UNIVERSIDA LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUILMATERIA : INFAPEDAGOGIAMAESTRA:LCDA LILIANA ARIAS

LISSETTE PIGUAVE CALDERON

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Experiencia es en parte derivada de la observación y de la compañía de los que ya han tomado conocimiento de ciertas cosas.

(Del latín experiri, "comprobar"), es una forma de conocimiento o habilidad derivados de la observación, de la participación y de la vivencia de un evento o proveniente de las cosas que suceden en la vida, es un conocimiento que se elabora colectivamente.

El concepto de experiencia, en un sentido coloquial, generalmente se refiere al conocimiento procedimental (cómo hacer algo), en lugar del conocimiento factual (qué son las cosas). Los filosóficos tratan el conocimiento  basado en la experiencia como "conocimiento empírico" o "un conocimiento a posteriori".

Desde el punto de vista de la hermenéutica filosófica (Gadamer), solamente son posibles las experiencias si se tienen expectativas, por eso una persona de experiencia no es la que ha acumulado más vivencias (Erlebnis), sino la que está capacitada para permitírselas.

Desde el enfoque de los Estudios Culturales la experiencia es un concepto clave, ya que permite una mirada que abarca al mismo tiempo las condiciones materiales de existencia de una comunidad  ogrupo y su dimensión simbólica (Thompson).

La experiencia contribuye sensiblemente a la sabiduría. Aunque se puede obtener cierto grado de sabiduría al sufrir castigo u observar a otros recibirlo, una mejor manera de adquirir sabiduría, y que además ahorra tiempo, es beneficiarse y aprender de la experiencia de los que ya son sabios, prefiriendo su compañía a la de "los inexpertos".

Una persona con considerable conocimiento en un área determinada puede ganar reputación como un experto.

TEORÍAS SOBRE EL APRENDIZAJE

Según lo define Isabel García, el aprendizaje es todo aquel conocimiento que se adquiere a partir de las cosas que nos suceden en la vida diaria, de este modo se adquieren conocimientos, habilidades, etc. Esto se consigue a través de tres métodos diferentes entre sí, la experiencia, la instrucción y la observación.

Según Patricia Duce una de las cosas que influye considerablemente en el aprendizaje es la interacción con el medio, con los demás individuos, estos elementos modifican nuestra experiencia, y por ende nuestra forma de analizar y apropiarnos de la información. A través del aprendizaje un individuo puede adaptarse al entorno y responder frente a los cambios y acciones que se desarrollan a su alrededor, cambiando si es esto necesario para subsistir.

El proceso fundamental en el aprendizaje es la imitación (la repetición de un proceso observado, que implica tiempo, espacio, habilidades y otros recursos). De esta forma, los niños aprenden las tareas básicas necesarias para subsistir y desarrollarse en una comunidad.

La pedagogía  establece distintos tipos de aprendizaje. Puede mencionarse el aprendizaje por descubrimiento (los contenidos no se reciben de manera pasiva, sino que son reordenados para adecuarlos al esquema de cognición), el aprendizaje receptivo (el individuo comprende el contenido y lo reproduce, pero no logra descubrir algo nuevo), el aprendizaje significativo (cuando el sujeto vincula sus conocimientos anteriores con los nuevos y los dota de coherencia de acuerdo a su estructura cognitiva) y el aprendizaje repetitivo (producido cuando se memorizan los datos sin entenderlos ni vincularlos con conocimientos precedentes).

CARACTERISTICAS

Garantizar la participación activa de todos los niños Tener pertinencia cultural y contextual Respetar el ritmo de aprendizaje ya que cada niño aprenden en tiempo

distintos y con diferentes estilos , respetando y valorando su diversidad Garantizar actividades en las que puedan expresar sus ideas y

sentimientos , se respete y valore su diversidad en todos sus ámbitos , con normas claras, conocidas y comprendidas

BIBLIOGRAFIA

http://www.monografias.com/trabajos98/experiencia-conocimiento-y-aprendizaje/experiencia-conocimiento-y-aprendizaje.shtml#ixzz4Uv11UqZx

https://www.google.es/search?q=experiencias+de+aprendizaje+CONCEPTO&biw=1440&bih=794&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiplc3J46vRAhXBNiYKHT21BaEQ_AUIBigB&dpr=1#tbm=isch&q=aprendizaje+ni%C3%B1os&imgrc=f_zr2uH1SyY_9M%3A

https://www.google.es/#q=experiencias+de+aprendizaje+CONCEPTO https://www.google.es/#q=experiencias+de+aprendizaje