BLOQUE 1

LOS SERES VIVOS

L.1 Seres bióticos y abióticos

L.2 El aire puro es saludable

L. 3 El agua da vida y refresca

L. 4 El Sol nos da luz y calor

L. 5 El suelo, lugar donde vivimos

L. 6 Reducir, reutilizar y reciclar

Eje Transversal: Formación ciudadana y

para la democracia

OBJETIVO: Reconocer el aire, el agua, el suelo, la

luz y el calor como elementos indispensables

para el desarrollo de la vida, a través de su

observación y estudio, propiciando su cuidado y

conservación.

LECCIONES

Seres bióticos y abióticos

Reconocer las necesidades de los seres vivos, mediante la identificación de los factores abióticos, como elementos importantes para el desarrollo de la vida

El aire puro es saludable

Describir al aire desde la observación, experimentación e identificación de sus características y los peligros que implica su contaminación, tanto en el hogar como en la escuela.

El agua da vida y refresca

Identificar las características del agua, desde la observación directa y la experimentación, para expresar los beneficios que recibimos de ella y las formas de cuidarla.

El Sol nos da luz y calor

Identificar las fuentes naturales de luz y calor, desde la valoración de su importancia para la vida diaria y sus utilidades.

El suelo, lugar donde vivimos

Identificar las fuentes naturales de luz y calor, desde la valoración de su importancia para la vida diaria y sus utilidades.

Reducir, reutilizar y reciclar

Reconocer la importancia de proteger el medioambiente, a través de la promoción del reciclaje en el hogar y en la escuela.