İstersen bunu bir daha düşün. Tercihini öylesine yapmış olmamak için iyi düşün.

Üniversiteyi kazanacağım diye geleceğini kaybetme.

Seçtiğin üniversite, sana bölümünü değiştirme şansı sunuyor mu?

Kadrosuyla, akademik dünyada itibar görüyor mu?

Var olanla yetinmeyip, hep daha iyisini yapmanın sözünü verebiliyor mu?

Dahası, seçtiğin üniversite, sana neden bu seçimi yaptığını anlatma fırsatı veriyor mu?

İyi düşün. Gelecek Şehir’de.

ÜNİVERSİTEYİ KAZANMAK SANA YETECEK Mİ?

2 - 3

Yerleşkeler 4

Akademik Kadro 6

Araştırma 8

Çok Yönlü Eğitim 10

Ortak Dersler 12

Şehir Dili 15

Ayrıcalıklar 16

Öğrenci Hayatı 18

Burslar ve Ücretler 20

Kontenjanlar 23

2010-2011 Etkinlik Ajandası 24

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi 30

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler 32

Sosyoloji 36

Psikoloji 40

Tarih 44

Türk Dili ve Edebiyatı 48

Hukuk Fakültesi 52

Hukuk 54

İletişim Fakültesi 58

Sinema ve Televizyon 60

İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi 64

İşletme 66

Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik 70

Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi 74

Bilgisayar MühendisliğI 76

Elektrik ve Elektronik MühendisliğI 80

Endüstri MühendisliğI 84

Yüksek Lisans Programları 88

Kurucu Vakıf Bilim ve Sanat Vakfı 90

Mütevelli Heyeti 92

Rektör’den 94

İÇİNDEKİLER

4 - 5

ALTUNİZADE YERLEŞKESİ

DRAGOS YERLEŞKESİ

Altunizade Yerleşkesi; İstanbul’un ana ulaşım arterlerinin tam ortasında, otobüs ve metrobüs duraklarına yürüme mesafesinde, Boğaziçi Köprüsü’nün Anadolu Yakası çıkışında yer alıyor. Yerleşke, mimari özelliği sayesinde öğrencilerine ferah bir çalışma ortamı ve sosyal-kültürel faaliyetler düzenleme kolaylığı sağlarken aynı zamanda şehir yaşamıyla iç içe bir eğitim sunuyor.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nin ana yerleşkesi, İstanbul’un sayılı yeşil alanlarından birinde, Dragos’ta inşa ediliyor.

Yaklaşık 300 dönümlük bir alana yayılan Dragos Yerleşkesi, kara ve deniz yollarının kesiştiği bir alanda ve Marmaray metro hattı üzerinde yer alıyor.

Dragos yerleşkesi eğitim bölümleri, kongre merkezi, sergileme mekanları, açık hava etkinlik alanları, sosyal yaşam alanları ve yurtlarıyla yaklaşık 6 bin öğrenciye hizmet verecek. Yerleşkenin mimari proje çalışmaları devam ediyor.

KADIKÖY

BOSTANCI

KARTAL

6 - 7

AKADEMİK KADROBölüm Unvan İsim Doktora Yaptığı Üniversite Doktora Yılı

Prof. Dr. GÖKHAN ÇETİNSAYA University of Manchester (İngiltere) 1994

Siyaset Bilimi ve Uluslararasıİlişkiler Bölümü

Prof. Dr. ÜMİT CİZRE Ankara Üniversitesi 1987

Prof. Dr. MICHAEL DILLON Lancaster University (İngiltere) 1976

Doç. Dr. BURHANETTİN DURAN Bilkent Üniversitesi 2001

Yrd. Doç. Dr. VÜGAR İMANOV Marmara Üniversitesi 2007

Yrd. Doç. Dr. HASAN KÖSEBALABAN University of Utah (ABD) 2006

Yrd. Doç. Dr. TALHA KÖSE George Mason University (ABD) 2009

Yrd. Doç. Dr. AHMET OKUMUŞ Sabancı Üniversitesi 2010

Öğr. Gör. Dr. MEHMET AKİF KAYAPINAR The State University of New York-Binghamton (ABD) 2010

Araþ. Gör. MUZAFFER ŞENEL Marmara Üniversitesi devam

SosyolojiBölümü

Prof. Dr. MURAT GÜVENÇ Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1991

Prof. Dr. MESUT YEĞEN University of Essex (İngiltere) 1994

Doç. Dr. FERHAT KENTEL Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales-Paris (Fransa) 1989

Yrd. Doç. Dr. HIZIR MURAT KÖSE Warwick University (İngiltere) 1999

Yrd. Doç. Dr. EDA ÜNLÜ YÜCESOY Utrecht University (Hollanda) 2006

Yrd. Doç. Dr. NURULLAH ARDIÇ University of California-Los Angeles (ABD) 2009

Araþ. Gör. BURCU MUTLU

PsikolojiBölümü

Prof. Dr. MEDAİM YANIK İstanbul Üniversitesi 2000

Yrd. Doç. Dr. SAMİ ABUHAMDEH University of Chicago (ABD) 2008

Yrd. Doç. Dr. ELİF ÇELEBİ University of Missouri-Columbia (ABD) 2008

Yrd. Doç. Dr. WILLIAM H. KNAPP Washington University-St. Louis-Missouri (ABD) 2008

Öğr. Gör. NAZLI SİNEM KOYTAK

Araþ. Gör. BERK EFE ALTINAL

TarihBölümü

Prof. Dr. COŞKUN ÇAKIR İstanbul Üniversitesi 1999

Prof. Dr. CENGİZ KALLEK Marmara Üniversitesi 1994

Prof. Dr. KEMAL KARPAT New York University (ABD) 1957

Prof. Dr. ENGİN DENİZ AKARLI Princeton University (ABD) 1976

Yrd. Doç. Dr. ABDULHAMİT KIRMIZI Boğaziçi Üniversitesi 2005

Öğr. Gör. Dr. GÜNHAN BÖREKÇİ The Ohio State University (ABD) 2010

Öğr. Gör. Dr. KAHRAMAN ŞAKUL Georgetown University (ABD) 2009

Öğr. Gör. MEHMET GENÇ

Öğr. Gör. YUNUS UĞUR Boğaziçi Üniversitesi devam

Araþ. Gör. AYŞE BAŞARAN Boğaziçi Üniversitesi devam

Türk Dili ve EdebiyatıBölümü

Prof. Dr. HATİCE AYNUR İstanbul Üniversitesi 1993

Yrd. Doç. Dr. BERAT AÇIL Boğaziçi Üniversitesi 2010

Yrd. Doç. Dr. FATİH ALTUĞ Boğaziçi Üniversitesi 2007

Yrd. Doç. Dr. DİDEM HAVLİOĞLU University of Washington (ABD) 2008

Öğr. Gör. Dr. MEHMET FATİH USLU Bilkent Üniversitesi 2011

Araþ. Gör. FIRAT ORUÇ Duke University (ABD) 2010

İNSA

N VE

TOP

LUM

BİL

İMLE

Rİ F

AKÜL

TESİ

Bölüm Unvan İsim Doktora Yaptığı Üniversite Doktora Yılı

Hukuk Prof. Dr. NİHAT BULUT Marmara Üniversitesi 1998

Prof. Dr. M. MACİT KENANOĞLU Marmara Üniversitesi, Ankara Üniversitesi 2001, 2002

Prof. Dr. MAHMUT KOCA İstanbul Üniversitesi 1998

Prof. Dr. TEKİN MEMİŞ İstanbul Üniversitesi 1998

Prof. Dr. ERGUN ÖZBUDUN* Ankara Üniversitesi 1962

Yrd. Doç. Dr. ALİ YEŞİLIRMAK Queen Mary College, University of London (İngiltere) 2004

