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Formation Hypothèses - mai 2014

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  • Centre national de la recherche scientifique (CNRS) - Universit dAix-Marseille cole des hautes tudes en sciences sociales (EHESS) - Universit dAvignonFormation utilisateurs

    Martin Clavey, charg de mdiation scientifiqueKarim Hammou, sociologue charg de recherche au CNRS, auteur deSur un son rap

    Mai 2014

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  • OpenEdition : portail de ressources en libre accs

    1999200020132008

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  • Ldition lectronique ouverte

    Leo, le carnet du laboratoire

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  • Plan de la formation

    Prsentation de la plate-forme HypothsesLes diffrentes formes de carnetsOuverture du carnet et premire configurationLes objets ditoriaux du carnetPublication de contenus simplesLes options de configuration avancesPublication de contenus complexes

    Plan de la formation

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  • HYPOTHSESUNE PLATEFORME

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  • Pourquoi Hypothses ?Rpondre un besoin de communication scientifique directe en SHSRassembler les blogs SHS parpillsConstruire un outil dinformation scientifiqueInventer de nouvelles formes dcriture scientifique

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  • Pourquoi des carnets de recherche ?Il sagit bien de blogs, mais de sciences humaines et socialesLis la recherche scientifiqueMais pas forcment de chercheurs Diversit des usages sur la plate-forme : carnets de projets de recherche, de veille, de sminaire, de revues, de socits savantes, denseignement (master), de laboratoires, etc.

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  • Ouvrir un carnet sur Hypothses ? (la ligne ditoriale)Ouvert toute la communaut acadmique SHS (toutes disciplines, toutes langues)Avec un objectif ou un thme de recherche prcisValidation rapide par lquipe du ple information scientifique du Clo

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  • Carnet

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  • Portail

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  • Valorisation ditoriale des contenusValorisation

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  • Des portails linguistiques

    Portails

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  • Une plateforme mutualiseUn serveur commun anim par le logiciel Wordpress Mu (logiciel libre)Un espace ditorial propre chaque carnetierUn travail de rfrencement et de valorisation assure par lquipe du Clo

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  • Une plateforme multilinguePlateforme multilingue

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  • Les disciplines sur Hypothses, janvier 2012

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  • Les cent fleurs de la blogosphre scientifique : diversit des objets, diversit des usages

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  • Le catalogue des carnets sur OpenEdition

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  • Carnets de chercheur

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  • Carnets de thse

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  • Carnets de thse

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  • Carnets de thse

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  • Carnets collectifs : ANR

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  • Carnets collectifs : sminaire

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  • Carnets collectifs : structure de recherche

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  • Carnets collectifs : structure de recherche

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  • Carnets de fouilles

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  • Carnets de terrain

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  • Carnets de bibliothque

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  • Carnets de livre

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  • Carnets de revue

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  • Des portails institutionnels

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  • UNE PLATEFORME SCIENTIFIQUE,UNE COMMUNAUT

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  • Lespace du blogging scientifique

    publicoralcritpriv(conversation)(confrence)(publication)(correspondance)

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  • Ouvrir un carnet sur Hypothses ? Ouvert toute la communaut acadmique SHS (toutes disciplines)Avec un objectif ou un thme de recherche prcisValidation rapide par lquipe du ple information scientifique du Clo

    http://fr.hypotheses.org/adherer-a-hypotheses-org

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  • Des conseils scientifiques linguistiques

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  • Des conseils scientifiques linguistiques

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  • Des conseils scientifiques linguistiques

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  • Une plateforme spcialiseGestion des notes de bas de pageCitabilit des billets et des pagesCompatibilit avec ZoteroISSN pour chaque carnetInsertion du plugin Library thingIndexation des billets dans Isidore

    -> http://rechercheisidore.fr/

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  • Compatibilit avec Zotero

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  • Plusieurs maquettes

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  • Statistiques de frquentation publiqueshttp://logs.openedition.org

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  • Des outils pour la communautUne base d'expriences et un espace d'entraide: la liste des carnetiers Une documentation en trois languesDes formations gratuitesUn community manager disponible pour le support et l'laboration du projet ditorial si ncessaireLa Maison des carnets en trois langues

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  • La maison des carnetshttp://maisondescarnets.hypotheses.org

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  • CIRCULATIONS ET CHANGES

    Des fonctionnalits aux usages (1)

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  • Liens hypertextes : de liens vers la source

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  • Liens hypertextes : la naissance dune conversation

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  • Lhypothsosphre : les liens entre carnets dHypothseshttp://socioargu.hypotheses.org/1921

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  • Lhyposphre : la circulation entre carnets dHypothseshttp://pierremerckle.fr/2011/06/lhyposphere/

