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Aplicación de las TIC’s a la enseñanza de las lenguas clásicas: Latín (II) La enseñanza de la lengua Latina debe aprovechar los recursos que las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación ponen a nuestro alcance para mejorar nuestro rendimiento docente, habida cuenta sobre todo de que tras la implantación del los nuevos grados muchos alumnos llegan a cursar estudios humanísticos sin conocimientos previo.

Estévez Sola, Juan A

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Aplicación de las TIC’s a la enseñanza de las lenguas clásicas: Latín (II)

La enseñanza de la lengua Latina debe aprovechar los recursos que las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación ponen a nuestro alcance para mejorar nuestro rendimiento docente, habida cuenta sobre todo de que tras la implantación del los nuevos grados muchos alumnos llegan a cursar estudios humanísticos sin conocimientos previo.

Aplicación de las TIC’s a la enseñanza de las lenguas clásicas: Latín (II)

Renovación metodológica en la enseñanza del Latín en el nivel

universitario

Aplicación de las TIC’s a la enseñanza de las lenguas clásicas: Latín (II)

1. Uso de textos con hipervínculos

1.1 Uso de herramientas vinculadas: diccionarios morfológicos.

1.2 Uso de índices de frecuencias.

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Aplicación de las TIC’s a la enseñanza de las lenguas clásicas: Latín (II)

1.1 Uso de la herramienta Latin Word Study Tool

Aplicación de las TIC’s a la enseñanza de las lenguas clásicas: Latín (II)

1.2 Uso de índices de frecuencias.

Aplicación de las TIC’s a la enseñanza de las lenguas clásicas: Latín (II)

Aplicación de las TIC’s a la enseñanza de las lenguas clásicas: Latín (II)

Aplicación de las TIC’s a la enseñanza de las lenguas clásicas: Latín (II)

2. Modelos completos

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2.1 Modelo con traducción

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3. Modelos de ejercicios

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3.1 Aprendiendo vocabulario (inglés)

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3.2 Aprendiendo vocabulario (inglés)