Yrd. Doç. Dr. ÖMER ÇINAR Marmara Üniversitesi 2009

Araþ. Gör. MUHAMMED İKBAL İMAMOĞLU Ruprecht-Karls-Universität (Almanya) devam

Araþ. Gör. TAHA AYHAN

Araþ. Gör. ÖMER FARUK PETEK

HUKU

K FA

KÜLT

ESİ

* 2011 - 2012 Akademik Yılı Yarı Zamanlı Öğretim Üyesi

Bölüm Unvan İsim Doktora Yaptığı Üniversite Doktora Yılı

BilgisayarMühendisliğiBölümü

Prof. Dr. ÇETİN KAYA KOÇ University of California-Santa Barbara (ABD) 1988

Doç. Dr. HASAN GÜÇLÜ Rensselaer Polytechnic Institute (ABD) 2005

Yrd. Doç. Dr. AHMET BULUT University of California-Santa Barbara (ABD) 2005

Öğr. Gör. Dr. LATİFE GENÇ KAYA Carnegie Mellon University (ABD) 2008

Araþ. Gör. SULTAN SELÇUK

Elektrik veElektronikMühendisliğiBölümü

Doç. Dr. ÖZDAL BOYRAZ University of Michigan, Ann Arbor (ABD) 2001

Yrd. Doç. Dr. MEHMET SERKAN APAYDIN Stanford University (ABD) 2004

Yrd. Doç. Dr. TARIK ARICI Georgia Institute of Technology (ABD) 2009

Yrd. Doç. Dr. MEHMET TAMER ÖZGÜN Columbia University (ABD) 2005

Yrd. Doç. Dr. AHMET TEKİN University of California, Santa Cruz (ABD) 2008

Yrd. Doç. Dr. ERTAN ZENCİR Syracuse University (ABD) 2003

EndüstriMühendisliğiBölümü

Prof. Dr. TAHSİN ERKAN TÜRE University of California, Berkeley (ABD) 1982

Doç. Dr. MUAMMER KOÇ The Ohio State University (ABD) 1999

Dr. İRVİN CEMİL SCHICK Massachusetts Institute of Technology (ABD) 1989

Yrd. Doç. Dr. VURAL AKSAKALLI Johns Hopkins University (ABD) 2007

Yrd. Doç. Dr. HATİCE TEKİNER MOĞULKOÇ Rutgers, The State University of New Jersey (ABD) 2010

Yrd. Doç. Dr. BAHADIR TUNABOYLU University of California, San Diego (ABD) 1997

Araþ. Gör. SÜLEYMAN DEMİREL University of Michigan (ABD) devam

MÜH

ENDİ

SLİK

VE

DOĞA

BİLİ

MLE

Rİ F

AKÜL

TESİ

Bölüm Unvan İsim Doktora Yaptığı Üniversite Doktora Yılı

İşletmeBölümü

Prof. Dr. MEHMET DEMİRBAĞ University of Bradford (İngiltere) 1994

Doç. Dr. MELİH BULU Boğaziçi Üniversitesi 2003

Dr. MUSTAFA ÖZEL Marmara Üniversitesi 1999

Öğr. Gör. Dr. ALİ GÖKSU Norwich Law School (ABD) 2009

Öğr. Gör. Dr. CANDAN KARLITEKİN The State University of New York (ABD) 1988

Uluslararası Ticaret İşletmecilikBölümü

Prof. Dr. NİHAT ERDOĞMUŞ Sakarya Üniversitesi 1998

Yrd. Doç. Dr. GÖKÇEN ARKALI OLCAY The University of Texas at Dallas (ABD) 2009

Yrd. Doç. Dr. M. ABDULLAH ŞAHİN University of Connecticut (ABD) 2011

Öğr. Gör. RICHARD PERES

Öğr. Gör. YÜCE ZEREY

İŞLE

TME

VE Y

ÖNET

İMBİ

LİM

LERİ

FAK

ÜLTE

Sİ

Bölüm Unvan İsim Doktora Yaptığı Üniversite Doktora Yılı

Sinema ve Televizyon Bölümü

Prof. Dr. MAHMUT MUTMAN University of California, Santa Cruz (ABD) 1992

Yrd. Doç. Dr. FAHRETTİN ALTUN İstanbul Üniversitesi 2006

Yrd. Doç. Dr. ASLI TELLİ AYDEMİR European Graduate School (İsviçre) 2005

Yrd. Doç. Dr. EBRU KAYAALP Rice University (ABD) 2009

Öğr. Gör. Dr. CANAN BALAN University of St Andrews (İngiltere) 2010

Araþ. Gör. ZEYNEP MERVE UYGUN

İLET

İŞİM

FAKÜ

LTES

İ

8 - 9

İstanbul Şehir Üniversitesi, bir araştırma üniversitesi olarak yapılandı. Öğretim üyelerimizin ders yükü azaltılarak, onlara hem yeni projeler gerçekleştirebilmeleri hem de öğrencilerimize daha fazla rehberlik edebilmeleri için yeterli zaman sağlandı. Her bir öğretim üyesine düşen öğrenci sayısının, dünyanın en iyi üniversiteleriyle aynı olduğu bu yapılanma sayesinde hem öğretim üyeleri hem de öğrenciler İstanbul Şehir Üniversiteli olmanın ayrıcalığını yaşıyor.

İstanbul Şehir Üniversitesi Araştırma Ofisi, bünyesinde Teknoloji Transfer Ofisi, Destekli Araştırmalar Ofisi ve Yaşam Boyu Öğrenim, Uygulama ve Araştırma Merkezi’ni barındırıyor.

TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİÜniversite yetkinlikleri ile sektörel yetkinlikleri ortak hedef ve ihtiyaçlarında buluşturarak iş projeleri üreten, akademik araştırma temelli fikirleri somut iş yapan kuluçka firmalara dönüştürmeyi hedefleyen, bu kapsamda girişimciliği destekleyen ve yönlendiren, ufku iş dünyasına açık, buluşlarımızı dış dünya ile tanıştırarak transfer

etmeye çalışan bir proje ofisidir. Üniversite araştırmacılarının entelektüel sermayelerini korumak için gereken çalışmaları yapar ve Üniversitenin temel misyonu doğrultusunda bunları değerlendirir.

YAŞAM BOYU ÖĞRENİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Yaşam Boyu Öğrenim, Uygulama ve Araştırma Merkezi, her yaştan ve meslek grubundan insana hitap edecek eğitim programları sunarak, insanları, kişisel ve profesyonel hayatlarında daha etkin ve başarılı bireyler haline getirmeyi hedefliyor.

Merkez dâhilinde, genel katılıma açık programların yanında kurumların ihtiyaç ve talepleri doğrultusunda “kurumlara özel” eğitim programları tasarlanıyor.

DESTEKLİ ARAŞTIRMALAR OFİSİBir araştırma üniversitesi olarak yapılanan üniversitemizin akademik kadrosuna, hibe destekli proje başvurularında yardımcı olmak üzere kurulmuş bir birimdir. Akademisyenlerimizin yetkinlikleri doğrultusunda kendilerine olası ulusal veya uluslararası destekler konusunda önerilerde bulunup, dokümantasyon ve başvuru sürecinde destek vermek birimin görevleri arasındadır.

ARAŞTIRMA

ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTESİ

ARAŞTIRMA OFİSİ

İstanbul Şehir Üniversitesi Şehir Araştırmaları Merkezi, toplumsal, ekonomik ve kültürel oluşumları şehir ortamında yaygın ve derinlemesine inceleyerek, toplumsal yaşamın keşfedilmemiş veya parçacı araştırmalara konu olmuş veçhelerine ışık tutmayı hedefliyor. Bu yolla yerleşme sistemleri, şehir tarihi, sosyolojisi, yönetimi ve ekolojisi alanlarına görgül ve kuramsal katkı yapmayı ve ulusal ve uluslararası düzeyde bir mükemmellik merkezi oluşturmayı amaçlıyor.

