Nombre de la actividad:El juego del Gato

Nivel: Preescolar, primeros grados de primaria

Bloque:--

Aprendizaje esperado:- Diseña y representa, tanto de manera gráfica como concreta, recorridos,

laberintos y trayectorias, utilizando diferentes tipos de líneas y códigos.

Competencia:- Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación

espacial

Reto:Que el niño sea capaz diseñar estrategias para resolver diversos planteamientos.

Situación DidácticaEn el pizarrón se dibujara la figura del juego del gato. Se organiza al grupo en dos equipos, cada equipo diseñara 10 preguntas de conocimiento general para cuestionar al otro equipo. (Figura 1 ) Se deciden turnos de participación.El primer equipo da a conocer su pregunta si el equipo contrario la contesta correctamente este puede poner su símbolo en la figura, si no la contesta correctamente el equipo que realizo la pregunta puede poner su símbolo en la figura.Esto se repite cambiando los turnos de participación.Gana el equipo que complete la figura ganadora.(Figura 2 )

Figura Organización grupal

Movil:--

Espacio:Aula de clases

Tiempo:30 minutos

Valoración:- Las alumnas mostraron disposición para el trabajo.

Variabilidad:

NOMBRE DEL ALUMNA: Gloria Trujillo Cristina Aideé

ASIGNATURA: Educación física en el aula

GRADO Y GRUPO: 2° Único FECHA: 27/04/16

Figura 1 Figura 2

Equipo 1 Equipo 2