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JUEGO: “El JARDÍN DE LAS ROSAS” Con la puesta en práctica en mi grupo clase de 3 años de este juego me planteo los siguientes objetivos: Discriminar visualmente los números 1-2-3. Trabajar el conteo. Asociar cada uno de estos números con la cantidad que representa. Reforzar al alumnado con más dificultad de aprendizaje. Descripción: Este juego ha sido elaborado con material de desecho como: un trozo de cartón cuadrado, tres envases de yogur, un envase de un queso de burgos, palitos de pinchito, un trozo cuadrado de goma Eva amarilla y plastilina roja. Le he puesto este título ya que pronto se acerca la primavera y con ella florecen las rosas partiendo de este tema como motivación para los niñ@s. Con ello y ya que mis alumn@s son pequeños me invento un breve cuento donde les digo: Había una vez un jardín en el que vivían muchas rosas y muy cerca de ellas estaban los números 1-2-3. Ellos, que eran macetas querían oler aquellas lindas rosas pero a ellas les gustaba estar todas juntas. De modo que los números 1-2 y 3 estaban muy tristes. Dicho esto les pregunto: ¿Qué podríamos hacer para que cada número- maceta de este jardín pudieraa oler las rosas? Y son unos de los alumn@s más maduros/as los que me dan la solución. De esta forma también hago partícipes a los niño/as con mayor capacidad de aprendizaje. Y seguidamente continúo con el cuento. Hasta que un niñ@ de la clase de 3años dijo: ¡Ya sé seño, ponemos rosas dentro de las macetas y así los números dejarán de estar tristes! Y nombramos el nombre del niño o niña que nos ha dado la solución. Y a continuación les preguntamos: ¿Pero cuántas rosas le ponemos a cada maceta? Y de nuevo nos responderán la solución. Proseguiremos otra vez con el cuento. Y otra niña dijo: ¡Tenemos que poner las que diga el número! Y así fue como la seño … les dijo a sus alumn@s : ¡Tenéis que poner dentro de cada maceta tantas rosas como diga el número que hay pintado en ellas! Y así fue como los números pudieron oler aquellas lindas

El jardín de las rosas

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JUEGO: “El JARDÍN DE LAS ROSAS”

Con la puesta en práctica en mi grupo clase de 3 años de este juego me planteo los siguientes objetivos:

• Discriminar visualmente los números 1-2-3. • Trabajar el conteo. • Asociar cada uno de estos números con la cantidad que representa. • Reforzar al alumnado con más dificultad de aprendizaje.

Descripción:

Este juego ha sido elaborado con material de desecho como: un trozo de cartón cuadrado, tres envases de yogur, un envase de un queso de burgos, palitos de pinchito, un trozo cuadrado de goma Eva amarilla y plastilina roja.

Le he puesto este título ya que pronto se acerca la primavera y con ella florecen las rosas partiendo de este tema como motivación para los niñ@s. Con ello y ya que mis alumn@s son pequeños me invento un breve cuento donde les digo:

Había una vez un jardín en el que vivían muchas rosas y muy cerca de ellas estaban los números 1-2-3. Ellos, que eran macetas querían oler aquellas lindas rosas pero a ellas les gustaba estar todas juntas. De modo que los números 1-2 y 3 estaban muy tristes.

Dicho esto les pregunto: ¿Qué podríamos hacer para que cada número- maceta de este jardín pudieraa oler las rosas? Y son unos de los alumn@s más maduros/as los que me dan la solución.

De esta forma también hago partícipes a los niño/as con mayor capacidad de aprendizaje. Y seguidamente continúo con el cuento.

Hasta que un niñ@ de la clase de 3años dijo: ¡Ya sé seño, ponemos rosas dentro de las macetas y así los números dejarán de estar tristes!

Y nombramos el nombre del niño o niña que nos ha dado la solución. Y a continuación les preguntamos: ¿Pero cuántas rosas le ponemos a cada maceta? Y de nuevo nos responderán la solución. Proseguiremos otra vez con el cuento.

Y otra niña dijo: ¡Tenemos que poner las que diga el número! Y así fue como la seño … les dijo a sus alumn@s : ¡Tenéis que poner dentro de cada maceta tantas rosas como diga el número que hay pintado en ellas! Y así fue como los números pudieron oler aquellas lindas

rosas y dejaron de estar tristes. Colorín colorado el cuento del jardín de las rosas se ha terminado. ¿Os ha gustado?

Y comenzaríamos a jugar por equipos.