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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL AREA DE EDUCACION RELIGIOSALuz Enríquez Labán

Lee el siguiente texto de información y subraya las ideas más importantes:

A partir de nuestro Bautismo, asumimos diversas responsabilidades que nos van a acompañar a lo largo de nuestra vida, y que con la ayuda de Dios podemos hacerlas realidad. Ser cristiano no es fácil, pero sí necesario para la transformación de este mundo según el deseo de Dios:a) Debemos portarnos según nuestra Dignidad: SOMOS HIJOS DE DIOS, por lo

mismo, debemos realizar lo que Dios nos ha pedido que realicemos para alcanzar la perfección, la felicidad y la santidad: Los diez mandamientos.

b) Desde que nos bautizamos pertenecemos al nuevo pueblo de Dios que es la Iglesia. Por lo mismo, debemos amarla, respetarla, valorarla y quererla porque es nuestra Madre y Maestra en la Fe.

c) Respetar y valorar nuestro cuerpo porque es a partir del Bautismo, TEMPLO DEL ESPÍRITU SANTO, lo más sagrado y valioso que tenemos

d) Participar activamente en el triple ministerio de Jesús:1. Profeta: Anunciando la verdad y la Palabra de Dios a todas las personas, denunciando el pecado y

todo o malo que se hace en la sociedad2. Sacerdote: Ofreciéndole a Dios nuestras penas, sacrificios, dolores, alegrías, gozos, como muestras

de nuestro amor a Él 3. Reyes: Mediante la lucha espiritual para vencer en sí mismos el reino del pecado y después en la

propia entrega para servir, en la justicia y en la caridad, al mismo Jesús presente en todos sus hermanos, especialmente en los más pequeños.

e) Aceptar y amar al prójimo como a nosotros mismos, cumpliendo con ellos las obras de misericordia corporales y espirituales.

f) Cumplir con mucha responsabilidad nuestros deberes como hijos, hermanos, estudiantes, amigos, vecinos, etc., haciendo todo perfectamente bien, en la fuerza del amor. Sólo así podemos alcanzar la Santidad.

g) Evitando Toda clase de tentaciones y pecados y si por debilidad caemos, arrepentirnos por ofender a Dios y reconciliarnos con Él a través del sacramento e la Confesión.

Capacidad: Reconoce su misión como bautizado1

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Completa la siguiente imagen parlante siguiendo el ejemplo

Yo soy un cristiano y desde mi bautismo mi debe es amar y respetar a mi Madre, la Iglesia

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Lee el siguiente texto y subraya las ideas importantes del mismo:

1. La amistad es:a) La mayor forma de amar que se tienen dos

personas, la cual se basa en la gratitud y la libertadb) Es un vínculo libre, afectuoso, profundo y duradero

que mantienen dos personas que se relacionan y encuentran en sus seres algo en común.

c) Querer y procurar el bienestar del otro. No es el simple compañerismo o camaradería, sino el compartir: dando lo que tienen, lo que hacen y sobre todo, lo que son.

2. En una relación sincera entre dos amigos, debe existir:a) Amor y cariño: El amor es lo más importante en la amistad, pues supone aceptación, aprecio y

preocupación por la otra persona, ayudándolo así en su crecimiento emocional, espiritual y económico, si tuviera necesidades en este aspecto.

b) Confianza y sinceridad: Ambas facilitan el hablar y el actuar como naturalmente se piensa y se es, desde su interior, siendo transparente, comunicándole nuestras alegrías, tristezas, preocupaciones, problemas, etc.

c) Interés y preocupación: Un verdadero amigo se interesa por el bienestar del otro, protegiéndolo y resguardándolo de cualquier peligro y adversidad.

d) Comprensión: La amistad implica aceptar las características del otro, sus valores, ideas, miedos, aciertos y errores, orientándolo y aconsejándolo cuando está equivocado en su proceder

e) Respeto: Un amigo reconoce lo valioso que eres, pero debemos obedecerlo en las orientaciones que nos otorga, porque le hemos dado el poder sano ingresar en nuestra vida para que nos escuche y ayude a ser mejores personas.

3. La amistad de David y Jonatán era efecto de la gracia divina que produce en los creyentes verdaderos corazones y alma y hace que se amen unos a otros. Esta unión de almas viene de la comunión con el Espíritu Santo. Así Jesús lo expresó a sus apóstoles, a quienes amó hasta el dar la vida por ellos.

4. La amistad es un don de Dios. En general no fuimos creados para estar aislados, todos necesitamos tener una relación de verdadera amistad en nuestras vidas. La amistad es un propósito de Dios para que nos ayuden en la formación integral de nuestra personalidad.

Lee el siguiente texto bíblico y relaciona los cinco elementos que le dio Jonatán a David, quien era perseguido por el Rey Saúl para darle muerte.

Coloca las características de la amistad en el siguiente RADAR, siguiendo el ejemplo. Para ello debes recordar la función de cada elemento que Jonatán le dio a David.

MANTO: Consistía en un paño cuadrado de lino o algodón, que se echaba sobre los hombres y caían hacia los pies, con dos aberturas para los brazos y se usaba sobre el vestido.

TÚNICA: Era la pieza de vestir que se llevaba directamente sobre la piel en forma de camisa generalmente 2 piezas de tela cuadrada.

ESPADA: Era un arma ofensiva por excelencia, la espada es símbolo de autoridad y respeto. ARCO: Consistía en una o varias vallas delgadas bien armadas entre sí y reforzada con metal o cuero a esta

unión se le daba forma curva. La palabra arco es la misma connotación que tiene la palabra Poder. CINTURÓN: Era de piel de animal y se colocaban la daga y la espada. Tenía pedazos de metal pero las

personas importantes la usaban con diversos adornos y hasta oro y piedras preciosas. Llevaban cosas valiosas,

2Descubre las características centrales de la amistad de David y Jonatán

1 Samuel 18.1-4 "Una vez que David y Saúl terminaron de hablar, Saúl tomó a David a su servicio y, desde ese día, no lo dejó volver a la casa de su padre.  Jonatán, por su parte, entablo con David una amistad entrañable y llegó a quererlo como a sí  mismo.  Tanto lo quería, que hizo un pacto con él. Se quitó el MANTO que llevaba puesto y se lo dio a David; también le dio su TÚNICA, y aun su ESPADA, su ARCO y su CINTURON."

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dinero, se podía llevar las armas. El cinto era señal de que había dejado de ser niño pues podía usar arma esto implicaba madure.

