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Introducción:
Primero que todo debemos saber
que el renacimiento es uno de los
grandes momentos de la historia
universal que marcó el paso de
mundo Medieval al mundo
Moderno. Es un fenómeno muy
complejo que impregnó todos los
ámbitos yendo por tanto, más
allá de lo puramente artístico
como ha querido verse.
Personajes Importantes
• Nicolás Copérnico: Es uno de los Astrónomos mas
famosos de la historia, fue el
reanimador de la teoría
Heliocéntrica que había
sido descrita ya por
Aristarco de Samos. La obra
de Copérnico fue el
cimiento sobre el que
Galileo, Brahe, Kepler, Newt
on, Einstein y otros
construyeron la astronomía
moderna.
• Leonardo Da Vinci: Artista
florentino y uno de los grandes
maestros del renacimiento, famoso
como pintor, escultor, arquitecto,
ingeniero y científico. Su profundo
amor por el conocimiento y la
investigación fue la clave tanto de
su comportamiento artístico como
científico. Sus innovaciones en el
campo de la pintura determinaron
la evolución del arte italiano
durante más de un siglo después
de su muerte, sus investigaciones
científicas —sobre todo en las
áreas de anatomía, óptica e
hidráulica— anticiparon muchos de
los avances de la ciencia moderna.
• William Shakespeare: Poeta y autor teatral
inglés, considerado
generalmente como uno de los
mejores dramaturgos de la
literatura universal. Hasta el siglo
XVIII, Shakespeare fue
considerado únicamente como
un genio difícil
Su habilidad en el uso del
lenguaje poético y de los
recursos dramáticos, capaz de
crear una unidad estética a
partir de una multiplicidad de
expresiones y acciones, no tiene
par dentro de la literatura universal.
• Miguel de Cervantes:
Miguel de Cervantes Saavedra fue un novelista, poeta y
dramaturgo español. Es considerado la máxima figura de
la literatura española. Es universalmente conocido, sobre
todo por haber escrito El ingenioso hidalgo Don Quijote
de la Mancha, que muchos críticos han descrito como la
primera novela moderna y una de las mejores obras de la
literatura universal.
• Se le ha dado el sobrenombre de Príncipe de los Ingenios.
• Nostradamus: Fue un médico y consultor
astrológico provenzal de
origen judío, considerado uno
de los más renombrados
autores de profecías y
eventos futuros. La mayoría
de sus seguidores, afirman
categóricamente que
Nostradamus predijo todas las
catástrofes del mundo, desde
su época hasta el futuro año
3797, fecha en que supuso
que acontecerá el fin del
mundo.
• Paracelso:
Médico y alquimista suizo. Estableció el rol de la
química en la medicina. Fue el primero en
conectar las paperas con la ingestión de
agua con metales (en gral. Plomo). Y realizó numerosos remedios
para numerosas enfermedades.
ReformaLa Reforma del siglo XVI fue un
movimiento dentro de la
cristiandad occidental para
purgar la iglesia de abusos
medievales y restablecer las
doctrinas y prácticas que,
según creían los Reformadores,
concordaban con la Biblia y
con el modelo de iglesia en el
Nuevo Testamento. Esto
condujo a un quiebre entre la
Iglesia Católica Romana y los
reformadores, cuyas creencias
y prácticas pasaron a llamarse
Protestantismo.
Características:
Los motivos de descontento
era el lujo exagerado, la
escasa cultura del clero, la
compraventa de cargos
eclesiásticos, etc.
Incremento la educación,
reenfatizo los antiguos
clásicos contribuyó al
pensamiento y a la
erudición y ofreció el
Humanismo y la Retórica
como alternativas al
Escolasticismo.
Martín Lutero:
Martín Lutero inició sus críticas a la
Iglesia en 1517 con la publicación
de Las 95 tesis contra la doctrina
católica y la jerarquía eclesiástica.
•Lutero fue apoyado por los
príncipes y nobles alemanes,
deseosos de hacerse con las
propiedades de la Iglesia y de
reforzar su autoridad frente al
emperador Carlos V y el Papa.
Personaje relevante: Reforma
Reforma y Doctrina Luterana
• Reforma:
La Reforma luterana
se fundamenta en tres
principios: la salvación
por la fe, el
sacerdocio universal y
la autoridad de la
Biblia.
• Doctrina
La doctrina de Lutero
o luteranismo se
difundió rápidamente
por toda
Alemania, Suecia, Din
amarca, Noruega, Paí
ses Bajos, Inglaterra y
Suiza.
Juan Calvino:
En 1536 Calvino fue a
Ginebra, donde se
desarrollaba una reforma
conducida por Guillaume
Farel. Calvino fue
persuadido de permanecer
en Ginebra y ayudar a
organizar la segunda mayor
oleada de Protestantismo.
En sus Ordenanzas de
1541, le dio una nueva
estructura a la
iglesia, consistente en
pastores, doctores, mayores
o ancianos, y diáconos.
ContrareformaLa Contrareforma fue el movimiento de la
Iglesia Católica Romana en los siglos XVI y
XVII que trató de eliminar los abusos dentro
de alla y responder a la Reforma Protestante.
Hasta hace poco los historiadores tendían a
insistir en los elementos negativos y represivos
de este movimiento, tales como la Inquisición
y el Índice de Libros Prohibidos, y a centrar su
atención en sus aspectos políticos, militares y
diplomáticos. En la actualidad muestran un
mayor reconocimiento por la gran
espiritualidad que animó a muchos de los
dirigentes de la Contrareforma.
Características
• Se crea la Congregación del Índice, que publicaba
la lista de libros contrarios a la doctrina católica y
cuya lectura estaba prohibida a los creyentes
• La Contrareforma fue activista
• Marcada por el entusiasmo por la evangelización
de los nuevos territorios descubiertos.
