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BOA NOITE! PROFESSORA: NADJANE

Filosofia todos

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BOA

NOITE!

PROFESSORA: NADJANE

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PROF. NADJANE

2014

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FILO= AMOR /

AMIZADE

SOFIA= SABEDORIA

Filosofia

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mor p

elo

saber

Filósofo

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o

saber

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O PENSADOR

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O VERBO FILOSOFAR PODE SER USADO COM TRÊS SIGNIFICADOS DISTINTOS:

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FILOSOFIA

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DEUSES DA MITOLOGIA GREGA

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GRÉCIA ANTIGA

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•DIVIDIDA EM QUATRO PERÍODO;

FILOSOFIA ANTIGA;

FILOSOFIA MEDIEVAL;

FILOSOFIA MODERNA;

FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA.

•ÁREA DA FILOSOFIA

METAFÍSICA;

EPISTEMOLÓGIA;

LÓGICA;

ÉTICA;

POLÍTICA;

ESTÉTICA;

LINGUÍSTICA.

FILOSOFIA TEVE INÍCIO EM TORNO DO SÉCULOS VII A.C.

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•Grécia Antiga

•- MITOLOGIAPrimeira forma de conhecimento humano

•- COSMOS Mundo

Caracteristicas:•-Viagens Marít imas•-Moeda•- Pol is (Cidades/Estado)•Escrita•Pol ít ica•Ética •Logica

•PENSADORES

Pre-socrático •Buscavam entender o mundo esquecendo-se dos seres humanosPlatão•Mundo das Ideias Sócrates •I ronia e MaiêuticaAristóteles•Sistematização do conhecimento. Sofistas•Cobravam para ensinar as pessoas ludibriarem as outras.

FILOSOFIA ANTIGA SÉC. VII A.C - VI D.C

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FILOSOFIA MEDIEVAL;VII AO XIV

VALORIZAÇÃO DA TEOLOGIA

TEOCENTRISMO

DEUS ( UNIPRESENTE, POTENTE E CIENTE)

PERDE-SE O VÍNCULO COM OS VÁRIOS DEUSES

FÉ VERSUS RAZÃO

IGREJA CATÓLICA

PADRES IGREJA DETINHAM O CONHECIMENTO

CIÊNCIA ESTA SOBRE O CONTROLE DA IGREJA.

PENSADORES

o SANTO AGOSTINHO

o SÃO TOMÁS DE AQUINO

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•RENASCENÇARenascimento

•HUMANISMOHomem (centro)

•- RACIONALISMORazão

•- CETICISMO, Dúvida

•PENSADORES

DescartesBaconHobbesPascalLockeMaquiavel

FILOSOFIA MODERNA XVII - XVIII

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I luminista•XVIII - XIX•Razão•Polít ica•Grandes Revoluções•Progresso•- Mercanti l ismoPENSADORES•Hume•Rousseau•Kant• 

•PROGRESSO•TÉCNICAS•AS GRANDES GUERRAS•DITADURAS•- SOCIALISMOPENSADORES•HEGEL•MARX•SARTRE•HEIDEGGER

FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA. XIX - XXI

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*METAFÍSICA    

          Do grego (metà), que quer dizer  'depois de além , ou além de'; e physis  = f ísica ou natureza . Ou seja, metafísica significa:  além do f ísico ou além da natureza .

  Grosso modo, pode-se dizer que é o estudo do  “ser enquanto ser” uma ontologia, a ciência do ser. 

        A metafísica tem como objetivo principal buscar a essência, a natureza específ ica de todas as coisas, fornecendo uma visão ampliada e dinâmica do mundo, que reúna os diversos aspectos da real idade, estudando além do que a experiência sensorial possa descrever, transcendendo o que o podemos ver ou tocar. Ou seja, estuda coisas interiores e exteriores ao ser, coisas que possam ser da existência dependente ou derivada, coisas que existam por si próprias ou que dependam de outras para existir.  

           Em síntese, pode-se dizer que a metafísica visa nos oferecer uma visão do real, tal e qual como é, além do que a aparência possa nos dizer, indo além do físico e do palpável, estudando, também e mais enfaticamente, as experiências e sensações. 

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PLATÃO E ARISTÓTELES

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*EPISTEMOLOGIA    

  Do grego  (episteme),  que quer dizer conhecimento ou ciência  e  logia/logos  = estudo, ou discurso,  ou seja, estudo do conhecimento. 

