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INTRODUCCIN A LA PEDAGOGA
ENTREGABLE FINAL
Profesora: Marcela Eugenia Avitia VargasAlumna: Prez Gmez
Claudia Griselda Grupo: TFL1114-ATepotzotln, Estado de Mxico. Julio
19 2014
Introduccin:
Estudiar a la pedagoga desde la concepcin de la palabra y sus
conceptos correctos no es tarea fcil ya que abarca aspectos muy
importantes desde el surgimiento de tal disciplina, su desarrollo
evolutivo a lo largo de la historia hasta la poca actual, por lo
cual a continuacin desarrollar de manera general una explicacin a
grandes rasgos de lo que es la Pedagoga, conceptualizando trminos
bsicos, su relacin con otras ciencias, bases histricas, y la
globalizacin Pedaggica, as como el desarrollo actual de la
misma.
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Conceptualizacin de la pedagoga y educacin
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La educacin es el proceso por el cual una persona desarrolla sus
capacidades para enfrentarse a un medio social determinado e
integrarse a l, es un elemento vital para facilitar la participacin
de las personas en la sociedad, conduciendo a la creatividad en la
vida social, cultural, poltica y econmica.
Nuevas necesidades: La presencia de la globalizacin, ritmo de
vida, competitividad, uso de las TICS
Formacin en la educacin: Proceso de transmitir una filosofa de
vida, de estructurar el carcter y personalidad de un individuo.
Crear personas activas positivamente en una sociedad.
Fenmenos culturales como base de la educacin: Como sociedad
tenemos la necesidad de conservar bases educativas de nuestros
antepasados, sin embargo la presencia tecnolgica nos obliga a crear
una sociedad educativa innovadora que permita mejor calidad de
vida.
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La tarea principal de la pedagoga es renovar los mtodos de la
enseanza de manera objetiva, didctica y que se adapte a las
necesidades sociales y tecnolgicas.5
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LA PEDAGOGIA Y OTRAS CIENCIAS
La pedagoga es la disciplina que ordena el proceso educativo en
toda persona, abordando aspectos fsicos, psquicos, intelectuales,
polticos, econmicos, sociales y culturales de los individuos
Ciencias auxiliares:
Biologa: aspectos fsicosPsicologa: Procesos del
aprendizajeSociologa: medio en el que se desenvuelve el
individuoFilosofa: entender la concepcin del mundo y el
perfeccionamiento humanoAntropologa: forma en la que se educan los
seres humanos en contextos determinadosPoltica: Involucrar procesos
formativos desde su comprensin histrica a la administracin de una
nacin.Economa: Para analizar las implicaciones econmicas de los
procesos educativos.
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BASES HISTRICAS DE L A PEDAGOGA
La pedagoga tiene sus bases histricas en las culturas griega y
romana.
Griegos: Pretendan alcanzar la perfeccin en base a la
educacin.Romanos: Resaltaban ms los aspectos morales.
Edad Media: la educacin estaba a cargo de la Iglesia. Se impona
la religin, la educacin elemental se imparta en parroquias y la
media y superior en monasterios.
Caballeresca: era para los nobles, se educaban en el sentido
moral, destacando modales buenos sentimientos y valores
religiosos.
Escolstica: se basaba en la filosofa cristiana, su finalidad era
llevar el entendimiento de la verdad de los libros sacros.
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Renacimiento: Surge el humanismo, (el hombre es el centro de
toda ocupacin), se renueva el desarrollo cientfico.
Escuela Nueva: Es contracorriente de la escuela tradicional, se
valora la autoformacin y la actividad espontnea.
Idealismo: se basa en la reflexin y el razonamiento al observar
os conocimientos del maestro y de los libros.
Positivismo: No existe conocimiento que no provenga de la
percepcin, la persona debe desprenderse de sus conceptos, ideas y
la influencia del ambiente.11
12LA PEDAGOGIA EN MXICO
En un principio la enseanza a los nativos de la religin y de
buenas costumbres era lo que justificaba que la educacin indgena
estaba ligada al derecho de Espaa de dominar las nuevas tierras,
los Franciscanos fueron los primeros frailes en arribar a la Nueva
Espaa, su preocupacin principal era de evangelizar a los nativos y
se interesaron por introducir un nuevo conocimiento.En el siglo XX
existen dos corrientes en la educacin mexicana: la delos
conservadores y los liberales.Conservadores: sostenan la enseanza
religiosa, el principio de autoridad eclesistica y civil.Liberales:
Se desempeaban en la plena libertad de enseanza, una educacin
basada en la ciencia, popularizacin de la enseanza, obligatoriedad
y laicismo como oposicin a la educacin de dogmas religiosos.
Conclusiones:Es bsico conocer lo que ser nuestra rea laboral,
factores de importancia en cada concepto y objetivamente la
finalidad que tiene la Pedagoga mediante la ejecucin de mtodos
estratgicos que logren una adecuada educacin y enseanza, la
pedagoga cuenta con diversos elementos que enriquecen su ejecucin,
pues todo parte desde estructurar mtodos y vincular la relacin que
existe entre ellos con las condiciones que se viven actualmente en
todo sentido desde personales hasta sociales.Al llevar a cabo un
proceso de formacin como pedagogos es necesario conocer los
antecedentes que guarda el proceso evolutivo de dicha disciplina y
ser nuestra responsabilidad primordial aportar las herramientas
necesarias para formar individuos que proyecten un amplio criterio
educativo y al mismo tiempo hacer de cada uno de ellos personas
activas en nuestra sociedad, basndonos en cada mtodo educativo,
respetando la esencia de cada uno de ellos para su ejecucin.
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GLOBALIZACION EN LA PEDAGOGIALa educacin para un mundo
globalizado tiene gran diversidad en sus mtodos formativos, existe
gran influencia de los medios de comunicacin y de cultura.La
competencia de la pedagoga se relaciona bsicamente con la formacin
y modificacin de las estructuras mentales y las formas de ver la
realidad basndose principalmente en las caractersticas de cada
sociedad.El uso de las tecnologas en el mbito educativo contribuyen
de manera positiva al crecimiento educativo y de progreso para
cualquier sociedad, basta con una gua adecuada para favorecer el
acceso a ellas.La finalidad de la pedagoga es estudiar las
condiciones sociales de la educacin y las condiciones educativas de
la vida social.
14Dialnet-OrigenYFinalidadDeLaPedagogiaSocialAproximacionesT-40167934-Bases%20histricas%20de%20la%20Pedagoga[1]
REFERENCIAS:http://www.youtube.com/watch?v=6kJvqCFZls4http://www.www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n36/rbautista.htmlhttp://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa46/conceptos_basicos_educacion/x2.htmhttp://www.youtube.com/watch?v=RmEBObC5n2ohttp://pedagogia.mx/historia-pedagogia-mexico/15
null210664.17