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MANTO: Evidencia la característica del interés y la preocupación por el amigo, pues el manto protege, cubre nuestro ser, en comparación con la amistad

ARCO:

TÚNICA:

ESPADA: CINTURÓN:

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Lee atentamente algunos pasajes de la vida de Abraham y observa las imágenes de sus actitudes 1. La Biblia alaba a Abraham porque creyó con toda esperanza y porque nunca dudó de que Dios sí cumple lo

que promete, aunque parezca imposible:a) Abraham nos da ejemplo de disponibilidad, obediencia y entrega total a los planes de Dios. Abraham

estaba tranquilo y seguro en su tierra, cuando Dios lo llamó y le manifestó su deseo: "Sal de tu tierra y de tu parentela y vete a la tierra que yo te mostraré" (Gén 12, l).

b) Dios le pedía dejar su seguridad y fiarse de Él, arriesgarse y marchar a una tierra desconocida. Y ya estaba anciano. Podía pensar: ¿y el c1ima me sentará bien? ¿Y mi salud? Tengo 75 años. ¿Tendré que aprender otra lengua? ¿Para qué todo esto? Pero Abraham no pregunta, no pone condiciones, se fía de Dios y se arriesga con todos sus bienes y su familia ¿Valió la pena? La historia ha demostrado que sí. Con Dios siempre ganamos. El siempre triunfa al final. Abraham no pide a Dios el mapa del viaje ni el certificado de que todo saldrá bien. Simplemente se fía, apuesta por Dios, obedece y calla. Y Dios lo bendice. Dios nunca se deja ganar en generosidad.

c) Aprendió a fiarse de Dios y siguió fiándose hasta su muerte. Cuando tenía ya 100 años y Sara 90 ( Gén 17,17), Dios le promete un hijo y se lo da. ¡Qué grandes son las maravillas de Dios! Y, cuando ya estaba Isaac jovencito, Dios se atreve a pedirle el hijo de su ancianidad, su único hijo, en quien tenía cifradas todas sus esperanzas y hasta las promesas de Dios. "Anda, coge a tu hijo, tu unigénito, a quien tanto amas, a Isaac y vete a la tierra de Moriah y ofrécemelo allí en holocausto" (Gén 22,2). ¿Podía Dios pedirle más que eso? ¿Lo que más amaba en su vida? Y Abraham no sabe cómo Dios cumplirá sus promesas.., pero se fía de Él y se lo entrega y va a sacrificar a su hijo al monte Moriah. Su vida no es suya, le pertenece totalmente a Dios. Él no tiene por qué decidir su futuro, está en manos de Dios... Y obedece sin rechistar. Es, entonces, cuando el amor de Dios se desborda y le dice: "Por mí mismo juro, que por haber tú hecho tal cosa, de no perdonar a tu hijo, a tu unigénito, te bendeciré largamente y multiplicaré grandemente tu descendencia como las estrellas del cielo y como las arenas de las orillas del mar .. y en tu posteridad serán benditas todas las naciones de la tierra, por haberme tú obedecido" (Gén 22,16-18).

d) Todo un ejemplo para nosotros, que buscamos nuestras seguridades, y, a la hora de los problemas, nos fiamos más del médico o del amigo que del mismo Dios. Y, cuando tenemos que obedecer algo que no nos gusta o en lo que no estamos de acuerdo, ponemos mil excusas para evitarlo. Pero no puede haber entrega total sin obediencia y sin renuncia a nuestras propias ideas. Hay que saber llevar la cruz de cada día. Hay que decir con todo el corazón: Totus tuus, todo tuyo, haz de mí lo que tú quieras, sea lo que sea te doy las gracias, porque te amo y confío en Ti, porque Tú eres mi Padre, mi Señor y mi Dios y yo te amo y yo confío en Ti. Ser todo de Dios es ser todo del prójimo.

3 Asume la fe de Abraham

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Escoge un hecho concreto de la vida de Abraham, medítala y crea una situación similar con la actualidad

Logra infiltrarte en tal situación (se tu el protagonista) y determina lo que como Abraham lo haría

Crea un dibujo en la que expreses la situación infiltrada

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Escucha atentamente la canción “Yo te esperaba” de Alejandra Guzmán y luego lee los artículos del Catecismo Católico planteados.

Ahora contesta las siguientes preguntas1. ¿Cuál es el tema en común que desarrollan ambos textos? 2. ¿Qué semejanzas encuentras en ambos?3. ¿Cómo se complementan dichos textos, es decir, cómo se ayudan para defender el mismo tema que

resaltan?4. ¿Qué conceptos desarrollan los textos?5. ¿Cuál es la finalidad de cada uno?

Ahora redacta tus conclusiones con precisión sobre el tema abordado para darlas a conocer a tus compañeros

Yo te esperaba y veía mi cuerpo crecer mientras buscaba el nombre que te di en

el espejo. Fue la luna llena y de perfil contigo dentro, jamás fui tan feliz.

Moría por sentir tus piernecitas frágiles, pateando la obscuridad de mi vientre

maduro.Soñar no cuesta no y con los ojos

húmedos, te veía tan alto es más en la cima del mundo.

Yo te esperaba, imaginando a ciegas el color

de tu mirada y el timbre de tu voz. Muerta de miedo, le rogaba al cielo que te deje llegar lejos, mucho más que yo.

Yo te esperaba y pintaba sobre las paredes

de tu cuarto , cuentos en color restaba sin parar, días al calendario, solo tú me

podrías curar el modo de escenario.El mundo es como es y no puedo

cambiártelopero siempre te seguiré para darte una

mano.Yo te esperaba imaginando a ciegas el

colorde tu mirada y el timbre de tu voz. Hoy que te tengo pido al cielo que me deje verte llegar lejos, mucho más que yo.

Yo te esperaba y en el espejo te miraba mientras ya te amaba.

2258 “La vida humana ha de ser tenida como sagrada, porque desde su inicio es fruto de la acción creadora de Dios y permanece siempre en una especial relación con el Creador, su único fin. Sólo Dios es Señor de la vida desde su comienzo hasta su término; nadie, en ninguna circunstancia, puede atribuirse el derecho de matar de modo directo a un ser humano inocente” (Congregación para la Doctrina de la Fe, Instr. Donum vitae, intr. 5).2270 La vida humana debe ser respetada y protegida de manera absoluta desde el momento de la concepción. Desde el primer momento de su existencia, el ser humano debe ver reconocidos sus derechos de persona, entre los cuales está el derecho inviolable de todo ser inocente a la vida (cf Congregación para la Doctrina de la Fe, Instr. Donum vitae, 1, 1).«Antes de haberte formado yo en el seno materno, te conocía, y antes que nacieses te tenía consagrado» (Jr 1, 5).«Y mis huesos no se te ocultaban, cuando era yo hecho en lo secreto, tejido en las honduras de la tierra» (Sal 139, 15).2271 Desde el siglo primero, la Iglesia ha afirmado la malicia moral de todo aborto provocado. Esta enseñanza no ha cambiado; permanece invariable. El aborto directo, es decir, querido como un fin o como un medio, es gravemente contrario a la ley moral.

«No matarás el embrión mediante el aborto, no darás muerte al recién nacido» (Didajé, 2, 2; cf. Epistula Pseudo Barnabae, 19, 5; Epistula ad Diognetum 5, 5; Tertuliano, Apologeticum, 9, 8).

«Dios [...], Señor de la vida, ha confiado a los hombres la excelsa misión de conservar la vida, misión que deben cumplir de modo digno del hombre. Por consiguiente, se ha de proteger la vida con el máximo cuidado desde la concepción; tanto el aborto como el infanticidio son crímenes abominables» (GS 51, 3).