                  É também chamada de teoria do conhecimento. A epistemologia estuda as origens, causas e métodos uti l izados e  l imites dos mais variados t ipos e definições que se tenha para conhecimento. Tem uma ligação direta com a relação de crença: uma vez que ela também gera conhecimento, deve ser alvo e objeto de estudo da epistemologia. Resumindo: é a investigação prática do conhecimento enquanto conhecimento, o estudo do saber, como aprendê-lo e onde aplicá-lo.

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*LÓGICA    

 

•                 Derivada do grego  ( logos) , quer dizer pensamento / estudo. É a ciência que estuda a funcionalidade dos métodos de pensamento, que tem uma origem matemática, visando uma exatidão no que seja um método, buscando, assim, diferenciar um pensamento ou método relativo de um pensamento exato e lógico.

•  •                   Pode-se dizer, sem equívocos, que a lógica é uma espécie de

reguladora do pensamento, do bem pensar , ou seja, um pensamento (ou a busca dele) que visa à verdade, uma vez que a propriedade principal do conhecimento é essa, segundo a Fi losofia.                       A lógica fundamenta-se em buscar a exatidão para que se criem métodos seguros de pensamento, uma vez que o pensar é a manifestação visível ou não do conhecimento e que o conhecimento é, em suma, a busca da verdade, independente do que seja essa verdade, conforme a l inha de pensamentos que se exerce.

•  •                  Uma cadeia de estudos lógicos busca, de maneira a estimular

as propriedades cognitivas do ser humano, estabelecer padrões de pensamentos. Uma espécie de manual, ou carti lha de  “como se deve pensar para que não se pense equivocadamente”.

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LÓGICA  

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*ÉTICA      

•                       Do grego = ethos;  que quer dizer caráter, modo de ser ou comportamento .

                A ética é o estudo da moral e visa encontrar a melhor forma de se viver em sociedade e individualmente para com a sociedade.  

               Embora analise a moral enquanto marco para um dos pontos de partida de seus estudos, a ética se diferencia fundamentalmente dessa (moral) no seu sentido essencial.

•  

•                 Enquanto que a moral se dá por meio de obediência às regras, estatutos, convenções hierarquias, hábitos de cultura e religião, entre outros, a ética visa essa melhor vivência do ser humano em sociedade, através do pensamento.

•  

•                   Ou seja, a ética visa estabelecer o exercício da consciência, do que se é certo e errado. O estudo ético abrange todas as áreas de conhecimento possíveis, estabelecendo l imites para a boa execução dessas ciências de maneira a estimular a consciência humana, a fim de que funcione como um limitador saudável tanto para o próprio indivíduo, quanto para o meio social em que se está sendo desenvolvida essa ciência e esses pensamentos.             Em síntese, um conceito mais atual de ética é:  “a área de conhecimento fi losófico que estuda as normas morais nas sociedades humanas” , buscando entender os padrões morais de cada sociedade e  solucionar os seus dilemas,  decorrentes desses padrões.

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*FILOSOFIA POLÍTICA  

•                É o campo de investigação f i losófica que tem por objetivo o estudo das relações humanas em seu mais amplo sentido, englobando, também , por ser uma das mais notórias formas de relações humanas, entendendo-se pol ít ica como qualquer forma de organização humana (no modo geral da palavra, que quer dizer a arte da organização, seja de um estado, ou mesmo de pessoas entre si) . 

•  

•                     Focalizada nas organizações de estados e cidades-estado na Grécia antiga, os pensadores dedicados à Fi losofia polít ica tentavam entender até onde iam os l imites de uma sociedade tida ou caracterizada como justa e ideal .  

                A Filosofia pol ít ica visa, de forma a entender e estruturar conceitualmente as formas de governo, verif icar os l imites e uma melhor forma de execução das relações entre estado, moral , sociedade e indivíduo. 

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*ESTÉTICA

                 Do grego: aisthésis ; que quer dizer percepção ou sensação.

            Estuda basicamente e, primordialmente, a natureza do que é belo e das característ icas e fundamentos da arte.

 

                É o estudo da arte, em suma, seja ela criada ou natural. A estética estuda o julgamento frente ao belo, observando as percepções individuais e coletivas de uma reação gerada por um fenômeno estético, desde a admiração da natureza em si, até as obras criadas por mãos humanas.

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ARTE

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TEMAS PARA ESTUDOS: VERDADE,

MENTIRA CONHECIMENTO, CRENÇA

ÉTICA E MORAL, POLÍTICA,

FELICIDADE LIBERDADE, CULTURA, VIVER

VIOLÊNCIA,

SOCIEDADE IDEOLOGIA, BIOÉTICA ENTRE

OUTROS.