Mart 2011’de kuruluş çalışmalarını resmen tamamlayan, kütüphane, yazılım ve donanım açısından zengin araştırma olanaklarına

sahip Şehir Araştırmaları Merkezi, üniversitenin Seyrantepe yerleşkesinde çalışmalarına devam ediyor. Akademik amaçlı kapsamlı şehir araştırmalarının yanı sıra, ülkemizde yapılan, çeşitli uygulama amaçlı şehir ve bölge planlama çalışmaları için araştırmalara da katılan Şehir Araştırmaları Merkezi, halen Güneydoğu Marmara altbölgesi üzerinde bir metropoliten alan planlama çalışması yürütüyor.

Uluslararası düzeyde çeşitli araştırma ağlarına katılan Şehir Araştırmaları Merkezi, uluslararası ve iç göçler ve 20. yüzyıl İstanbul iktisat tarihi ve sosyal coğrafyası üzerine araştırmalarını sürdürüyor.

Modern Türkiye Çalışmaları Merkezi; sosyal bilimler ve insani bilimler kapsamında, 20. yüzyıl Türkiye’sine odaklanarak ülkenin son iki yüzyılını ele alan üstün nitelikli akademik araştırmaların yapılmasına ve bilgi üretimine destek oluyor. Merkez, konumu, önemi ve potansiyeli açısından özellikle uluslararası bilimsel camianın dikkatini hak ettiği kalitede ve oranda çekemeyen Türkiye çalışmaları alanında güvenilir, görünür ve bağımsız araştırmanın ve bilginin kaynağı olmayı hedefliyor. Böylelikle, farklı disiplinlerden gelen ve Türkiye’ye odaklanmış araştırmacıları, akademisyenleri ve öğrencileri dünya çapında bir bilgi ağı oluşturarak kapsayan bir cazibe merkezi olmayı amaçlıyor.

Aynı ismi taşıyan ve İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi bünyesinde yer alan Modern Türkiye Çalışmaları Yüksek Lisans Programı ile bağlantılı olarak faaliyet gösteren merkez; bizzat gerçekleştirdiği ve desteklediği ulusal ve uluslararası seminer, konferans, proje ve yayınlar yoluyla Türkiye çalışmalarını önemli ve anlamlı bir bilimsel ilgi odağı haline getirmeyi arzuluyor. Buna ek olarak, Modern Türkiye Çalışmaları Merkezi, Türkiye ile ilgili uluslararası örgüt ve düşünce kuruluşlarında çalışanların, daha özelde de uluslararası ve ulusal politika oluşturucularının ihtiyaç duyduğu analitik ve derinlikli Türkiye bilgisini sağlayacak kısa-dönemli özel programlar ve yaz okulları düzenlemeyi planlıyor.

ŞEHİR ARAŞTIRMALARI MERKEZİ

MODERN TÜRKİYE ÇALIŞMALARI MERKEZİ

10 - 11

İstanbul Şehir Üniversitesi, yurt içi ve yurt dışı değişim programlarıyla bir veya iki dönem boyunca farklı üniversitelerde eğitim imkânı sunuyor.

İkili anlaşmalarla öğrencilere Rusya, ABD, Kanada, Çin, Japonya, Hindistan ve Brezilya gibi ülkelerin önde gelen üniversitelerine gidebilme şansı tanıyor. Wisconsin Madison ve George Mason gibi ABD’nin ünlü üniversiteleri, şimdiden gidilebilecek eğitim kurumları içinde.

İstanbul Şehir Üniversitesi ilk akademik yılında Erasmus Üniversite Beyannamesi’ni almaya hak kazandı.

Erasmus anlaşmaları, Avrupa’daki üniversitelerde eğitim şansı veriyor. Hem de okulu uzatmadan, yurt dışında alınan bütün dersleri saydırma imkânıyla.

Farabi Programı, yurt içinde farklı üniversitelere değişim öğrencisi olarak gidebilme olanağı sunuyor.

Yurt dışı deneyimi öğrencilere farklı diller öğrenme, farklı kültürler tanıma, dünyanın önde gelen

üniversitelerinin eğitim sistemlerini deneyimleme, kendini dünya ölçeğinde sınama şansı veriyor.

İstanbul Şehir Üniversitesi, değişim programlarına katılmadan da öğrencilerine uluslararası bir ortam sunuyor. Üniversitede eğitim gören öğrencilerin %10’unu uluslararası öğrenciler oluşturuyor.

Bu da üniversiteyi Türkiye’nin uluslararası diploma öğrencisi oranı en yüksek üniversitesi yapıyor.

2010-2011 akademik yılında 18 ülkeden (Kosova, Makedonya, Filistin, Fas, Tunus, Kenya, Bosna Hersek, Suriye, Bangladeş, Yemen …) 30 uluslararası öğrenci İstanbul Şehir Üniversitesi’ne kabul edildi.

30 uluslararası öğrenci 80 ülkeden yapılan yaklaşık 1000’e yakın başvuru arasından uluslararası standartlar ve çok kültürlülük esas alınarak seçildi.

30 öğrenci sadece bir başlangıç. 2011-2012 akademik yılında 60 uluslararası öğrenci daha İstanbul Şehir Üniversitesi ailesine katılacak.

İstanbul Şehir Üniversitesi kültürlerarası etkileşime önem veriyor. Türkiyeli öğrencilerle uluslararası öğrencilerin kaynaştığı bir yerleşke için öğrencilerin kulüpler kurması, etkinlikler düzenlemesi destekleniyor. Uluslararası Öğrenci Kulubü ve kulubün organize ettiği dil dersleri ve diğer etkinlikler Türkiyeli öğrencilerle uluslararası öğrencilerin kaynaşmasına olanak tanıyor.

İstanbul Şehir Üniversitesi değişim programlarıyla her öğrencisine dünyanın kapılarını açıyor. Uluslararası diploma öğrencileriyle de dünyanın kapıları İstanbul Şehir Üniversitesi’ne açılıyor.

ULUSLARARASIİLİŞKİLER OFİSİ AKADEMİK DANIŞMANLIK

ÇOK YÖNLÜ EĞİTİMÇİFT ANADAL VE YANDAL PROGRAMLARI

Çift anadal programı, öğrencilerimize iki bölümden diploma alma imkânı sunuyor. Yandal programında ise daha az ders yükü altına girerek, asıl alanını destekleyen bir sertifika sahibi olabiliyorsun.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde her öğrencinin bir akademik danışmanı var. Danışmanın seninle bire bir ilgilenecek ve rehberlik yapacak. Üniversite hayatın boyunca akademik ihtiyaçların ve kariyer beklentilerin hakkında kafandaki sorulara cevap verecek, farklı çözüm önerileri sunacak.

