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Estructura de las aulas digitales de la UAGRM
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Formación permanente.
Flexibilidad de horarios.
Variedad de formas de organización.
Variedad de métodos y medios digitales.
Desaparición de las coordenadas espacio
tiempo.
Plataforma para el desarrollo de cursos con el empleo de
métodos y medios digitales.
http://moodle.org
65 millones
233 países
7 millones de cursos
El aula digital es un sistema de organización donde
intervienen métodos y medios digitales , a través de
los cuales el estudiante interactúa para lograr el
objeti vo propuesto.
Funciones del aula digital
CognoscitivaMotivadora
Interactiva
Integradora
Sistematizadora
Control
Comunicativa e informativa
Mejora su sistema
personal de aprendizaje
Colaborativa e investigativa
Ambiente de aprendizaje
EstudianteDesarrollo integral
Acceso con facilidad
Estructura del aula digital
Sentirse “cómodo”
Favorecer la colaboración
Comunicación visual y textual
Evaluación
Equilibrio visual y contraste de colores
Tema 0
Etiqueta gráficaTe pido leas este tema
Antes de empezar en el aula
No dejes de leer el temaMapa conceptual Expresión visual,
rápida lecturaObjetivos
Programa de la asignatura, foro de
dudas e indicaciones generales
Componente pedagógico
Componente organizativo
Estructura del aula digital
Tema 1
Etiqueta gráfica Nombre del tema
Mapa conceptualObjetivos
Contenidos
Componente pedagógico
Componente didácticoTareas de trabajo independiente y
evaluación
Estructura del aula digital
Bloques laterales
Dividir el aula en dos bloques
Emplear pocos bloques
Evitar bloques redundantes
Estructura del aula digital