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  • http://surunsonrap.hypotheses.org/2044Commentaires : une conversation ouverte et permanente

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  • http://surunsonrap.hypotheses.org/2044Commentaires : un billet n de commentaires

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  • Un billet n dune discussion sur les rseaux sociaux

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  • Vases communicants

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  • Un carnet n des changes entre carnetiers

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  • DES FORMES DCRITURE RENOUVELES Des fonctionnalits aux usages (2)

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  • Insertion de mdias dans le texte

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  • Un livre devenu carnet

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  • Un carnet devenu livre

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  • Un carnet devenu carnet de livre

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  • EN CONCLUSION :POUR ALLER PLUS LOIN

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  • Un article sur le blogging scientifiquehttp://archivesic.ccsd.cnrs.fr/docs/00/43/98/49/PDF/Les_carnets_de_recherches_en_ligne.pdf

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  • Charpentier, A., Chercher, et bloguer, Freakonometrics, http://freakonometrics.hypotheses.org/4355, consult le 17 janvier 2014

    Charpentier, A., The role of blogging in academia, Freakonometrics, http://freakonometrics.hypotheses.org/8711, consult le 17 janvier 2014

    Dacos, M, Un angle mort ? Les infrastructures pour les SHS en gnral et pour les carnets de recherche en particulier ; http://blog.homo-numericus.net/article11261.html consult en ligne le 17 janvier 2014

    Gunther, A, Le blogging acadmique, entre art et science http://culturevisuelle.org/icones/2820 consult le 17 janvier 2014

    Goarzin, M, Blogging scientifique : un an aprs http://biospraktikos.hypotheses.org/1163 consult le 17 janvier 2014

    Gunthert, A, Why Blog ? http://books.openedition.org/oep/174 consult le 20 janvier 2014

    Dacos, M & Mounier P, Scholarly blogs, a space on the side for academic dialogue Part 1 and Part 2http://oep.hypotheses.org/319 and http://oep.hypotheses.org/322 consult le 20 janvier 2014

    Azofra, E, El blogging especializado, en los lmites de la ciencia Cuadernos Hispanoamericanos 761, noviembre de 2013, pp. 35-51https://www.academia.edu/5639036/El_blogging_academico_en_los_limites_de_la_ciencia consult le 20 janvier 2014

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  • Et maintenant la pratique!

    http://nom.hypotheses-formations.org

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  • OUVERTURE DU CARNET ET PREMIRE CONFIGURATION

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  • Lespace dditionSite public / site privLespace ddition : colonne de menus, bandeau dadministration, page dditionLe tableau de bordConfigurationConfigurer son espace de travailModifier son profil

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  • Les thmes

    Choisir son thmePersonnaliser le bandeau

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  • LES OBJETS DITORIAUX DU CARNET

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  • BilletPage

    TagCatgorie

    Mdia

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  • PUBLICATION DE CONTENUS SIMPLES

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  • Crer un billet simple et lenregistrer en mode brouillonLditer et ajouter des mtadonnesLe publier et rgler sa visibilitRecommencer avec une pageGrer tags et catgories

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  • CONFIGURATION AVANCE

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  • Les widgets

    Deux colonnes de widgetsAjouter et retirer les widgetsLes diffrents types de widgetsCrer et diter un widget texteAjouter un widget RSS

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  • Les options de rglage gnral

    GnralLectureEcritureVie priveMdias

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  • La modration des commentairesRglage discussion

    Modration a prioriou a posteriori

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  • Collaborer sur un carnet hypo :La gestion des utilisateurs

    Abonn : peut lire et commenterContributeur : peut crer des billetsAuteur : peut crer & publier des billetsditeur : peut publier et diter les billets tiersAdministrateur : tous les droits(administrateur de la plateforme)

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  • PUBLICATION DE CONTENUS COMPLEXES

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  • Rcupration de contenus partir dun fichier bureautique

    Le coller de WordGestion des notes de bas de pageLa balise moreQue faire des images insres ?

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  • Insertion et gestion de mdias

    Insrer une image dans le corps dun billetLditer : vignette, lien sur limage et dition de mtadonnesUtiliser le gestionnaire de mdiasInsrer un fichier quelconque

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  • Insertion de mdias distants

    Les plateformes de partage de mdias : Internet Archive, INA, AAR, Gallica, Youtube, Dailymotion, Slideshare, Isuu, Calameo, Google drive (et bien dautres)

    Rcuprer et insrer le code du lecteur Flash dans le corps dun billet

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  • Merci !http://openedition.org/http://hypotheses.org/

    [email protected]

    [email protected]

    Carnethttp://maisondescarnets.hypotheses.org/

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