“ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE”

Lic. Ma. Fernanda Bollati

Estrategias de aprendizaje por María Fernanda Bollati se distribuye bajo una Licencia Creative

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Estrategias de aprendizaje

• Proceso de toma de decisiones.

• Elegir y recuperar conocimientos.

• Cumplir una demanda u objetivo.

• Permiten aprender autónomamente.

(Beltrán, 2003)

El aprendizaje puede ser

• Memorización aislada de hechos

• Objetivo: aprobar evaluación

Superficial

• Análisis crítico de la información

• Integración de saberes• Objetivo: el

aprendizaje y desarrollo de competencias

Profundo

Rasgos que definen un buen aprendizaje:

Produce cambios duraderos

Puede utilizarse en diversas situaciones

Ser significativo y relevante.

Desarrollar competencias en el sujeto.

Imagenes de Macrovectorextraídas de Shutterstock

Estrategias de aprendizaje

Repetición

Elaboración

Organización

Pensamiento crítico

Autoregulación metacognitiva

Regulación del esfuerzoImagen de Silecheextraída de Flickr

Manejo del tiempo y ambiente de estudio

• Lugar tranquilo sin distractores.

• Buen uso del tiempo de estudio.

• Lugar fijo, aparte, para estudiar.

• Lecturas y estudio al día.

• Asistencia a clases.

• Consultas y repasos frecuentes.Imagen de Rawpixel

extraída de Shutterstock

Tendencias actuales en el estudio de estrategias

Acciones cognitivas

relación con

Motivación

AutoconceptoFactores contextuales y situacionales

Motivación

Habilidades cognitivas

Habilidades metacognitiv

as

Hábitos académicos

Aprender a aprender Objetivo:

Aprendizaje autorregulad

o

Espacio para…

• Aportes….• Dudas……• Preguntas…..• Sugerencias….

Muchas Gracias!!!!!