ÇOK YÖNLÜ EĞİTİM

ABD

Afganistan

Yemen

Hindistan

Maldivler

Şeyşeller

Irak

İran

Mısır

Ürdün

Sudan

LibyaSuudi Arabistan

Kazakistan

Eritre

Somali

Etiyopya

Ruanda

Burundi

Kenya

Malawi

Madagaskar

Tanzanya

Uganda

Botswana

Paraguay Namibya

Fildişi Kıyısı

Kongo

Togo

Zambia

Zimbabwe

Kamerun

Liberya

Gana

Bangladeş

Endonezya

Srilanka

Çin

Nepal

Pakistan

Kamboçya

Vietnam

Malezya

Papua Yeni Gine

Almanya

Kosova

Makedonya

Azerbaycan

Kırgızistan

Tacikistan

Rusya Federasyonu

Özbekistan

Türkmenistan

Gürcistan

Suriye

Ukrayna

Romanya

Filistin

Arnavutluk

Yunanistan

Kanada

İsviçre

Cezayir

Gambiya

Senegal

St. Lucia

Sierra Leone

Nijerya

Gine

FasTunus

Avusturya

Fransa

Bosna Hersek

Polonya

Hollanda

İngiltere

Bulgaristan

2

2

22 1

13 1

14 4

7

6

6

8 3

6 2

1

1

2 2

1

1

1

8 1

8

7

5 1

5

4 1

1 1

4

4

9

5

8

7

6

1

1

1

11

1

1

4 1

1

1

1

1

97

13

22

70

55

14

54

57 1 30

10 1

14

185

15

12

19

1

2

2

2

5 1

2 1

6 21 11

6

5

5

5

55

4

5

3 1

33

3

1

Meksika1

2

Başvuru yapan öğrenci sayısı

Şehir’e kaydı yapılan öğrenci sayısı

Toplam başvuru: 927Alınan öğrenci: 26

DÜNYA’DANŞEHİR’E

12 - 13

S Dersimiz İstanbul

S Eleştirel Düşünme

S Matematiksel Düşünme

S Toplum ve Kültürü Anlamak

S Siyaset ve Ekonomiyi Anlamak

S Dünya Medeniyetleri ve Küresel Karşılaşmalar

S Doğa ve Bilgiyi Anlamak

S Bilim ve Teknolojiyi Anlamak

S Modern Türkiye’nin Oluşumu

S Türkçe: Eleştirel Okuma ve Yazma

S Metin Çözümlemesi ve Etkili İletişim

S Sosyal Sorumluluk Projesi

İstanbul Şehir Üniversitesi daha ilk yıldan; roman okuyan, şiirler mırıldanan bir mühendis ya da matematiğin şiirinden kaçmayan bir sosyolog olmanın zeminini hazırlıyor.

Üniversitemizin temel derslerinden biri, hazırlık dersimiz olan İstanbul.

Bu derste, içinde yaşadığımız şehri hem okumak hem de anlamak için farklı aktivitelerde bulunacağız.

Bazı haftalar gezeceğiz, bazı haftalar konuşacağız. Bir taraftan İstanbul’un zengin tarihi ve muhteşem mekânlarını tanırken, diğer taraftan dünya tarihinde ve ölçeğinde İstanbul’un nerede durduğunu anlamaya çalışacağız. Üstelik bu derse üniversitemizin çok sayıda hocası katkıda bulunacak, böylelikle birbirimizi daha yakından tanımış olacağız.

Bilgiye erişimin hızlanması, eleştirel düşünme becerilerinin önemini daha da artırdı. Bu derste düşünmenin temellerini öğrenirken eleştirel okuma ve yazma becerilerini aktiviteler, örnekler ve projeler yoluyla uygulama fırsatı bulacaksın. Bugüne kadar aldığın bütün dersler, soru işaretlerini azaltmaya çalıştı. Bu derste tam tersi olacak ve soru işaretlerin artacak. Ama sen bu soru işaretlerini seveceksin.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde matematiksel düşünme, öğrencilerin hayatına endeksli. Bu derste gecikmiş faturanın faizini ya da çaldığın müzik enstrümanındaki vuruşları hesaplamanın daha pratik yöntemleri olduğunu fark edeceksin. Matematiğin temel kavramlarını ve matematiksel düşünme yollarını öğreneceğin bu derste matematiğin hayatın her aşamasında gerekli olduğunu göreceksin.

İçinde yaşadığımız toplumsal ve kültürel koşullar bizi nasıl etkiler? Biz onları nasıl etkileriz? İnsanlar hangi koşullar ve yapılarda bir araya gelir? Bir arada yaşayan insanlar neden birbirinden ayrılır ya da daha çok yakınlaşır? Dersimizde, bu ve benzeri sorulardan yola çıkarak insanlık deneyimini zenginleştiren ya da yoksullaştıran, toplayan ya da parçalayan, çeşitlendiren ya da körelten, neşelendiren ya da zedeleyen insanlık hallerini, dünyanın mevcut durumunu sunan metinler, filmler, tartışmalar ve konularla diyalog halinde incelemeyi amaçlıyoruz.

ORTAK DERSLERRENKLİ BİR AKADEMİK HAYAT

DERSİMİZ İSTANBULMurat Güvenç, Mehmet Genç, İrvin Cemil Schick, Saadettin Ökten, Beşir Ayvazoğlu, Yunus Uğur

MATEMATİKSEL DÜŞÜNMEErkan Türe, Hatice Tekiner Moğulkoç

ELEŞTİREL DÜŞÜNMEİrvin Cemil Schick

ÜNİVERSİTE ORTAKDERSLER PROGRAMI

Üniversitenin ilk yılında seçtiğin bölümün derin konularına dalmak mı? Yoksa yoğun sınav döneminin ardından aklını arındırmak; hayata sayısalcı ya da sözelci olarak değil, bütüncül bakmanı sağlayacak disiplinlerarası bir öğrenimin ne demek olduğunu görmek mi?

İstanbul Şehir Üniversitesi bu sorunun cevabını ortak dersleriyle veriyor.

TOPLUM VE KÜLTÜRÜ ANLAMAKFerhat Kentel

Üretmek mi, dağıtmak mı? Sahip olmak mı, paylaşmak mı? Ya da ekonomi mi önce gelir, siyaset mi? Siyaset, sadece seçimlerden, bürokrasiden ya da kısır çekişme ve polemiklerden mi ibarettir? Yoksa siyaset bir toplumsal varoluş biçimi midir? Ekonomi ile siyaset birbirinden ayrıştırılabilir mi? Ahlak, siyaset ve ekonominin üstünde midir? Yoksa siyaset ve ekonominin kendilerine mahsus ahlak kuralları mı vardır? Bu ve benzeri can alıcı soruların cevaplarının arandığı bu derste, içinde yaşadığımız siyasi ve ekonomik sistemin ortaya çıkışı tarihsel ve mukayeseli olarak incelenecek, temel varsayımları ve ön kabulleri masaya yatırılacaktır. Bu çerçevede modern ulus-devletin tabiatı, ideolojiler, anayasalar, başlıca ekonomik kurumlar, temel ekonomik kurallar ve işletme prensipleri gözden geçirilecek, küreselleşme ile birlikte ortaya çıkan yeni durum ve tavırlar değerlendirilecektir.

Biz bugün demokrasiyi tartışırken, bu kavram 2500 sene önce Atina şehir devletinde tanımlanmaya başlamıştı. Biz bugün küreselleşmeyi tartışırken, İbn Batuta 14. yüzyılda Fas’tan yola çıkıp Delhi ve Çin’e, Etiyopya ve Zanzibar’a seyahat ediyordu. Biz bugün birlikte yaşama geleneğini tartışırken, Endülüs ve Kudüs’te Müslüman, Hıristiyan ve Yahudiler 700 yıl süren bir kültürel sentez inşa ettiler. Biz bugün emperyalizmden yakınırken, onun temelleri 16. yüzyılda Colombus’un Amerika kıtası seferleriyle atılmıştı. Bu dersimizde sana geniş bir dünya vizyonu katmak istiyoruz. Kalıplaşmış, ezbere dayalı tarih bilgilerini zihinlerden silmeyi hedefliyoruz.

Bilim nedir, nasıl ortaya çıktı? Bilimsel bilgi diğer bilgi biçimlerinden nasıl farklılaşır? Bilim, Eflatun’un Akademi’sinden ve Aristo’nun Lise’sinden İskenderiye kütüphanelerine, İslam medreselerine ve Hıristiyan manastırlarına, Ortaçağ’ın büyük üniversitelerine ve nihayet 16. yüzyıl ve sonrasının gittikçe modernleşen dünyasına nasıl bir seyir takip etti? Doğa bilimlerindeki tarihsel gelişmeler siyaset, ekonomi

ve toplum algılarını nasıl dönüştürdü? Bu ve benzeri sorularla şekillenen dersimizde, antik dönemden 19. yüzyıla doğa felsefesinin gelişimini izleyeceğiz. Doğal, davranışsal ve sosyal bilimlerin temelinde yatan ortak felsefi-kozmolojik arka planı ve bilimsel bilginin metafizik temellerini tanımaya çalışacağız. Böylece bilimsel bilginin dönemlere ve bölgelere göre farklılaşan yönleri ile daha kalıcı ve yaygın biçimlerini ayırt ederken, doğa, bilgi ve bilime dair bütüncül bir bakış oluşturmaya çalışacağız.

