POR:

ADELA DELLANIRA HUERTA ZARAGOZA

MIGUEL ÁNGEL LÓPEZ AGUILAR

Carlos Antonio Aguirre Rojas

• Cd. de México, 1955

• Doctor por la UNAM

• Posdoctor por la Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales de París.

• Científico social, investigador y teórico.

• Principal exponente de la historia crítica

• Divulgador de las metodología histórica y su enfoque didáctico

• Director y fundador de la revista de divulgación científica y cultural Contrahistorias la otra mirada de Clío

La “escuela” de los AnnalesAyer, hoy, mañana

• “Escuela de los Annales” equivoco• Proyecto de intelectuales organizados en

una publicación regular permanente• Los annalistas no pretendían crear una

escuela• Historia propia en un contexto histórico:

conyunturas sociales y culturales del siglo XX en Francia y Europa

• Historia que arranca 1848 hasta la fecha

• Nace el 15 de enero de 1929 en Francia• Fundadores Marc Block y Lucian Fabvre• Perspectiva de historia total o global• Recuperar el método comparativo• Perspectiva de la larga duración histórica• Punto de vista crítico de las interpretaciones

fundamentadas• “que nos lleva todo el tiempo desde los personajes

hacia las obras, de las obras al proyecto colectivo, del proyecto colectivo hacia los contextos culturales y sociales, y de estos hasta el panorama más global de la curva de los estudios históricos de la etapa contemporánea, para volver luego, en sentido inverso”

• Elementos comunes presentes en los proyectos intelectuales que conforman la corriente de los Annales

• Matriz cultural francesa

• Dos europas que se contraponen

• Nórdica y mediterránea

• Diferencias en la sensibilidad cultural e intelectual

• Sensibilidad cultural mediterránea de larga duración

• Proyección en los países con esa matriz

• Visión: interdisciplinaria o multidisciplinaria o transdisiplinaria o pluridisciplinaria buscar una interconección o vinculación

• Apoyo con otras ciencias sociales: recuperar la historia social humano en su totalidad en el tiempo

• Marx y Engels cimentaron la historiografía contemporánea: propone la crítica y alternativa a la historiográfica en boga

• La corriente de los Annales la retoma y desarrolla sin ser propiamente marxista

• Annales con un carácter social, científico e interpretativo

• Deja de lado los procesos individuales para analizar los procesos colectivos: los grades procesos

• Historias tipicas de los Annales:– Historia económica y social– Civilizaciones materiales– Geohistoria – Economías-mundo– Civilizaciones del planeta– Historia de las mentalidades– Antropología histórica– Historia urbana– Prácticas culturales– Economía del Antiguo Régimen– Historia cuantitativa y serial– Entre otras

• Objetivo de establecer las verdades históricas como verdades científicas

• Sobrepasar y luchar contra la historia biografica de héroes y villanos, batalla y tratado en sí contra una historia oficialista

• Intenta encontrar causas de forma analitica, coherente y razonada

• Una lucha contra la historia positivista centrada en la documentación escrita

• La revolución historiografía: teoría de la historia• Nueva historia• Innovación problemática e investigación

histórica

• Generaciones de los Annales• Primera: 1929-1941

– Periodo entre guerras – Ruptura entre Bloch y Fabre– Nueva historia económica y social– Segunda: 1945-1968– Continuidad del proyecto– Los años de Braudel

• Tercera: 1968-1989– La revolución cultural del 68– Ruptura y difusión de la corriente en el mundo– La historia de las mentalidades

• Cuarta: 1989-2025? – Difícil definir su posición. Annales nuevo o de

transición.

• Antes de los Annales• Surgimiento del marxismo• Hegemonía historiográfica germana siglo XIX

– Modelo positivista– Intelectualidad impuesta en las universidades y

escuelas

• Historiografía académico-crítica• Para entender la génesis de la corriente de los

Annales, hay que conocer los antecedentes en la historiografía germano parlante

• Historiografia francesa: – Pone en duda el monopolio positivista– Clausura la hegemonía alemana– Historia socialista francesa, no estrictamente marxista

• La herencia de Berr y Pirenne• Herni Berr: La Síntesis en Historia

– Estatuto verdaderamente científico– Análisis y estudio de los hechos ordenados– Interpretación explicativa con un senido

general y universal• Henri Pirenne

– Nueva historia económica y social– Modelo amplios explicativos– Transformaciones históricas de las

sociedades– Planteamiento de hipótesis– Defensor del método comparativo