4 Relaciona en los artículos del Catecismo Católico el derecho de la vida

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Observa las siguientes imágenes y describe los acontecimientos que están sucediendo:

Lee atentamente los siguientes textos sobre la anunciación y el nacimiento de Jesús y escribe en el recuadro lo que consideres importante:

Dios había sellado una alianza con el pueblo de Israel, pero ellos fueron infieles entonces Dios a través de sus profetas les anunciaba la realización de otra Alianza, la que será escrita en sus corazones (Jr. 31, 31-34) y que Dios enviará al Mesías, el cual nacerá de una joven virgen ( Is. 7,14) y en la ciudad de Belén, como lo anuncia el profeta Miqueas: “Y tú, Belén, tierra de Judá, no eres, no, la menor entre los principales clanes de Judá; porque de ti saldrá un caudillo que apacentará a mi pueblo Israel.”, descendiente del Rey David (Is. 9,7). Todo ello se cumplió en Jesús, quien nació de una joven virgen llamada María, quien siempre fue obediente a la voluntad del Padre: “He aquí la esclava del Señor, hágase en mí según tu Palabra” demostrando una fe inquebrantable en Dios. Ella dio a luz en un establo, porque no había sitio para el alumbramiento, dándonos una enseñanza de humildad y pobreza, siendo Dios mismo. Este acontecimiento es la plenitud de la Revelación de Dios, pues en El se sellará el pacto nuevo y eterno de Dios con nosotros, y así la muerte y el pecado serán vencidos para siempre y somos llamados hijos de Dios en Jesucristo. Por ello, esta es la GRAN NOTICIA, el EVANGELIO para todos los hombres: DIOS SE HA HECHO HOMBRE PARA DARLE SU DIGNIDAD PERDIDA POR EL PECADO….. ¡ALELUYA! La Adoración de los Reyes Magos es un signo de la UNIVERSALIDAD DE LA SALVACIÓN, pues no era sólo para el pueblo judío sino para todo aquel que crea que JESÚS es el Señor, el Mesías, el Salvador…. y nosotros somos ellos que reconocemos a Jesús como tal

5Interioriza los hechos y acontecimientos principales de la venida del Mesías: Anunciación y Nacimiento

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Contempla las siguientes imágenes e imagínate que vives en una de esas situaciones y en determinado personaje (Jesús, María, José, pastor) luego responde las preguntas del recuadro :

Elige una imagen y explica el porqué de tu elección

Elabora un relato de empatía asumiendo el rol de Jesús o de alguno de los personajes de la imagen elegida y escribe en primera persona:

1.- ¿Cómo te sientes?

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2.- ¿Qué esperas de los demás?

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Menciona en el siguiente cuadro:

SITUACIONES POR LAS CUALES LOS ADOLESCENTES:

EXPRESAN PÚBLICAMENTE SU FE

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SE AVERGÜENZAR DE PROFESAR SU FE

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Lee el siguiente textoLa Fe es una virtud por la cual creemos en Dios y en su mensaje, poniendo toda nuestra seguridad en Él; es la adhesión afectiva del hombre a Dios en quien pone toda su confianza, reconociéndolo como su Dios y Salvador, asumiendo su palabra y poniéndola en práctica en la fuerza de ese amor que le profesa.

La Fe tiene características:a) Es un DON de Dios (Mt. 16,13-19) que recibimos en el Bautismo.b) Es un ACTO HUMANO (2 Tim. 1, 9-12) que no se opone a la razón humana, sino

por el contrario, se complementan mutuamente. Para comprender las verdades de Fe se requiere del ejercicio de la inteligencia. No es una fe ciega ni servil, es preciso que el creyente se dé cuenta de lo que cree y que razone por qué cree..

c) Es un acto libre y voluntario (Lc. 18, 18-23) puesto que nadie está obligado a creer. Es pues una respuesta a la llamada en la que el mismo Dios toma la iniciativa e invita al ser humano a entrar en comunión con Él.

d) Es necesaria para la salvación (Mc. 16,16)e) Es una actitud comprometida, en la que los creyentes se implican afectivamente; confían en Jesús porque lo

quieren, se fían de Él, orientan sus actos según sus enseñanzas y en Él encuentran seguridad en las decisiones importantes de la vida.

Expresa en un dibujo lo que entendiste por fe

Ahora lee las siguientes acciones de Fe que profesaron S.S. Juan Pablo II y la madre Teresa de Calcuta

JUAN PABLO II: Asume el pontificado confiado en las manos de María y evangeliza a todos los países, llegando incluso hasta Cuba, dialogando con Fidel Castro y anunciando a Cristo con el mismo entusiasmo, haciendo suya la frase que constantemente repetía “No tengáis miedo”. Por ello fue un Papa muy querido.No dejó el Pontificado por sus diversas enfermedades, que según los hombres, daba vergüenza que sea el representante de la Iglesia Católica, pero Dios tenía otros planes en él: Dios se glorificó en él, porque asumió el dolor con alegría y firmeza, configurándose a Jesucristo y ofreciéndolo por la santificación de la Iglesia y del mundo entero.Resulta herido en un atentado cometido por el turco Ali Agca en la Plaza de San Pedro, que le disparó dos tiros que estuvieron a punto de costarle la vida. Luego de su recuperación va a la cárcel a visitar a quien lo quiso matar y lo perdona y lucha para que lo indultenAsumió con su propia vida el compromiso ético y social: asumiendo la defensa de la dignidad de la persona y los derechos humanos, así como la promoción de la diversidad cultural de los pueblos y el impulso de la justicia social y la moral personal. Lucho por la paz: a través de la mediación en múltiples conflictos y la condena enérgica de la

6 Valora la fe del hombre a Dios

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guerra y la carrera de armamentos, así como la incentivación de iniciativas de reconciliación y el combate de las desigualdadesLA MADRE TERESA DE CALCUTA: La Madre Teresa de Calcuta fue una de las más importantes personas de nuestro tiempo. Fue una Santa en Vida que trascendió las barreras del Catolicismo para convertirse en símbolo de todos los cultos. Durante su vida se ocupó de brindar atención y amor a pobres y enfermos.Durante estos años de rápido desarrollo, el mundo comenzó a fijarse en Madre Teresa y en la obra que ella había iniciado. Toda la vida y el trabajo de Madre Teresa fue un testimonio de la alegría de amar, de la grandeza y de la dignidad de cada persona humana, del valor de las cosas pequeñas hechas con fidelidad y amor, y del valor incomparable de la amistad con Dios. Pero, existía otro lado heroico de esta mujer que salió a la luz solo después de su muerte. Oculta a todas las miradas, oculta incluso a los más cercanos a ella, su vida interior estuvo marcada por la experiencia de un profundo, doloroso y constante sentimiento de separación de Dios, incluso de sentirse rechazada por Él, unido a un deseo cada vez mayor de su amor. Ella misma llamó “oscuridad” a su experiencia interior. La “dolorosa noche” de su alma, que comenzó más o menos cuando dio inicio a su trabajo con los pobres y continuó hasta el final de su vida, condujo a Madre Teresa a una siempre más profunda unión con Dios. Mediante la oscuridad, ella participó de la sed de Jesús (el doloroso y ardiente deseo de amor de Jesús) y compartió la desolación interior de los pobres.

Luego de hacer tu elección realiza tu “GALERÍA DE PERSONAJES Y ACCIONES” siguiendo el ejemplo propuesto:

Analiza las obras de misericordia corporales

El Padre Damián asumió su fe cuidando especialmente a los leprosos de Molokai en el reino de Hawai, contagiándose de dicha enfermedad: Él decía: "Señor. por amor a Ti y por la salvación de estos hijos tuyos, acepté esta terrible realidad. La enfermedad me ira carcomiendo el cuerpo, pero me alegra el pensar que cada día en que me encuentre más enfermo en la tierra, estaré más cerca de Ti para el cielo". Realmente vivió el mandamiento del Amor: Amar a Dios en el prójimo”

Page 14: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

1. Lee atentamente el siguiente texto y subraya las ideas principalesLas obras de misericordia son acciones caritativas mediante las cuales ayudamos a nuestro prójimo en sus necesidades corporales y espirituales (cf Is 58, 6-7: Hb 13, 3). Las obras de misericordia son 14 y se dividen en 7 Espirituales y 7 Corporales.