SİYASET VE EKONOMİYİ ANLAMAKMustafa Özel

DÜNYA MEDENİYETLERİ VE KÜRESEL KARŞILAŞMALARGünhan Börekçi, Cengiz Kallek, Ayşe Başaran

DOĞA VE BİLGİYİ ANLAMAKAhmet Ademoğlu

14 - 15

Bilim yaşadığımız toplumu nasıl dönüştürüyor?

Bilimsel bilgi nasıl üretiliyor? Yeni teknolojiler hayatımızı kolaylaştırdı mı, yoksa daha da mı zorlaştırdı?

Bizi gelecekte ne tür arabalar, bilgisayarlar ve makineler bekliyor? Mühendis olmanın gerektirdiği etik sorumluluklar neler?

Bilim ve Teknolojiyi Anlamak dersi bu sorulara cevap vermeyi amaçlıyor. Bu derste robotlardan genleri oynanmış organizmalara, nanoteknolojiden bilgi toplumuna kadar birçok konu mercek altına alınarak, teknolojinin toplum üzerindeki dönüştürücü etkisi inceleniyor.

1900’lerde yıkılan sadece Osmanlı değildi, imparatorluklar tarih sahnesinden kalkıyordu. 1923’te kurulan sadece Türkiye Cumhuriyeti değildi. Ulus-devletler kuruluyordu. 1990’larda ise dünyaya açılan sadece Türkiye değildi, dünya küreselleşiyordu. Demokratikleşme serüvenimiz, sosyal gelişme ve felaketlerimiz, ekonomik alanda neo-liberalleşmemiz, nüfus ve şehirleşme hikâyelerimiz dünyayla birlikte düşünüldüğünde daha da anlamlı hale geliyor. Bir tarafta dünya, bir tarafta Türkiye tarihi gibi klasik bir yaklaşım yerine, evrensel ve özgün yönleriyle Osmanlı’dan günümüze Türkiye’nin tarihi, bu dersin konusu olacak.

Bu derste eleştirel okuma ve yazma pratikleri değişik görünüm ve boyutlarıyla ele alınacak. Değişik metin türleriyle ne gibi ilişkiler kurmaktaydık ve kuruyoruz? Sözlü kültürün baskın olduğu dönemlerde ne gibi yazılı materyaller mevcuttu? Matbaanın icadı ve yaygınlaşması, yazılı kültürü nasıl dönüştürdü? İnternet çağında blog ve entry gibi yazma biçimleri ne gibi okuma pratiklerine yol açıyor? Dersimiz, bu ve bunun gibi sorulara tartışma ortamında yanıtlar aramayı hedefliyor.

Bu ders, birinci sınıftan itibaren alacağın derslerdeki çalışmaları yapabilmen için gerekli olan akademik İngilizce bilgini geliştirmeyi hedefliyor. Ders programı aktif katılımla okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini geliştirecek şekilde tasarlandı.

Dört duvar arasında kalmayan, öğretmeni hayatın kendisi olan bir dersimiz var. İçinde yaşadığın toplumun sorunlarına çözüm arayan projelerle dünyayı değiştirebileceğin duygusunu tadabileceğin büyük bir deneyim bu derste seni bekliyor.

TÜRKÇE: ELEŞTİREL OKUMA VE YAZMAFatih Altuğ, M. Fatih Uslu, Berat Açıl

METİN ÇÖZÜMLEMESİ VE ETKİLİ İLETİŞİMDiller Okulu

SOSYAL SORUMLULUK PROJESİSSP Koordinatörlüğü

MODERN TÜRKİYE’NİN OLUŞUMUGökhan Çetinsaya

BİLİM VE TEKNOLOJİYİ ANLAMAKÇetin Kaya Koç

ŞEHİR DİLİ

READY, SET, GO!

ÖĞRENİM DİLİ

İNGİLİZCE HAZIRLIKPROGRAMIÖĞRETİM KADROSU

Dr. İlke Büyükduman, Arda Bayraktaroğlu, Arzu Oyacıoğlu, Ayşe Gül Yücel, Barry Leach, Brian Ramey, David Perry, Deniz Ezgi Avcı Vile, Diandre (Naseer) Yarborough, Esin Soyluoğlu, Funda Tatar, Gökçe Berkkan, Gülşah Kısabacak, Handan Bilir, İrem Abi Gedil, Jim Colella, Jason Nicholas Kalogroulis, Joseph Shamis, Matthew Korte, Pınar Tankut, Richard Vile, Tamer Akan, Zehra Toprak

Diller Okulu İngilizce Hazırlık Programı, tüm öğrencilerimize akademik çalışmalarını yürütebilecek İngilizce yazılı ve sözlü iletişim, okuduğunu ve dinlediğini anlama becerilerini kazandırmayı hedefliyor.

İngilizce Hazırlık Programında İngilizce öğrenmenin yalnızca doğru gramerle boşluk doldurmak, İngilizce kelimelerin Türkçe karşılıklarını ezberlemek olmadığını göreceksin. Bu dili kullanarak iletişim kurabilmeni amaçlıyoruz. Modüler sistemin uygulandığı programda, en alt kurdan başlayarak İngilizce sunum yapman, video projeleri hazırlaman, grup tartışmalarına

katılman, kütüphane kaynaklarını kullanarak akademik metinler yazman gerekecek.

Bunların yanı sıra, dili yaşamımızın parçası haline getirmek için İngilizce şiir dinletileri, şarkı ve tiyatro etkinlikleri de düzenliyoruz. Hazırlık Programındaki ekibin yarısı, anadili İngilizce olan okutmanlardan oluşuyor.

Bu hocalarımız, tiyatro, İngilizce münazara, fotoğrafçılık gibi pek çok kulüpte de etkin rol alarak, dili sevdiğin etkinlikleri yaparken öğrenmene yardımcı olacaklar.

Bilgi teknolojilerinin tüm imkânlarından faydalanan İngilizce Hazırlık Programında, akıllı tahtaların etkin şekilde kullanıldığı sınıflarda eğitim görecek, çalışmalarını ve süreç

takibini LMS (Learning Management System) üzerinden yapabileceksin.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde İngilizce yeterlilik sınavı, uluslararası geçerliliği en fazla olan İngilizce ölçme sınavlarından “IELTS”. Hazırlık Programını başarıyla tamamlayan tüm öğrencilerimize IELTS’in Akademik Modülü’nü uyguluyoruz.

Bireysel ve grup çalışmaları yapabilme, kişisel yeteneklerini değerlendirme, eleştirel düşünme, etkin dinleme ve çalışma becerilerini geliştirecek İngilizce Hazırlık Programında seninle sadece sınıf içinde değil, sınıf dışında da iletişim halinde olacak, kültür ve sanat etkinlikleri, konserler ve İstanbul gezileriyle eğlenceli bir öğrenim dönemi geçireceğiz.

Öğrenim dilimiz ağırlıklı olarak İngilizce. Fakat öğrencilerin Türkçe anlama, yazma, okuma ve konuşma becerilerini geliştirmek için her dönem derslerin bir bölümü de Türkçe olacak.

İNGİLİZCE HAZIRLIK PROGRAMI

16 - 17

İstanbul Şehir Üniversitesi, tüm lisans ve lisansüstü* öğrencilerine dizüstü bilgisayar veriyor. Teknolojinin yoğun olarak kullanıldığı bir öğretim ortamında, bu bilgisayarlar tüm öğrencilerin en önemli yardımcıları olacak. Dizüstü bilgisayarın, seni İstanbul Şehir Üniversitesi ailesine ve dünyaya bağlayacak.

* MBA öğrencileri hariç.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde her öğrencinin temassız banka kartı var. Bu kart aynı zamanda öğrenci kimlik kartı özelliğine de sahip. Şehir Kart ile yemekhane, kafeterya, fotokopi ve kütüphane hizmetlerinden faydalanabilirsin. Bu kart aynı zamanda bir banka kartı olduğundan yerleşke dışında da bankacılık işlemlerinde kullanabilirsin.

