FILOSOFIA

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SENSO COMUM

SENSO COMUM

É o processo pelo qual os indivíduos assimilam a cultura da sociedade em que vivem, portanto ele é um fator de grande importância no processo de socialização.

Os fatores culturais determinam padrões de vida para os indivíduos, como, por exemplo, os hábitos culturais, os valores morais, religiosos e artísticos.

Ditos populares e crendices são algumas formas do senso comum.

TIPOS DE SABER

SABER IMEDIATO – Baseia-se em observações ingênuas da realidade. Confunde o real com a aparência.

SABER SUBJETIVO – Baseia-se em observações espontâneas. Está contaminado por fatores culturais e psicológicos sobre o modo de ver as coisas.

SABER HETEROGÊNEO – Baseia-se numa acumulação não-organizada de representações espontâneas sobre a realidade.

SABER NÃO-CRÍTICO – Baseia-se em ideias feitas e não refletidas sobre a realidade. Não apresenta a universalidade das coisas e nem suas causas.

SOCIALIZAÇÃO

É um processo dinâmico e contraditório: ao mesmo tempo que aceitamos e reproduzimos certas regras, muitas vezes contestamos outras.

Isto ocorre porque o convívio social é fruto da tensão entre indivíduo e o coletivo, entre interesses pessoais e os do grupo.

REVOLUÇÃO

A mudança de padrão configura a Revolução.

Revoluções são transformações radicais e violentas. Mudam conceitos artísticos, científicos, filosóficos, econômicos e religiosos.

Ela representa marcos históricos do fim de uma época e início de outra.

CONFLITOS

São bem mais comuns no cotidiano.

Refletem a insatisfação de grupos sociais referentes às desigualdades de classe – etnia, condições de trabalho, entre outras.

Quanto maior a desigualdade, mais a sociedade produz conflitos.

DO SENSO C

OMUM AO

PENSAMENTO

FILO

SÓFICO

DO SENSO COMUM AO PENSAMENTO FILOSÓFICO

Bom senso – Assumir uma posição diante do saber constituído.

Discernir entre o que é certo e errado é elaborar a herança cultural reflexiva e coerente.

A tarefa da Filosofia é justamente desvelar verdades ocultas pela herança cultural e questiona-las.

CIÊNCIA

CIÊNCIA

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ÉCNICA:

MÉTODO C

IENTÍ

FICO.

CIÊNCIA E TÉCNICA.

Técnica – Combinação entre o agir e o pensar que produz transformações no meio.

Com o passar dos tempos, houve o aprimoramento de técnicas, produzindo verdadeiras revoluções na vida dos homens.

Teoria – Conjunto de proposições organizadas e coerentes, levantadas com base na observação e no experimento. Teorias devem ser universais.

Conhecimento Científico – É necessário possuir fins práticos, coerência e consistência. Deve ser objetivo e universal.

MÉTODO CIENTÍFICO

OBSERVAÇÃO EMPÍRICA – Estudo dos fenômenos na sua forma natural.

HIPÓTESE – Formulada com base na observação, explica provisoriamente os fenômenos observados, levanta dúvidas e propões soluções.

EXPERIMENTAÇÃO - Observação provocada em situações específicas, como em laboratórios, para verificar a validade da hipótese.

GENERALIZAÇÃO – Após a confirmação da hipótese, deve-se provar que ela é válida a todos os casos semelhantes àquele.

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OSTO.

BONITO OU FEIO?

Achar algo bonito ou feio, varia conforme o gosto de uma pessoa. O que pode ser feio para alguns, é bonito para outros.

Belo e feio não são conceitos fechados, pois não possuem um só significado, já que o julgamento estético depende de um estado de espírito.

OBRE DE ARTE, ARTISTA E ADMIRADOR.

As obras podem apresentar funções:

Políticas – Propões ideologia política.

Religiosas - Servem as necessidades místicas.

Pedagógicas – Função social e de colaboração educacional.

Naturalistas – Retratar a realidade.

Formalistas – Preocupam-se com a técnica usada.

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