2. Las obras de misericordia corporales consisten especialmente en dar de comer al hambriento, dar techo a quien no lo tiene, vestir al desnudo, visitar a los enfermos y a los presos, enterrar a los muertos (cf Mt 25, 31-46). Entre estas obras, la limosna hecha a los pobres (cf Tb 4,5-11; Si 17, 22) es uno de los principales testimonies de la caridad fraterna: es también una práctica de justicia que agrada a Dios (cf Mt 6, 2-4).

 

2.

.

Visitar a los enfermos: Nuestros hospitales están llenos de enfermos olvidados por sus familiares, o bien, personas que por la lejanía con el centro hospitalario, no reciben visita alguna. Es bueno dar dinero para los necesitados, pero que bueno es darnos nosotros mismos. Compartamos de nuestro tiempo con ellos y llevémosles una palabra de aliento, un rato de compañía a esos Cristos en su monte de los olivos.

Dar de comer al hambriento: Jesús nos ordena compartir con el necesitado cuando nos dice, "El que tenga dos capas dele una al que no tiene, y el que tenga alimento, comparta con el que no"(San Lucas, 3-11). Al compartir nuestro alimento, no solo les llenamos el estómago a nuestros hermanos necesitados, sino que les mostramos el amor de Dios que no los deja desfallecer.

Dar posada al peregrino: Existen muchos inmigrantes que esperan nuestra ayuda para poder vivir dignamente junto a su familia, ayuda que debe hacerse presente en toda forma y a todo momento. Recordemos que esos hermanos desposeídos son Sagrarios del Espíritu Santo que merecen al menos una Tienda de Encuentro con el amor Divino

Dar de beber al sediento: Con cuantas ganas nos bebemos un vaso de agua fresca luego de recorrer un largo trecho para calmar nuestra sed. ¿Cuántas veces pensamos en nuestros hermanos que no tienen un lugar donde beberlo?. Pensemos en aquellos que se enferman porque deben calmar su sed con agua contaminada, aquellos que mueren de sed porque otros la desperdician, incluso Jesús, en su trance de muerte, sintió sed y lo exclamó con tanta vehemencia, que un soldado romano le acercó una esponja con hiel y vinagre para que la calmara. ¿Somos nosotros peores que ese soldado romano como para negar agua al sediento?. Divino.

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A continuación, te presentamos siete titulares de periódicos que se relacionan con cada obra de misericordia corporal.

Ubícalas en los recuadros centrales del texto idea presentado que guarden vinculación con la obra escrita en la columna de la izquierda:

Padres del presidente Ollanta Humala van a visitar a su hijo Antauro que está privado de su libertad por el “Andahuaylazo”

Dan cristiana sepultura a “Pinocho” , pareja de Maribel Velarde, que fue encontrado muerto en su casa por un impacto de bala

Amigas de Haydee Aranda van a su casa para expresarle su apoyo ante la golpiza que le propinó su pareja

Mauricio Diez Canseco sigue en su “cadena de Amor” para otorgarle alimentación a una familia que pasaba días sin ingerir comida

Joven católico aloja en su casa a misioneros italianos que pertenecen al Movimiento Catecumenal Continúan las campañas de recolección de ropa usada en buen estado para los damnificados del sur Sedapal instala las conexiones de agua potable para los asentamientos humanos de Carabayllo

Vestir al desnudo.: A menudo nos encontramos con hermanos que están vestidos con harapos o bien se encuentran desnudos, viéndose disminuida su dignidad de hijos de Dios. Ayudémosles a recobrarla brindándoles una vestidura limpia y respetable, que les permita reencontrar al Señor en la bondad de los demás.

Visitar a los encarcelados.: Cada mañana nos levantamos y corremos a los centros de estudio o trabajo, y posiblemente pasemos frente a un centro de reclusión en el que muchos de nuestros hermanos sufren la soledad y la indiferencia. Nuestra Santa Madre Iglesia nos llama a llevarles, no solo cosas materiales, sino el cariño de toda la comunidad a cada uno de ellos, para que se sientan parte del rebaño del Único Pastor.

Page 16: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

En los recuadros de la derecha, escribe el porqué la noticia que seleccionaste tiene relación con cada Obra de Misericordia Corporal, siguiendo el ejemplo

I)

II)

III)

IV)

V)

Dar de comer al hambriento

Dar de beber al sediento

Dar posada al peregrino

Visitar a los enfermos

Vestir al desnudo

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VI)

VII)

Visitar a los encarcelados

Enterrar a los muertos

Dan cristiana sepultura a “Pinocho”, pareja de Maribel Velarde, que fue encontrado muerto en su casa por un impacto de bala

Toda persona tiene derecho de ser enterrado dignamente, orando ante Dios por la salvación de su obra. Sus familiares deberían visitarlo con frecuencia, recordando los momentos vividos cuando estaba con vida.

Page 18: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

Lee atentamente el siguiente texto y subraya las ideas principales

Desde el principio, Dios ha tenido un PROYECTO DIVINO para que el hombre sea feliz en comunión con Él, dándole especialmente cinco cualidades para que pudiera alcanzarla:

a) El don de la VIDA: La vida es el regalo más precioso que Dios nos ha entregado. Gracias a ella crecemos y nos desarrollamos física e intelectualmente. Por ello debemos cuidar y ser responsables de nuestra propia vida y la de los demás.

b) El don de la INTELIGENCIA: Dios nos ha dado la capacidad de pensar y reflexionar. Por ello debemos desarrollar nuestra inteligencia con el estudio para adquirir nuevos conocimientos y así tener más conciencia porqué las cosas ocurren a nuestro alrededor, haciendo nuestras las preocupaciones de los demás, buscándole soluciones óptimas.

c) El don del AMOR: Nuestra capacidad de amar nos permite querer a los demás, saber dar y recibir cariño, preocuparnos por quienes viven a nuestro lado, siendo solidarios con los que más necesitan y aprendiendo a perdonar. Cuando queremos a los demás como a nosotros mismos, estamos desarrollando el proyecto de AMOR DE DIOS.

d) El don de la LIBERTAD: Dios nos ha hecho libres. No somos esclavos ni actuamos por instinto como los animales. Tenemos la capacidad de elegir y hacer lo que está bien o lo que está mal. Debemos aprender a ser responsables de nuestros actos. Sólo la VERDAD nos hará PLENAMENTE LIBRES.

e) El don del TRABAJO: Con nuestro trabajo colaboramos con la transformación del mundo. Con nuestro esfuerzo personal y colectivo podemos hacer que las cosas vayan mejor, y que el mundo sea una casa común y compartida para todas las personas.

Sin embargo, el hombre rechazó este proyecto de Dios, a través del mal uso de su libertad y estas cinco cualidades se distorsionaron y alteraron, pues tienen una inclinación al mal. Como Dice el Catecismo de la Iglesia Católica: “El hombre tentado por el diablo, dejó morir en su corazón la confianza hacia Dios, su Creador y, abusando de su libertad, desobedeció al mandamiento de Dios. En adelante, todo pecado será una desobediencia a Dios y una falta de confianza en su bondad. En este pecado, El hombre prefirió a sí mismo en lugar de Dios, y por ello despreció a Dios: Hizo elección de sí mismo contra Dios, contra las exigencias de su estado de criatura y por lo tanto, contra su propio bien. El hombre creado en un estado de santidad, estaba destinado a ser plenamente “divinizado” por Dios en la gloria. Por la seducción del diablo, quiso “ser como Dios” pero “sin Dios, antes que Dios y no según Dios”

8 Explica el proyecto de Dios para el hombre

Page 19: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

Completa el siguiente mosaico de tres por tres.