Bilgi teknolojileri çok hızlı gelişiyor ve değişiyor.

İstanbul Şehir Üniversitesi de yeni bir üniversite olmanın avantajıyla, bilgi teknolojileri altyapısını bu değişimi görerek oluşturdu. İstanbul Şehir Üniversitesi’nde özel olarak tasarlanmış sınıflarda eğitim görecek, “Akıllı Üniversite” konseptine uygun bir şekilde anlık olarak yerleşkeden her yere, her yerden yerleşkeye erişebileceksin.

Çözüm Merkezi, üniversitemizde sunulan olanakların sürekliliğini sağlamayı ve ortaya çıkan her türlü probleme anında destek verebilmeyi hedefliyor. Öğrencilerimiz sınıflardaki bilişim altyapısından yemekhane hizmet saatlerine, havalandırma ve ısınma gibi konulardan internet bağlantı hızına kadar tüm soru ve sorunlarını Çözüm Merkezine iletebilir.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde herkesin rahatlıkla ulaşabileceği alanlarda çok fonksiyonlu yazıcılar bulunuyor. Bu yazıcılar yazdırma, tarama ve fotokopi işlemlerini gerçekleştirebiliyor. Ayrıca üniversite bünyesindeki baskı merkezi, uzman personel eşliğinde profesyonel bir hizmet sunuyor.

AYRICALIKLARBİLGİSAYARIN DİZİNİN ÜSTÜNDE

BİR SORUN MU VAR?

DİZÜSTÜ BİLGİSAYAR ŞEHİR KART BİLGİ TEKNOLOJİLERİ

KOPYALAMA MERKEZİ

ÇÖZÜM MERKEZİ

İstanbul Şehir Üniversitesi orta vadede Türkiye’nin en büyük üniversite kütüphanesine sahip olmayı hedefliyor.

Yazılı, basılı ve elektronik kaynaklardan oluşan bu büyük kütüphanede akademik alanlarınla ilgili geniş bir literatüre erişebileceksin. Kütüphanede Türkçe ve İngilizce’nin yanı sıra öncelikle bölgenin dillerinden olmak üzere çok sayıda dil ve alfabeden koleksiyonlar yer alacak. Bunların dışında ihtiyaç duyduğun bütün yayınlar satın alma, bağış veya değişim yoluyla kütüphanemize kazandırılacak.

Kütüphane sadece akademik ve bilimsel çalışmalara destek vermekle kalmayıp sosyal ve kültürel faaliyetleriyle üniversitedeki sosyal yaşamın merkezinde bulunacak. Film ve imza günleri, sergiler, söyleşiler, toplantılar kütüphanenin gündelik faaliyetleri arasında yer alacak.

Akademik çalışmaların ayrılmaz bir parçası olan İstanbul Şehir Üniversitesi kütüphanesi, bilgi ihtiyacını en iyi biçimde karşılamak için kütüphanecilik ve bilgi teknolojisindeki gelişmeleri en kısa sürede tüm öğrencilere yansıtmayı da hedefliyor.

Kütüphanede yer alan 50.000 elektronik kitapla 20.000’den fazla elektronik dergiye yerleşkeden serbestçe, yerleşke dışından ise e-posta adresin ve öğrenci kartındaki numaralarla erişebilirsin. Oluşturulmakta olan film ve sesli kitap koleksiyonuyla hem çalışmalarını destekleyebilir hem de boş zamanlarını değerlendirebilirsin. Kütüphanenin sahip olduğu kaynaklar ve faaliyetlerinin bilgisine her ay yayınlanan elektronik bülten LibraBLOG’dan ulaşabilirsin.

SAYILARLA ŞEHİR KÜTÜPHANESİKütüphane sayısı 2Haftalık çalışma süresi 7 gün / 81,5 saatKullanıcıya açık bilgisayar sayısı 15Basılı kitap sayısı 33.570Audio/video DVD sayısı 610Basılı dergi sayısı 82Basılı gazete sayısı 18Elektronik dergi sayısı 21.424Elektronik kitap sayısı 49.744

Bireysel potansiyelini en üst seviyeye çıkarmana yardımcı olmayı hedefleyen bu merkezde, üniversite hayatında karşılaşabileceğin tüm sorunlarla başa çıkma becerisini kazanacaksın. Birimdeki klinik psikoloğumuz, bireysel ve grup psikoterapi seansları yoluyla duygusal, sosyal ve akademik sorunlarının çözümünde sana destek olacak.

Problemlerinle ilgili destek almak için, iş günleri ve çalışma saatleri içinde PDR merkezinden randevu alman yeterli. Bütün görüşmelerin gizlilik ve tarafsızlık, gönüllülük ve yetkinlik prensiplerince yürütüldüğü merkezde, duygu ve düşüncelerini güvenle paylaşabileceksin.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nin Altunizade’de bulunan iki öğrenci konukevi, kız ve erkek öğrencilerimizin kendilerini evinde hissedeceği, sıcak mekânlar olarak tasarlandı. Konukevlerinde 3 ve 4 kişilik odalar yer alıyor.

Her iki konukevi, yerleşkemize 300’er metre uzaklıkta, yürüme mesafesinde bulunuyor.

Öğrencilerimizin çamaşır yıkama, kurutma ve ütü ihtiyacı için konukevlerinde çamaşırhaneler yer alıyor, ortak alanların temizliği her gün, odaların temizliğiyse belirlenen programa göre görevliler tarafından sağlanıyor.

Konukevlerinde hafta içi kahvaltı ve akşam yemeği, hafta sonu kahvaltı, öğle ve akşam yemeklerinden faydalanmak mümkün.

Çalışma salonlarının, öğrencilerimize verilen dizüstü bilgisayarlarla çalışmalarına uygun olarak tasarlandığı konukevlerinde internet erişimi kesintisiz ve sınırsız.

SENİ DİNLİYORUZ

KENDİNİ EVİNDE HİSSEDECEKSİN

ARAŞTIRMAYA AÇILAN DEV BİR KAPI

KÜTÜPHANE

PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK MERKEZİ

KONUKEVİ

18 - 19

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde spor aktiviteleri, hem sağlıklı yaşam için hem de öğrencilerimizin birbirlerini tanımaları, arkadaşlık ve dostluk ilişkilerini zenginleştirmeleri ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazanmaları için önemli.

Pek çok spor branşında faaliyet gösteren üniversitemiz, yerleşke içinde ve yerleşke çevresinde bulunan diğer spor tesislerinde çeşitli olanaklar sunuyor. Basketbol, voleybol, futbol, badminton, masa tenisi, futsal, yüzme, step, aerobik ve fitness aktiviteleri, üniversitemizdeki akademik başarıyı sportif başarılarla birleştiriyor.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde sağlık hizmetleri bir doktor ve hemşirenin görevli olduğu sağlık merkezi tarafından yürütülür. Her öğrencimiz çalışma saatleri içinde sağlık merkezine başvurabilir. İlk muayene görevli doktor tarafından yapılır. İstanbul Şehir Üniversitesi’nin sağlık merkezi olası acil durumlarda ilk müdahaleler için gerekli donanıma sahiptir.

Öğrenci birliği, öğrencilerin üniversitenin yönetimine katılmalarını sağlayan demokratik bir oluşumdur ve hiyerarşik olmayan yatay bir yapılanmaya sahiptir.

Tüm öğrencilerimiz genel kurulun doğal üyesidir.

Beş kişiden oluşan yürütme kurulu, her yıl kasım ayı içinde yapılan seçimlerle belirlenir.

