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Informação da estrutura do teste escrito de Geografia – 14 de outubro 2014

Prova Geografia | 2014/2015 Modalidade: Prova escrita

7º Ano de Escolaridade – Turma D Duração: 45 minutos

1. Objeto de Avaliação

A prova a que esta informação se refere incide nos domínios/subdomínios enunciados no programa da disciplina.

Domínio/subdomínio

A Terra: Estudos e Representações - A Geografia e o Território.

Compreender o objeto e o método da Geografia. - A representação da superfície terrestre.

Conhecer diferentes formas de representação da superfície terrestre.

2. Características e Estrutura

2.1 Tipologia de itens Tipologia de itens Nº de itens

Cotação por itens

em %

Itens de seleção

Itens de construção Itens de construção

Escolha múltipla Verdadeiro e

falso/Associação/ordenação

Resposta restrita/curta/completamento

Resposta extensa

Entre 8 e 16

Entre 6 e 10

Entre 1 e 2

Entre 40 a 60%

Entre 20 e 40%

Entre 0 e

20%

2.2 Metas Cotação em %

Tipologia de itens

Nº de itens

Cotação por itens

em %

Grupo I 1. Reconhecer a Geografia como a ciência que estuda os territórios resultantes da inter-relação entre a natureza e as sociedades. 2. Descrever a influência dos fatores físicos e humanos no planeamento do território e a sua interdependência. 3. Identificar, no território, paisagens com diferentes graus de humanização.

Grupo I

Entre 60 e 80%

Grupo I

Itens de seleção

Itens de construção

Grupo I

Entre 4 e 8

Entre 5 e 8

Grupo I

Entre 20 a 30%

Entre 40 a

50%

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4. Identificar as principais etapas de uma pesquisa em Geografia. 5. Identificar as principais fontes de informação utilizadas pelos geógrafos. 6. Distinguir observação direta de observação indireta.

Grupo II 7. Identificar diferentes formas de representação da superfície terrestre (mapas, globos, fotografias aéreas, imagens de satélite, ortofotomapas…), referindo as respetivas vantagens e desvantagens. 8. Identificar formas de representação adequadas aos diferentes tipos de pesquisa a efetuar.

Grupo II

Entre 20 e 40%

Grupo II

Itens de seleção

Itens de construção

Grupo II Entre 4 e 8

Entre 2 e 4

Grupo II

Entre 10 a 20%

Entre 10 a

20%

3. Critérios Gerais de Classificação

Critérios de Classificação

A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item.

Nos itens de escolha múltipla, a cotação do item só é atribuída às respostas que apresentem de forma inequívoca a opção correta. Todas as outras respostas são classificadas com zero pontos.

Nos itens de resposta extensa, a classificação a atribuir traduz a avaliação do desempenho no domínio específico da disciplina e no domínio da comunicação escrita em língua portuguesa.

4. Material

O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

As respostas são registadas em folha própria fornecida pelo estabelecimento de ensino (modelo oficial).

Não é permitido o uso de corretor.

Nota: Para o teste deves estudar os apontamentos do teu caderno diário; desde a página 7 até à página 21 do

teu manual escolar; a ficha 1 do caderno de atividades, assim como, todos os exercícios realizados.

Deves, também, prestar atenção a toda a informação disponível na plataforma Moodle da Escola e no Blogue

de Geografia.

Para o teste, além do material já mencionado, deves trazer também… muita sabedoria.

Bom Estudo!

A professora,

Marta Rosas