A.

¿De que manera colaboramos con la transformación del mundo?

¿Por qué el hombre rechazo el proyecto de Dios?

¿Quién tentó al hombre?

¿En que consiste el amor de Dios?

¿Cuál fue la iniciativa de Dios? ¿Qué es la vida? ¿Cómo hacemos buen uso de nuestra inteligencia?

EL PROYECTO DE DIOS

PARA EL HOMBRE

¿Qué entendemos por pecado?

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CONSOLIDACION DEL PLENARIO SOBRE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA- NIVEL PRIMARIA 2016

Capacidad: Reconoce su misión como bautizado en una imagen parlante1

Yo soy un cristiano bautizado que evito toda clase de tentaciones.

Yo soy un cristiano y desde mi bautismo mi debe es amar y respetar a mi Madre, la Iglesia.

Yo soy cristiano, por el bautismo participo activamente del triple misterio de Jesús, como profeta, sacerdote y rey.

Yo soy cristiano y con el bautismo estoy incorporado al pueblo de Dios.

Yo soy cristiano y como bautizado amo a mi prójimo cumpliendo las obras de misericordia.

Yo soy un cristiano que desde mi bautismo cuido mi cuerpo porque es templo del Espíritu Santo.

Page 21: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

MANTO: Evidencia la característica del interés y la preocupación por el amigo, pues el manto protege, cubre nuestro ser, en comparación con la amistad

ARCO: Evidencia la característica del amor y cariño porque el arco es igual a la palabra poder y en la amistad esto es lo más importante el Amor.

TÚNICA: evidencia la característica de la confianza y sinceridad en el amigo, pues la túnica cubre nuestro ser desde el interior, forjando la libertad entre amigos

ESPADA: evidencia la característica del respeto ya que la espada es símbolo de autoridad, porque el amigo reconoce lo valioso que eres.

CINTURÓN: Evidencia la comprensión al amigo pues el cinturón es señal de haber dejado la niñez, para ser adulto aceptando la corrección del amigo.

2 Descubre las características centrales de la amistad de David y Jonatán en un radar

Page 22: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

Escoge un hecho concreto de la vida de Abraham, medítala y crea una situación similar con la actualidad

Logra infiltrarte en tal situación (se tu el protagonista) y determina lo que como Abraham lo haría

Crea un dibujo en la que expreses la situación infiltrada

3 Asume la fe de Abraham en un personaje infiltrado

LA OBEDIENCIA DE ABRAHAM

Soy Roberto, todos los días me ponen como tarea ordenar mi cuarto y cumplir mis

tareas del colegio en el cual siempre me he resistido y no he cumplido pues prefiero

jugar y desobedecer a mis padres.

Mis padres tristes de mi comportamiento me llevaron a misa, allí escuche la historia de

Abraham, quien a pesar de ser un hombre mayor siempre fue fiel y obediente.

En la actualidad prometo ser fiel y obediente ante Dios y ante mis padres cada día

cumpliendo las tareas y no permitiendo que mis padres estén tristes por mi mal

comportamiento.

Hoy aprendí que la obediencia es importante

ne

Trataré de ser obediente como Abraham.

Page 23: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

Escucha atentamente la canción “Yo te esperaba” de Alejandra Guzmán y luego lee los artículos del Catecismo Católico planteados.

Ahora contesta las siguientes preguntas1. ¿Cuál es el tema en común que desarrollan ambos textos?

R. El derecho de la vida2. ¿Qué semejanzas encuentras en ambos?

R. El respeto y la protección a la vida desde el primer momento de la concepción3. ¿Cómo se complementan dichos textos, es decir, cómo se ayudan para defender el mismo tema que

resaltan?R. El contenido de la canción se respalda en los artículos del catecismo católico y las citas bíblicas

4. ¿Qué conceptos desarrollan los textos?- La vida humana - La concepción - El aborto - El amor

5. ¿Cuál es la finalidad de cada uno?R. Defender la vida

Yo te esperaba y veía mi cuerpo crecer mientras buscaba el nombre que te di en

el espejo. Fue la luna llena y de perfil contigo dentro, jamás fui tan feliz.

Moría por sentir tus piernecitas frágiles, pateando la obscuridad de mi vientre

maduro.Soñar no cuesta no y con los ojos

húmedos, te veía tan alto es más en la cima del mundo.

Yo te esperaba, imaginando a ciegas el color

de tu mirada y el timbre de tu voz. Muerta de miedo, le rogaba al cielo que te deje llegar lejos, mucho más que yo.

Yo te esperaba y pintaba sobre las paredes

de tu cuarto , cuentos en color restaba sin parar, días al calendario, solo tú me

podrías curar el modo de escenario.El mundo es como es y no puedo

cambiártelpero siempre te seguiré para darte una

mano.Yo te esperaba imaginando a ciegas el

colorde tu mirada y el timbre de tu voz. Hoy que te tengo pido al cielo que me deje verte llegar lejos, mucho más que yo.

Yo te esperaba y en el espejo te miraba mientras ya te amaba.

2258 “La vida humana ha de ser tenida como sagrada, porque desde su inicio es fruto de la acción creadora de Dios y permanece siempre en una especial relación con el Creador, su único fin. Sólo Dios es Señor de la vida desde su comienzo hasta su término; nadie, en ninguna circunstancia, puede atribuirse el derecho de matar de modo directo a un ser humano inocente” (Congregación para la Doctrina de la Fe, Instr. Donum vitae, intr. 5).2270 La vida humana debe ser respetada y protegida de manera absoluta desde el momento de la concepción. Desde el primer momento de su existencia, el ser humano debe ver reconocidos sus derechos de persona, entre los cuales está el derecho inviolable de todo ser inocente a la vida (cf Congregación para la Doctrina de la Fe, Instr. Donum vitae, 1, 1).«Antes de haberte formado yo en el seno materno, te conocía, y antes que nacieses te tenía consagrado» (Jr 1, 5).«Y mis huesos no se te ocultaban, cuando era yo hecho en lo secreto, tejido en las honduras de la tierra» (Sal 139, 15).2271 Desde el siglo primero, la Iglesia ha afirmado la malicia moral de todo aborto provocado. Esta enseñanza no ha cambiado; permanece invariable. El aborto directo, es decir, querido como un fin o como un medio, es gravemente contrario a la ley moral.

«No matarás el embrión mediante el aborto, no darás muerte al recién nacido» (Didajé, 2, 2; cf. Epistula Pseudo Barnabae, 19, 5; Epistula ad Diognetum 5, 5; Tertuliano, Apologeticum, 9, 8).

«Dios [...], Señor de la vida, ha confiado a los hombres la excelsa misión de conservar la vida, misión que deben cumplir de modo digno del hombre. Por consiguiente, se ha de proteger la vida con el máximo cuidado desde la concepción; tanto el aborto como el infanticidio son crímenes abominables» (GS 51, 3).

4 Relaciona en los artículos del Catecismo Católico el derecho de la vida en una analogía de texto

Page 24: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

Ahora redacta tus conclusiones con precisión sobre el tema abordado para darlas a conocer a tus compañeros

Observa las siguientes imágenes y describe los acontecimientos que están sucediendo:

El Ángel anuncia a María que quedara embarazada

María se muestra sorprendida María escucha el mensaje del

ángel con humildad

El Ángel del Señor envolvió con su luz a los pastores

Los pastores tuvieron miedo El Ángel les anuncio una gran

noticia.