İstanbul Anadolu yakasının en merkezi noktasında bulunan Altunizade yerleşkemize toplu taşıma araçlarıyla ulaşım çok kolay. Yerleşkemiz Avrupa ve Anadolu yakalarının buluştuğu noktada yer alan Altunizade metrobüs durağına 500 metre yürüme mesafesinde. Avrupa yakasında yaşayan ve deniz yolunu sevenler Kadıköy veya Üsküdar’a deniz yoluyla vardıktan sonra yerleşkemize bir vasıtayla 15 dakikada ulaşabilir.

Üniversitemizden uygun ücretli servis araçları kullanılarak Tuzla’dan Beylikdüzü’ne kadar İstanbul’un bütün bölgelerine ulaşmak mümkün. Konukevlerinden üniversitemize ulaşımı sağlayan servis araçları da öğrencilerimizin hizmetinde.

ÖĞRENCİ HAYATISPORSUZ HAYAT OLMAZ

EVLERE SERVİS

EMİN ELLERDESİN HAYAT BİRLİKTE GÜZEL

SPOR

ULAŞIM

SAĞLIK ÖĞRENCİ BİRLİĞİ

Altunizade yerleşkesinde yemekhane, öğrencilerimizin ve öğretim üyelerimizin aynı yemeği yiyecekleri ve aynı ortamı paylaşacakları bir mekân olarak planlandı.

Önceliği sağlıklı yiyecekler sunmak olan yemekhanemizde öğle yemeği 11.30-14.00 saatleri arasında veriliyor. Yemekhanede her gün dört çeşit ana yemek, iki çeşit yardımcı yemek, iki çeşit çorbadan oluşan yemek standı, salata ve zeytinyağlılardan oluşan salata standı, tatlı ve içecek standı bulunuyor. Yemek hizmetini veren firma ISO 22000 / HACCP / ISO 9001 / OHSAS 18001 / ISO 14001 / TSE belgelerine sahip.

Kafeteryada hızlı yiyecek seçeneklerinin yanı sıra pastane ürünleri, kahvaltılıklar, çok çeşitli kahve, çay ve soğuk içecekler 08.00-20.00 saatleri arasında bulunabilir. Kapalı alanının yanında bahçede geniş bir açık oturma alanı bulunan kafeteryamız aynı zamanda öğrencilerimizin bir arada olabilecekleri bir buluşma noktasıdır. Konukevlerinde her gün kahvaltı ve akşam yemeği, hafta sonu ise kahvaltı, öğle ve akşam yemeği imkânından faydalanmak mümkün.

Öğrenci kulüpleri sivil toplumun önemli bir parçasıdır, küçük işletmelerdir, sanat merkezleridir. İstanbul Şehir Üniversitesi, öğrenci kulüplerini akademik hayatın değişmez bir parçası olarak görüyor ve kulüplere her türlü desteği sağlamayı hedefliyor. İstanbul Şehir Üniversitesi’nin öğrenci kulüplerinde, derslerinde öğrendiklerini pratiğe dökme şansını elde edeceksin.

İstanbul Şehir Üniversitesi, kulüplerin yönetiminde öğrencilere maksimum özerkliği sağlıyor. Öğrenciler kulüpleri yönetiyor, bütçelerini oluşturuyor ve bir dernek gibi sponsorluk anlaşmaları yapabiliyor.

Üniversitemizde kulüp kurmadan da istediğin alanda projelerini hayata geçirebilirsin. “Önce kulüp kur, sonra proje yap” mantığını aklından çıkar. Çünkü burada önce projelerini hayata geçirecek, ardından dilediğin alanda kulüpler kurabileceksin. Kulüp kurmak istemezsen, projelerde dilediğin gibi görev alabilirsin.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nin ilk öğrencileri çoktan kolları sıvadı. İşte şimdiden görev alabileceğin çalışma alanlarından bazıları:

MÜNAZARA ÇALIŞMALARIAlanında uzman eğitmenlerden hitabet, münazara, ses ve beden dili eğitimleri alan öğrencilerimiz çok kısa bir zaman içinde 15 üniversiteden 150 öğrencinin katıldığı ulusal bir münazara şampiyonasına ev sahipliği yaptı. Şampiyonada Avrupa Birliği’nden kadın haklarına, Orta Doğu’daki sorunlardan ekonomiye kadar Türkiye ve dünya gündemini ilgilendiren konular tartışıldı.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde geleceğin liderlerini yetiştiren münazara çalışmalarına katılabilecek, kendini ve fikirlerini ifade edebilmeyi öğrenecek, ikna kabiliyetini geliştirebileceksin.

TİYATRO ÇALIŞMALARIİstanbul Şehir Üniversitesi, drama eğitimi almış eğitimciler ve tiyatro oyuncuları rehberliğinde, Türkiye’nin en başarılı tiyatro topluluklarından birini yaratmayı hedefliyor.

Sen de hayalleri ulusal sınırları aşan tiyatroculardan biri olabilir, Türkçe ve İngilizce oyunlar sahneleyip Türkiye ve Avrupa’da turneler düzenleyebilirsin.

FOTOĞRAF ÇALIŞMALARIİstanbul Şehir Üniversitesi’nde profesyonel fotoğrafçılardan eğitim alan öğrencilerimiz, İstanbul ve doğa gezileri organize ediyor, sosyal sorumluluk projelerine katılıyor. Sen de onlarla birlikte fotoğrafın büyülü dünyasında yaratıcılığını konuşturabilirsin.

MÜZİK ÇALIŞMALARIİstanbul Şehir Üniversitesi’nde müzikseverlere özel olarak hazırlanan stüdyoda dilediğin enstrüman veya şan eğitimlerini alabilecek, kendi müzik grubunu kurabilecek, bu grupla pek çok yerde performansını gösterebileceksin. Gitar, ud, ney ve şan dersleri şimdiden başladı bile. Sen de aramıza katıl, Türkiye’de ve dünyada ses getirecek etkinliklere birlikte imza atalım.

AĞZININ TADINI BİLENLERE

YEMEK

ÖĞRENCİ KULÜPLERİ

20 - 21

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde burslar ve burs kapsamında aylık nakit ödenen destek bursları karşılıksız olup, öğrenci öğrenimine ve derslerine devam ettiği sürece İngilizce Hazırlık Programında geçireceği (1+1 yıl) süreyle lisans eğitimindeki (4+3 yıl) öğretim süresince not ortalaması koşulu veya ders geçme başarı koşulu aranmaksızın devam eder. 2011-2012 akademik yılında üniversitemizde sunulan burslar ve kapsamları şöyle:

İstanbul Şehir Üniversitesi’nin tam burslu programlarına yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilere derslere kaydolduğu her yarıyıl için geçerli olmak üzere aşağıdaki imkânlar sağlanır:

Öğretim ücretinin tamamından muafiyet,

9 ay süreyle yemek bursu,

Öğretimleri süresince temel ders kitabı giderlerinin karşılanması,

Üniversite konukevinde ücret ödemeden kalma imkânı.

Tam burs ile yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilerden, derslere kaydolduğu her yarıyıl için geçerli olmak üzere, (tam burs ile sağlanan imkânlara ek olarak) yerleşme puanı ile ilgili programın puan türüne göre (ek puanla yerleştirilenler hariç) aşağıda belirtilen dereceleri sağlayanlara aşağıdaki ek olanaklardan biri sağlanır:

Türkiye genelinde ilk 100 öğrenci içinde yer alanlara; en erken birinci yılın sonunda ve bir defaya mahsus olmak üzere, en az bir ay süreli ve üç ülkeyi kapsayacak bir kültür gezisi ve 9 ay süre için aylık 600 TL nakit ödeme.

Türkiye genelinde ilk 1000 öğrenci içinde yer alanlara 9 ay süre ile aylık 600 TL nakit ödeme.

Türkiye genelinde ilk 5000 öğrenci içinde yer alanlara ise 9 ay süre ile aylık 400 TL nakit ödeme.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nin %50 burslu programlarına yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilere sağlanan burs, öğretim ücretinin %50’sinden muafiyeti kapsar.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nin %25 burslu programlarına yerleştirilen ve kayıt yaptıran öğrencilere sağlanan burs, öğretim ücretinin %25’inden muafiyeti kapsar.