• Marcada por el establecimiento de escuelas
religiosas, en lo que los jesuitas tomaron la
iniciativa.
• Marcada por la organización de obras de caridad
y de catequesis bajo la dirección de reformadores
como San Carlos Borromeo.
Personajes relevantes de la Contrareforma
Como fue un proceso que duró varios años, los
representantes serán principalmente, los Papas que
presenciaron esa época. Algunos de sus
colaboradores:
Pío II (1503)
Pablo III (1534-1549)
Julio III (1550-55)
Pablo IV (1555-59)
Pío IV (1559-65)
Pío V (1566-72)
Gregorio XIII (1572-85)
Sixto V (1585-90)
San Ignacio de Loyola
Santa Teresa de Avila
San Juan de la Cruz
San Francisco de Sales Juan Colet
Difusión de la Contrareforma• Para difundir el nuevo espíritu
religioso, a mediados del siglo
XVI se inició la reforma de
muchas órdenes religiosas.
• También se crearon nuevas
órdenes como la Compañía
de Jesús, fundada por San
Ignacio de Loyola en 1537.
• Esta orden religiosa tenía una
rígida disciplina y dependía
directamente del Papa.
Humanismo
El Humanismo reivindicaba la herencia cultural y
artística de la antigüedad grecorromana y situaba al
ser humano en el centro de todas las reflexiones. Si en
la Edad Media los ideales de perfección fueron el guerrero o el monje, ahora será el cortesano, el
caballero renacentista. La dama debía ser honesta,
tener conocimientos de las letras, de pintura y de
música, y saber danzar, para alegrar las fiestas
cortesanas. lo que se pretendía era un formación
integral, esto es, saber de todo; tal vez lo contrario
que ahora, que se tiende más a la especialización, a
saber mucho de una materia, aunque se desconozca
lo elemental de otras muchas. Claro está, eso era el ideal. La realidad luego sería otra.
Los humanistas se reunían para cambiar
impresiones y experiencias. Lo hacían en la
corte, en los palacios de los mecenas, sus
protectores, o en academias. Escribían sus
obras en la lengua de su país y no en latín,
que era la lengua culta de la época anterior,
un gesto más de romper con lo medieval;
por ello, cobraron gran importancia las
literaturas nacionales.
Solían viajar mucho a otros países, para
entrevistarse con sus colegas y estar al
corriente de sus actividades. Las ciudades
donde más se desarrolló el Humanismo
fueron: Florencia, Venecia, Bolonia y Padua
(en Italia); París (Francia); Oxford (Inglaterra);
Alcalá de Henares y Salamanca (España).
Humanistas
Características
• El rechazo a la mentalidad
medieval centrada en la idea
de Dios y la exaltación del ser
humano, al que consideraron
como el único dotado de
razón y libertad.
• La inspiración en la cultura
grecolatina.
• El interés y la curiosidad por la
ciencia y el progreso técnico.
• La utilización de las lenguas
vernáculas como vehículo de
transmisión cultural en
sustitución del latín y el griego.
PinturasNombre: “La Última Cena”
Autor: Leonardo Da Vinci
Descripción: (1495-1497) Es una pintura mural situada en una
pared del refectorio del convento dominicano de Santa María delle
Grazie en Milán y requirió diez años de preparación por parte de
Leonardo da Vinci. Fue encargado por Ludovico Sforza, duque de
Milán.
Nombre: “Nacimiento de Venus”
Autor: Sandro Boticelli
Descripción: (después de 1482) La pintura presenta una
temática vinculada a las doctrinas neoplatónicas que
responden a la sensibilidad de un reducido núcleo de
intelectuales florentinos agrupados entorno a Lorenzo el
Magnífico .
Según el, el ser humano tiene que buscar la unidad entre la
Belleza, Amor y Verdad, que se encarnan en la figura de Venus
como suprema conjunción de amor sensual y amor ideal
(unidad de los grandes principios platónicos).
Nombre: “La Disputa”
Autor: Rafael
Descripción: Como complemento de la serie de retratos de
distinguidos personajes. Como el del Papa Julio II, Rafael decoró
al fresco las estancias vaticanas. “La Disputa” contiene una
compleja explicación de la doctrina de la eucaristía.
Nombre: “El amor divino y el amor profano”
Autor: Tiziano
Descripción. Pintura Alegórica en la cual dos mujeres, una desnuda
(el amor sacro) y la otra vestida (amor profano), están sentadas de
manera opuesta.
Nombre: La Gioconda o mas conocida como Mona Lisa
Autor: Leonardo Da Vinci
Descripción: La Gioconda es uno de los retratos mas famosos de
todos lo tiempos, símbolo del arte, además de tener un hado de
misterio y atracción. Mona Lisa como también se la conoce, es
un óleo de 77 x 53 cm, pintado entre 1503 y 1506 y retocada
varias veces por el autor; usó una técnica llamada sfumato, que
Da Vinci usualmente usaba en los retratos.
¿Porqué estas obras representan el renacimiento?
La renovación de la cultura clásica se realiza a través
del naturalismo y del trabajo de la perspectiva,
fortalecida con la inserción de las figuras en paisajes
o espacios interiores, lo que permite dar profundidad
a la obra a través de los distintos volúmenes. Seincorpora el óleo como nueva técnica pictórica. El
hombre y sus actos pasan a ser los cimientos
temáticos de esta época y su anatomía pasa a ser
objeto de estudio. No obstante, los tópicos religiososcontinúan estando muy presentes, pero se introduce
con fuerza la pintura profana y el retrato.