María, José y el niño acostado en el pesebre

Lee atentamente los siguientes textos sobre la anunciación y el nacimiento de Jesús y escribe en el recuadro lo que consideres importante:

Dios había sellado una alianza con el pueblo de Israel, pero ellos fueron infieles entonces Dios a través de sus profetas les anunciaba la realización de otra Alianza, la que será escrita en sus corazones (Jr. 31, 31-34) y que Dios enviará al Mesías, el cual nacerá de una joven virgen ( Is. 7,14) y en la ciudad de Belén, como lo anuncia el profeta Miqueas: “Y tú, Belén, tierra de Judá, no eres, no, la menor entre los principales clanes de Judá; porque de ti saldrá un caudillo que apacentará a mi pueblo Israel.”, descendiente del Rey David (Is. 9,7). Todo ello se cumplió en Jesús, quien nació de una joven virgen llamada María, quien siempre fue obediente a la voluntad del Padre: “He aquí la esclava del Señor, hágase en mí según tu Palabra” demostrando una fe inquebrantable en Dios. Ella dio a luz en un establo, porque no había sitio para el alumbramiento, dándonos una enseñanza de humildad y pobreza, siendo Dios mismo. Este acontecimiento es la plenitud de la Revelación de Dios, pues en El se sellará el pacto nuevo y eterno de Dios con nosotros, y así la muerte y el pecado serán vencidos para siempre y somos llamados hijos de Dios en Jesucristo. Por ello, esta es la GRAN NOTICIA, el EVANGELIO para todos los hombres: DIOS SE HA HECHO HOMBRE PARA DARLE SU DIGNIDAD PERDIDA POR EL PECADO….. ¡ALELUYA! La Adoración de los Reyes Magos es un signo de la UNIVERSALIDAD DE LA SALVACIÓN, pues no era sólo para el pueblo judío sino para todo aquel que crea que JESÚS es el Señor, el Mesías, el Salvador…. y nosotros somos ellos que reconocemos a Jesús como tal

La vida es un don sagrado que debe ser respetada y protegida desde la concepción.

5Interioriza los hechos y acontecimientos principales de la venida del Mesías: Anunciación y Nacimiento en un relato de empatía

Dios promete al pueblo de Israel una alianza definitiva que será escrita en los corazones, anuncia atreves de los profetas la venida de un mesías que nacerá de una joven virgen obediente a la voluntad del padre, pobre y humilde. El nacimiento de Jesús es la plenitud de la revelación.

Dios se hizo hombre para darle a la humanidad la dignidad perdida por el pecado.

Page 25: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

Contempla las siguientes imágenes e imagínate que vives en una de esas situaciones y en determinado personaje (Jesús, María, José, pastor) luego responde las preguntas del recuadro :

Elige una imagen y explica el porqué de tu elección

Elabora un relato de empatía asumiendo el rol de Jesús o de alguno de los personajes de la imagen elegida y escribe en primera persona:

6 Valora la fe del hombre a Dios en una galería de acciones y actitudes

1.- ¿Cómo te sientes

María: me siento asustada, pero con fe porque creo en Dios

2.- ¿Qué esperas de los demás?

Que me comprendan y no me critiquen porque voy a tener un hijo sin haberme casado

Elige la tercera imagen porque se ve a los padres de Jesús contentos con su hijo, a mi hubiera gustado que mis padres sintieran esa alegría en mi nacimiento pero ellos me demuestran lo contrario a veces los escucho discutir que están juntos solo por mí y mi hermanito pequeño. Me pongo triste cuando los escucho y pienso que no son felices.

Yo me identifico con María porque me acuerdo de mi mamá ya que ella también es amorosa, comprensiva, humilde y sencilla. Por ello yo también soy obediente, comprensiva con los que me necesitan:

Escucho a mi profesora sin interrumpirla

Amo a mis compañeros como María ama a los demás

Me siento feliz de ser como María porque ella me lleva a Jesús

Page 26: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

Menciona en el siguiente cuadro:

SITUACIONES POR LAS CUALES LAS PERSONAS :

EXPRESAN PÚBLICAMENTE SU FE

Creen en Dios Quieren dar a conocer algún milagro Confían en Jesús porque lo quieren Encuentran seguridad en Dios

SE AVERGÜENZAR DE PROFESAR SU FE

No confían en Dios Tiene temor a recibir una burla de los demás

Lee el siguiente textoLa Fe es una virtud por la cual creemos en Dios y en su mensaje, poniendo toda nuestra seguridad en Él; es la adhesión afectiva del hombre a Dios en quien pone toda su confianza, reconociéndolo como su Dios y Salvador, asumiendo su palabra y poniéndola en práctica en la fuerza de ese amor que le profesa.

La Fe tiene características:a) Es un DON de Dios (Mt. 16,13-19) que recibimos en el Bautismo.b) Es un ACTO HUMANO (2 Tim. 1, 9-12) que no se opone a la razón humana, sino

por el contrario, se complementan mutuamente. Para comprender las verdades de Fe se requiere del ejercicio de la inteligencia. No es una fe ciega ni servil, es preciso que el creyente se dé cuenta de lo que cree y que razone por qué cree.

c) Es un acto libre y voluntario (Lc. 18, 18-23) puesto que nadie está obligado a creer. Es pues una respuesta a la llamada en la que el mismo Dios toma la iniciativa e invita al ser humano a entrar en comunión con Él.

d) Es necesaria para la salvación (Mc. 16,16)e) Es una actitud comprometida, en la que los creyentes se implican afectivamente; confían en Jesús porque lo

quieren, se fían de Él, orientan sus actos según sus enseñanzas y en Él encuentran seguridad en las decisiones importantes de la vida.

Expresa en un dibujo lo que entendiste por fe

Ahora lee las siguientes acciones de Fe que profesaron S.S. Juan Pablo II y la madre Teresa de Calcuta

JUAN PABLO II: Asume el pontificado confiado en las manos de María y evangeliza a todos los países, llegando incluso hasta Cuba, dialogando con Fidel Castro y anunciando a Cristo con el mismo entusiasmo, haciendo suya la frase que constantemente repetía “No tengáis miedo”. Por ello fue un Papa muy querido.No dejó el Pontificado por sus diversas enfermedades, que según los hombres, daba vergüenza que sea el representante de la Iglesia Católica, pero Dios tenía otros planes en él: Dios se glorificó en él, porque asumió el dolor con alegría y firmeza, configurándose a Jesucristo y ofreciéndolo por la santificación de la Iglesia y del mundo entero.Resulta herido en un atentado cometido por el turco Ali Agca en la Plaza de San Pedro, que le disparó dos tiros que estuvieron a punto de costarle la vida. Luego de su recuperación va a la cárcel a visitar a quien lo quiso matar y lo perdona y lucha para que lo indultenAsumió con su propia vida el compromiso ético y social: asumiendo la defensa de la dignidad de la persona y los derechos humanos, así como la promoción de la diversidad cultural de los pueblos y el impulso de la justicia social y la moral personal. Lucho por la paz: a través de la mediación en múltiples conflictos y la condena enérgica de la guerra y la carrera de armamentos, así como la incentivación de iniciativas de reconciliación y el combate de las desigualdades

LA MADRE TERESA DE CALCUTA: La Madre Teresa de Calcuta fue una de las más importantes personas de nuestro tiempo. Fue una Santa en Vida que trascendió las barreras del Catolicismo para convertirse en símbolo de todos los

