberdinak burutuko ditugu:

- Zuen ezaguera zein den jakiteko taldeka galdera batzuei erantzuna emango diegu atal honetan: “ETA ZUK, ZER DAKIZU?”.

- Gure galderei erantzun zuzena emateko asmoz, interneten bidez eguzki sistema buruzko informazioa bilduko dugu, gero aztertzeko eta lan txiki bat egiteko ikusitakoari buruz, gero gelako blogean informazioa zintzilikatzeko.

- Planetak, sateliteak edo ilargiak, asteroideak, meteoritoak… zer diren aztertuko dugu eta zuek lortutako materialakin gure eguzki sistemari forma emango diogu.

- Eguzki sistemari buruzko DVD bat ikusiko dugu, ondoko gelakideekin.

- Dena hobeto ikusteko txango bat antolatu behar dugu baina ilargira joan ezin garenez planetario batera joatea pentsatu dugu. Joateko dena antolatu behar dugu, gurasoei ohartxoa bidali behar diezue eta zer espero duzuen idatzi.

- Ikasitakoari buruzko kontzeptu mapa prestatu behar duzue.

- Dena zer iruditu zaizuen jakiteko, galdera batzuk pasako dizkizuegu.


1616

PROZESUA

- “ETA ZUK, ZER DAKIZU?” Lauko taldeak antolatuko ditugu eta galdera hauei buruz hausnarketa egingo duzue:

1. Zer da unibertsoa?

2. Zer da eguzki-sistema?

3. Sistema honetan zein da erdigunea eta zeintzuk daude bere inguruan?

4. Zer dira planetak?

5. Eta sateliteak? Eta meteoritoak?

6. Gu non kokatzen gara?


1717

PROZESUA- Interneten bidez eguzki sistemari buruzko informazioa bilatuko dugu,

irakasleak emandako helbideak kontuan edukita. Jasotako informazioari buruz Word programan azalpen txiki bat idatzi, apaintzeko aukera ahaztu gabe eta gelako blogean zintzilikatuko ditugu lanak gainontzekoek ikusteko.

- Etxetik erabiltzen ez duzuen birziklatzeko materiala ekarri behar duzue gure eguzki sistema antolatzeko. Margoak eta zintzilikatzeko sokak hemen dauzkagu. Interesgarria izango zen kortxo txuria eta egunkariak ekartzea. Taldeka banatuko ditugu egingo ditugun elementu ezberdinak.

- DVD baten bidez planetak, sateliteak eta abar ezagutzeko aukera izango dugu. Bideo gelara joango gara ondoko gelakideekin. Badakizue nola egon behar duzuen. Zalantzak baldin badauzkazue irakasleari galdetu.

- Txangoa antolatu behar dugu. Gurasoen korreora mezu bat bidali behar duzue informazioa emateko. Interneten planetario aurkituko dugu ikusteko nora joan behar dugun. Autobusez joango gara eta egun osoko txangoa izango da. Planetarioa ezagutuko dugu, unibertsoa aztertuko dugu eta joko batzuk egingo ditugu hango hezitzaileekin.


1818

PROZESUA

- Gaia laburtzeko asmoz eta azterketa ondo prestatzeko, ikasitakoari buruzko kontzeptu mapa bat egingo dugu denon artean arbelean. Gaien ideia nagusiak ateratzen ikasi behar dugu.

- Bukatzeko, zer moduz egon zareten, asko ikasi duzuen, interesgarria izan den jakiteko galdera batzuk pasako dizkizuegu.

ONDO PASA ETA HASI LANEAN!!!


1919

BALIABIDEAK

Helbideak:

http://www.google.es/

http://eu.wikipedia.org/wiki/Azala

http://eu.wikipedia.org/wiki/Eguzki-sistema

http://www.hiru.com/geografia/el-sistema-solar

http://www.pamplonetario.org/


2020

EBALUAKETA

- Talde lana errespetatu behar duzue

- Interneten bidez informazioa lortu behar duzue gero lana prestatzeko.

- Ideia eta izena nagusiak ikasi behar dituzue

- Taldeko lanetan parte hartu behar duzue

- Planetarioan errespetua, interesa eta parte-hartzea azaldu behar duzue.

- Esku lana egiteko materialak ekarri behar dituzue eta imaginazioa landu.


2121

ONDORIOAKONDORIOAK Zer iruditu zaizue orain aukeratutako gaia?

Zer momentua izan da interesgarriena?

Eta aspergarriena?

Espero al zenuten hainbeste elementu ezberdin aurkitzea eguzki sisteman?

Informazioa lortzeko arazoak izan al dituzue? Zeintzuk?

Planetarioan ondo pasa al zenuten? Merezi al du joateak?

Zer bota duzue faltan gai hau lantzeko orduan?

Taldekideen jarrerari buruz zerbait komentatu behar al duzue? Denek parte hartu al dute?

Zuen jarrera ona izan al da?

Irakaslearen jarrerari buruz komentatu behar al duzue zerbait?

Hurrengora arte!!!!!


2222

Josune EstellaJosune Estella Heziketa Berezia 3.Heziketa Berezia 3.

Education

Eguzki sistema lh5