ESTIM

ULACIO

N

BASAL

ESTUDIANTENELLY CARLOS PEREZ

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El trabajo resalta la importancia que tiene la Estimulación Basal en la intervención educativa con alumnos y alumnas con discapacidades múltiples. Siendo la discapacidad toda limitación en áreas como: física, mental, sensorial, etc., cuyas consecuencias podemos mejorar con ayuda de la estimulación basal y multisensorial, teniendo en cuenta que la estimulación basal sienta las basase para el desarrollo de los sentidos. se realizara un análisis de éste concepto y de sus componentes, llegando a establecer un marco teórico que nos va a posibilitar el acercamiento, el conocimiento y la comprensión de esta técnica 2

OBJETIVOS Describir las características dela estimulación basal Identificar las áreas de la estimulación basalMARCO TEÓRICOQue es la estimulación: No solamente se trata de un proceso de recepción

y almacenamiento de estímulos de los diferentes órganos de percepción en nuestro cerebro. Andreas Fröhlich entiende la percepción como un proceso activo de significación individual de un estimulo

¿Qué es basal? «basal « se tiene que entender como una oferta sin

condiciones previas. “Basal” tiene su origen en las percepciones intrauterinas.

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ÁREAS BÁSICAS DE LA ESTIMULACIÓN BASAL

SOMÁTICAse refiere a la

capacidad de sentir con todo el cuerpo a través de la piel

VIBRATORIA

ayuda a sentir el interior de nuestro cuerpo a partir de ondas vibratorias y además, usando la voz para la transmisión vibratoria que puede entenderse como un puente hacia la audición.

VESTIBULAR

Ayuda a la experiencia con la gravedad y la posición en el espacio. Ayuda a asegurar el equilibrio y coordinar la visión.

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¿A quién va dirigido? Niños y jóvenes pluridiscapacitados, personas con

discapacidad grave, niños con necesidades de apoyo generalizado, que generalmnte tienen asociados trastornos como ser:

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o Trastornos motrices

importantes ( hasta inmovilidad)

o Trastornos somáticos

o Trastornos de conducta

Trastornos comiciales

Trastornos sensoriales

Materiales y actividades de Estimulación somática

Se recomienda siempre la intervención de la forma más globalizada y simétrica posible, con el fin de facilitar la asimilación de la integralidad corporal

Piscina de bolas

Secador Ventilador.6

Materiales y actividades de estimulación vibratoria

El trabajo de esta área pretende que la persona muy gravemente disminuida aprenda a considerar como importantes aquellas percepciones que no son “palpadas ni retenidas”. La vía principal, por lo tanto más significativa para el niño, es la vibración que emite la voz de la persona se relaciona con él. También existen en el mercado gran de variedad de aparatos sofisticados y materiales que producen vibración

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Masajeadores con vibración 

• Instrumentos musicales que producen vibración.

Altavoces Colchoneta vibromasaje

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Materiales y actividades de estimulación vestibular

El fin del ofrecimiento de

este tipo de estímulos, relacionados con el equilibrio, aparte del objetivo básico de ser una fuente de información sobre la situación del propio cuerpo respecto al espacio, tiene como meta el acompañar a la persona muy gravemente afectada en un momento de ocio

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Mecedora. Colchoneta.

• Hamaca o manta

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VENTAJAS La estimulación basal es una técnica que ayuda a que las personas con discapacidad mejoren su calidad de vida Proporciona las orientaciones necesarias para brindar una intervención adecuada a las necesidades individuales de cada persona con discapacidad

DESVENTAJAS

Es necesario tener un amplio conocimiento de las características del desarrollo humano para tener idea de que actividades de estimulación se debe aplicar de acuerdo a la discapacidad del paciente

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CONCLUSIONESLa estimulación basal va más allá de ser una simple herramienta educativa para los alumnos con necesidades educativas especiales, es una terapia estimulativa controlada cuyo objetivo es la integración de los sentidos y la mejora de la calidad de vida en todas aquellas personas con un déficit físico o psíquico específico

RECOMENDACIONESInvolucrar va la familia de la persona con discapacidad es fundamental para ver resultados ya que ella constituye una fuente de motivación durante todo el proceso

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GRACIAS