Page 27: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

cultos. Durante su vida se ocupó de brindar atención y amor a pobres y enfermos.Durante estos años de rápido desarrollo, el mundo comenzó a fijarse en Madre Teresa y en la obra que ella había iniciado. Toda la vida y el trabajo de Madre Teresa fue un testimonio de la alegría de amar, de la grandeza y de la dignidad de cada persona humana, del valor de las cosas pequeñas hechas con fidelidad y amor, y del valor incomparable de la amistad con Dios. Pero, existía otro lado heroico de esta mujer que salió a la luz solo después de su muerte. Oculta a todas las miradas, oculta incluso a los más cercanos a ella, su vida interior estuvo marcada por la experiencia de un profundo, doloroso y constante sentimiento de separación de Dios, incluso de sentirse rechazada por Él, unido a un deseo cada vez mayor de su amor. Ella misma llamó “oscuridad” a su experiencia interior. La “dolorosa noche” de su alma, que comenzó más o menos cuando dio inicio a su trabajo con los pobres y continuó hasta el final de su vida, condujo a Madre Teresa a una siempre más profunda unión con Dios. Mediante la oscuridad, ella participó de la sed de Jesús (el doloroso y ardiente deseo de amor de Jesús) y compartió la desolación interior de los pobres.

Luego de hacer tu elección realiza tu “GALERÍA DE PERSONAJES Y ACCIONES” siguiendo el ejemplo propuesto:

7 Analiza las obras de misericordia corporales en un texto idea

El Padre Damián asumió su fe cuidando especialmente a los leprosos de Molokai en el reino de Hawai, contagiándose de dicha enfermedad: Él decía: "Señor. por amor a Ti y por la salvación de estos hijos tuyos, acepté esta terrible realidad. La enfermedad me ira carcomiendo el cuerpo, pero me alegra el pensar que cada día en que me encuentre más enfermo en la tierra, estaré más cerca de Ti para el cielo". Realmente vivió el mandamiento del Amor: Amar a Dios en el prójimo”

Juan pablo II Vicario de Cristo en la tierra. Demostró su fe a Dios haciendo uso de su frase “No tengas miedo”. A pesar de sus dolencias no dejó el pontificado y logró evangelizar a muchos países del mundo por ello se le denomino “El papa peregrino”. Durante su peregrinaje sufrió un atentado que casi le cuesta la vida ; pero por su grandeza llego a perdonar a quien lo hirió , incluso pidió el indulto a su agresor , demostrando así el valor del perdón. Siempre llevo el mensaje de Amor y paz. Incentivo iniciativas de reconciliación y combatió la desigualdad.

La madre Teresa de Calcuta fue una santa en vida, brindo su amor a pobresy enfermos .Dio fe de un testimonio de alegría, amor, grandeza y dignidad de cada persona humana hechas con fidelidad y amor.En su lado heroico ella salió a la luz después de su muerte marcada por la experiencia de un profundo, doloroso y constante sentimiento a Dios de quien sintió su rechazo al cual ella llamo oscuridad .Participó de la sed de Jesús y compartió la desolación interna de los pobres

Page 28: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

1. Lee atentamente el siguiente texto y subraya las ideas principalesLas obras de misericordia son acciones caritativas mediante las cuales ayudamos a nuestro prójimo en sus necesidades corporales y espirituales (cf Is 58, 6-7: Hb 13, 3). Las obras de misericordia son 14 y se dividen en 7 Espirituales y 7 Corporales.

2. Las obras de misericordia corporales consisten especialmente en dar de comer al hambriento, dar techo a quien no lo tiene, vestir al desnudo, visitar a los enfermos y a los presos, enterrar a los muertos (cf Mt 25, 31-46). Entre estas obras, la limosna hecha a los pobres (cf Tb 4,5-11; Si 17, 22) es uno de los principales testimonies de la caridad fraterna: es también una práctica de justicia que agrada a Dios (cf Mt 6, 2-4).

 

2.

Visitar a los enfermos: Nuestros hospitales están llenos de enfermos olvidados por sus familiares, o bien, personas que por la lejanía con el centro hospitalario, no reciben visita alguna. Es bueno dar dinero para los necesitados, pero que bueno es darnos nosotros mismos. Compartamos de nuestro tiempo con ellos y llevémosles una palabra de aliento, un rato de compañía a esos Cristos en su monte de los olivos.

Dar de comer al hambriento: Jesús nos ordena compartir con el necesitado cuando nos dice, "El que tenga dos capas dele una al que no tiene, y el que tenga alimento, comparta con el que no"(San Lucas, 3-11). Al compartir nuestro alimento, no solo les llenamos el estómago a nuestros hermanos necesitados, sino que les mostramos el amor de Dios que no los deja desfallecer.

Dar de beber al sediento: Con cuantas ganas nos bebemos un vaso de agua fresca luego de recorrer un largo trecho para calmar nuestra sed. ¿Cuántas veces pensamos en nuestros hermanos que no tienen un lugar donde beberlo?. Pensemos en aquellos que se enferman porque deben calmar su sed con agua contaminada, aquellos que mueren de sed porque otros la desperdician, incluso Jesús, en su trance de muerte, sintió sed y lo exclamó con tanta vehemencia, que un soldado romano le acercó una esponja con hiel y vinagre para que la calmara. ¿Somos nosotros peores que ese soldado romano como para negar agua al sediento?. Divino.

Page 29: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

.

A continuación, te presentamos siete titulares de periódicos que se relacionan con cada obra de misericordia corporal.

Ubícalas en los recuadros centrales del texto idea presentado que guarden vinculación con la obra escrita en la columna de la izquierda:

Padres del presidente Ollanta Humala van a visitar a su hijo Antauro que está privado de su libertad por el “Andahuaylazo”

Dan cristiana sepultura a “Pinocho” , pareja de Maribel Velarde, que fue encontrado muerto en su casa por un impacto de bala

Amigas de Haydee Aranda van a su casa para expresarle su apoyo ante la golpiza que le propinó su pareja

Dar posada al peregrino: Existen muchos inmigrantes que esperan nuestra ayuda para poder vivir dignamente junto a su familia, ayuda que debe hacerse presente en toda forma y a todo momento. Recordemos que esos hermanos desposeídos son Sagrarios del Espíritu Santo que merecen al menos una Tienda de Encuentro con el amor Divino

Vestir al desnudo.: A menudo nos encontramos con hermanos que están vestidos con harapos o bien se encuentran desnudos, viéndose disminuida su dignidad de hijos de Dios. Ayudémosles a recobrarla brindándoles una vestidura limpia y respetable, que les permita reencontrar al Señor en la bondad de los demás.

Visitar a los encarcelados.: Cada mañana nos levantamos y corremos a los centros de estudio o trabajo, y posiblemente pasemos frente a un centro de reclusión en el que muchos de nuestros hermanos sufren la soledad y la indiferencia. Nuestra Santa Madre Iglesia nos llama a llevarles, no solo cosas materiales, sino el cariño de toda la comunidad a cada uno de ellos, para que se sientan parte del rebaño del Único Pastor.

Enterrar a los muertos: Sepultarlos no significa olvidarlos, por el contrario, esta obra de misericordia corporal nos lleva a la obra de misericordia espiritual que nos invita a rezar por los vivos y los muertos. Al enterrarlos no debemos olvidar que es nuestro deber mantener sus sepulturas en buen estado, pues en ellas se contienen los restos mortales de aquellos que fueron Templo del Espíritu Santo

Page 30: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

Mauricio Diez Canseco sigue en su “cadena de Amor” para otorgarle alimentación a una familia que pasaba días sin ingerir comida

Joven católico aloja en su casa a misioneros italianos que pertenecen al Movimiento Catecumenal Continúan las campañas de recolección de ropa usada en buen estado para los damnificados del sur Sedapal instala las conexiones de agua potable para los asentamientos humanos de Carabayllo

En los recuadros de la derecha, escribe el porqué la noticia que seleccionaste tiene relación con cada Obra de Misericordia Corporal, siguiendo el ejemplo

I)

II)

III)

IV)

V)

Dar de comer al hambriento

Mauricio Diez Canseco sigue en su “cadena de Amor” para otorgarle alimentación a una familia que pasaba días sin ingerir comida.

Gracias a nuestros alimentos diarios nos sentimos con fuerza para realizar nuestro trabajo. Por eso debemos ser solidarios con aquellas personas que pasan hambre y se sienten débiles para que con la fuerza restablecida busquen el pan de cada día

Dar de beber al sediento

Sedapal instala las conexiones de agua potable para los asentamientos humanos de Carabayllo

El agua es importante en nuestras vidas por eso debemos cuidarla, no desperdiciarla, ni contaminarla por que otros la necesitan para calmar su sed. Debemos brindar con agrado un vaso de agua cuando alguien lo necesita.

Dar posada al peregrino

Joven católico aloja en su casa a misioneros italianos que pertenecen al Movimiento Catecumenal

Nos sentimos contentos de nuestra casa donde podemos disfrutar con nuestra familia. Sin embargo nos encontramos con personas que salen en busca de un futuro mejor y se encuentra desprotegidas. A ellos les debemos brindar nuestro apoyo, cobijándolos unos días en nuestro hogar hasta que

Visitar a los enfermos

Amigas de Haydee Aranda van a su casa para expresarle su apoyo ante la golpiza que le propinó su pareja

Toda persona necesita sentirse acompañada en sus momentos difíciles, por eso es bueno dar un poco de nuestro tiempo a nuestros hermanos con una palabra de aliento cuando tienen algún problema o visitarlos cuando se sienten enfermos.

Vestir al desnudo

Continúan las campañas de recolección de ropa usada en buen estado para los damnificados del sur

Cuando escuchamos las noticias nos damos cuenta que hay muchas personas que pasan necesidades. Nuestra ayuda es importante. Por eso debemos ser desprendidos de nuestras cosas materiales y brindar nuestra ayuda cuando vemos que alguien necesita. vestirse dignamente.

Page 31: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

VI)

VII)

Lee atentamente el siguiente texto y subraya las ideas principales

Desde el principio, Dios ha tenido un PROYECTO DIVINO para que el hombre sea feliz en comunión con Él, dándole especialmente cinco cualidades para que pudiera alcanzarla:

a) El don de la VIDA: La vida es el regalo más precioso que Dios nos ha entregado. Gracias a ella crecemos y nos desarrollamos física e intelectualmente. Por ello debemos cuidar y ser responsables de nuestra propia vida y la de los demás.

b) El don de la INTELIGENCIA: Dios nos ha dado la capacidad de pensar y reflexionar. Por ello debemos desarrollar nuestra inteligencia con el estudio para adquirir nuevos conocimientos y así tener más conciencia porqué las cosas ocurren a nuestro alrededor, haciendo nuestras las preocupaciones de los demás, buscándole soluciones óptimas.

c) El don del AMOR: Nuestra capacidad de amar nos permite querer a los demás, saber dar y recibir cariño, preocuparnos por quienes viven a nuestro lado, siendo solidarios con los que más necesitan y aprendiendo a perdonar. Cuando queremos a los demás como a nosotros mismos, estamos desarrollando el proyecto de AMOR DE DIOS.

d) El don de la LIBERTAD: Dios nos ha hecho libres. No somos esclavos ni actuamos por instinto como los animales. Tenemos la capacidad de elegir y hacer lo que está bien o lo que está mal. Debemos aprender a ser responsables de nuestros actos. Sólo la VERDAD nos hará PLENAMENTE LIBRES.

e) El don del TRABAJO: Con nuestro trabajo colaboramos con la transformación del mundo. Con nuestro esfuerzo personal y colectivo podemos hacer que las cosas vayan mejor, y que el mundo sea una casa común y compartida para todas las personas.

Sin embargo, el hombre rechazó este proyecto de Dios, a través del mal uso de su libertad y estas cinco cualidades se distorsionaron y alteraron, pues tienen una

Visitar a los encarcelados

Padres del presidente Ollanta Humala van a visitar a su hijo Antauro que está privado de su libertad por el “Andahuaylazo”

Frente a la soledad y a la indiferencia que viven los encarcelados debemos tener muestra de solidaridad y generosidad, debemos incluirlos en nuestras oraciones y procurar visitarlos para expresarles nuestro cariño y mistad.

Enterrar a los muertos

Dan cristiana sepultura a “Pinocho”, pareja de Maribel Velarde, que fue encontrado muerto en su casa por un impacto de bala

Toda persona tiene derecho de ser enterrado dignamente, orando ante Dios por la salvación de su obra. Sus familiares deberían visitarlo con frecuencia, recordando los momentos vividos cuando estaba con vida.

8 Explica el proyecto de Dios para el hombre en un mosaico de tres por tres

Page 32: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  EN EL ÁREA DE  EDUCACIÓN RELIGIOSA

inclinación al mal. Como Dice el Catecismo de la Iglesia Católica: “El hombre tentado por el diablo, dejó morir en su corazón la confianza hacia Dios, su Creador y, abusando de su libertad, desobedeció al mandamiento de Dios. En adelante, todo pecado será una desobediencia a Dios y una falta de confianza en su bondad. En este pecado, El hombre prefirió a sí mismo en lugar de Dios, y por ello despreció a Dios: Hizo elección de sí mismo contra Dios, contra las exigencias de su estado de criatura y por lo tanto, contra su propio bien. El hombre creado en un estado de santidad, estaba destinado a ser plenamente “divinizado” por Dios en la gloria. Por la seducción del diablo, quiso “ser como Dios” pero “sin Dios, antes que Dios y no según Dios”

Completa el siguiente mosaico de tres por tres.

A.

Enterrar a los muertos: Sepultarlos no significa olvidarlos, por el contrario, esta obra de misericordia corporal nos lleva a la obra de misericordia espiritual que nos invita a rezar por los vivos y los muertos. Al enterrarlos no debemos olvidar que es nuestro deber mantener sus sepulturas en buen estado, pues en ellas se contienen los restos mortales de aquellos que fueron Templo del Espíritu Santo

¿De que manera colaboramos con la transformación del mundo?

Con nuestro trabajo, con nuestro esfuerzo personal y colectivo.

¿Por qué el hombre rechazo el proyecto de Dios?

Porque hizo mal uso de su libertad e inteligencia

¿Quién tentó al hombre?

El diablo

¿En que consiste el amor de Dios? Consiste en querer a los

demás como a nosotros mismos, dar y recibir cariño.

¿Cuál fue la iniciativa de Dios?

Realizar un proyecto divino

para que el hombre sea feliz

¿Qué es la vida?

Es el regalo más precioso que

Dios nos ha dado

¿Cómo hacemos buen uso de nuestra inteligencia?

Estudiando y adquiriendo conocimiento para ayudar a nuestro

prójimo

EL PROYECTO DE DIOS PARA EL HOMBRE

¿Qué entendemos por pecado?

Desobediencia a Dios y falta de confianza en su bondad