BURSLAR VE ÜCRETLER

YÜKSEK ORANDA KARŞILIKSIZ BURS FIRSATI %50 BURS

%25 BURS

TAM BURS

Ücretli programlara birinci tercihinden yerleştirilenlere %20 oranında öğretim ücreti indirimini kapsar.

Öğrencinin fakültedeki ilk akademik yılı sonundan itibaren başarı durumuna göre verilmek ve her yıl sonundaki başarı durumuna göre değerlendirilmek üzere, genel not ortalaması en az 3.50 ve üzeri olan ve kendi sınıfındaki öğrenciler arasında ilk beşe giren öğrencilere, izleyen akademik yılın öğretim ücretinden %10 ile %100 arasında değişen oranlarda yapılacak indirimi kapsar.

Üniversitenin ücretli programlarına yerleştirilen öğrencilerden Uluslararası Bakalorya (IB) diploma notu 32 ve üstü olan öğrencilere, öğretim ücretinden %25 oranında indirimi kapsar.

Üniversitenin ücretli programlarına yerleştirilen öğrencilerden Abitur diploma notu 2 veya daha iyi olan öğrencilere, ödemeleri gereken öğretim ücretinden %25 oranında indirimi kapsar.

Üniversitenin ücretli programlarına yerleştirilen öğrencilerden Matura (Reifeprüfung) diploma notu 1.50 veya daha iyi olan öğrencilere, öğretim ücretinden %25 oranında indirimi kapsar.

Öğretim ücretinin tamamını akademik yılın başında ödeyenlere %5 indirim yapılır.

İstanbul Şehir Üniversitesi programlarında öğrenim görmekte olan her bir kardeşe öğretim ücretinin %10’u oranında indirimi kapsar. Burs ve indirimlerin hangi durumlarda devam edeceği İstanbul Şehir

Üniversitesi Burs Yönergesi’nde belirtilmiştir. Öğrenci, birden fazla indirim (peşin ödeme indirimi hariç) ve indirim niteliğindeki burs kapsamına girerse sadece birisinden ve en yüksek olanından yararlanır. İndirimler öğrencinin ödemekle yükümlü olduğu ücret üzerinden yapılır. Daha önce herhangi bir yükseköğretim kurumunun lisans ve / veya önlisans programından mezun olan öğrenciler,üniversiteye giriş başarı burslarından yararlanamazlar.

*Üniversitemizin lisans programları ve burs kapsamları ile ilgili bilgiler ÖSYM’nin 2011 Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu’nda yer alacaktır. Tercihlerinizi yaparken, tercih edeceğiniz bölümlerin burs kapsamlarını ve kod numaralarını kılavuzdan kontrol etmenizi öneririz.

2011-2012 akademik yılında yerleştirilen öğrenciler için öğretim ücreti; KDV dâhil 20.000 TL, İngilizce Hazırlık Programı’nda 17.000 TL’dir.

Taksitli olarak yapılacak ödemelerde anlaşmalı bankanın otomatik tahsilat sistemi kullanılarak sekiz taksite kadar ödeme imkânı sağlanır.

Üniversitenin konukevinde kalmak isteyenler için 2011-2012 akademik yılında

aylık ücret kişi başına KDV dâhil 500 TL’dir. Konukevi talepleri, tam burslulara ve İstanbul dışından gelenlere öncelik verilerek karşılanacaktır.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde öğretim ücreti ve konukevi ücretleri her yıl Mütevelli Heyeti tarafından fiyat ve maliyet artışları dikkate alınarak ağustos ayında açıklanan TÜFE oranından daha yüksek olmamak üzere yeniden belirlenebilir.

BURSLAR VE ÜCRETLER

İLK TERCİH BURSU

AKADEMİK BAŞARI BURSU

IB DESTEK BURSU

ABITUR DESTEK BURSU

MATURA (REIFEPRÜFUNG) DESTEK BURSU

PEŞİN ÖDEME İNDİRİMİ

ÜCRETLER

KARDEŞ İNDİRİMİ

22 - 23

KONTENJANLARİNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Puan türü Taban puan

(2010)Baþarı sırası (2010)

Kontenjan (2011)

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (Tam Burslu) TM-2 469,242 11,054 8

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (%50 Burslu) TM-2 384,852 94,140 12

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (%25 Burslu) * TM-2 10

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler TM-2 329,285 237,715 5

Sosyoloji (Tam Burslu) TM-3 449,728 21,524 8

Sosyoloji (%50 Burslu) TM-3 396,074 73,317 12

Sosyoloji (%25 Burslu) * TM-3 5

Psikoloji (Tam Burslu) TM-3 471,765 10,852 10

Psikoloji (%50 Burslu) TM-3 426,100 38,919 15

Psikoloji (%25 Burslu) * TM-3 10

Psikoloji TM-3 393,230 77,788 5

Tarih (Tam Burslu) TS-2 475,286 3,392 8

Tarih (%50 Burslu) TS-2 391,841 58,831 12

Türk Dili ve Edebiyatı (Tam Burslu) TS-2 486,158 1,915 8

Türk Dili ve Edebiyatı (%50 Burslu) TS-2 397,654 49,945 12

İŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Puan türü Taban puan(2010)

Baþarı sırası (2010)

Kontenjan (2011)

İşletme (Tam Burslu) TM-1 453,182 18,665 8

İşletme (%50 Burslu) TM-1 341,912 194,692 12

İşletme (%25 Burslu) * TM-1 15

İşletme TM-1 240,606 567,884 10

Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (Tam Burslu) * TM-1 5

Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (%50 Burslu) * TM-1 10

Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (%25 Burslu) * TM-1 10

Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik * TM-1 5

HUKUK FAKÜLTESİ Puan türü Taban puan(2010)

Baþarı sırası (2010)

Kontenjan (2011)

Hukuk (Tam Burslu) * TM-2 10

Hukuk (%50 Burslu) * TM-2 20

Hukuk (%25 Burslu) * TM-2 15

Hukuk * TM-2 5

İLETİŞİM FAKÜLTESİ Puan türü Taban puan(2010)

Baþarı sırası (2010)

Kontenjan (2011)

Sinema ve Televizyon (Tam Burslu) TS-1 467,398 2,973 10

Sinema ve Televizyon (%50 Burslu) TS-1 358,901 80,851 15

Sinema ve Televizyon (%25 Burslu) * TS-1 10

Sinema ve Televizyon TS-1 269,935 334,096 5

MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Puan türü Taban puan(2010)

Baþarı sırası (2010)

Kontenjan (2011)

Bilgisayar Mühendisliği (Tam Burslu) MF-4 478,279 26,880 8

Bilgisayar Mühendisliği (%50 Burslu) MF-4 330,010 157,229 12

Bilgisayar Mühendisliği (%25 Burslu) * MF-4 15

Elektrik ve Elektronik Mühendisliği (Tam Burslu) MF-4 481,164 25,402 8

Elektrik ve Elektronik Mühendisliği (%50 Burslu) MF-4 306,493 199,124 12

Elektrik ve Elektronik Mühendisliği (%25 Burslu) * MF-4 15

Endüstri Mühendisliği (Tam Burslu) MF-4 480,480 25,752 10

Endüstri Mühendisliği (%50 Burslu) MF-4 365,895 108,715 15

Endüstri Mühendisliği (%25 Burslu) * MF-4 15

* İlk defa öğrenci kabul edeceğinden 2010 yılına ait taban puanı bulunmamaktadır.

İstanbul Şehir Üniversitesi’nde öğrenci olmak için öncelikle Yükseköğretime Geçiş Sınavı’na (YGS) girmek gerekiyor. Lisans yerleştirme sınavlarına (LYS) girmeye hak kazanmak için bu sınavdan en az 180 puan almak gerekli. LYS’de, yabancı dil hariç, alanlarda dört ayrı sınav bulunuyor. Üniversiteye yerleştirme bu sınavlar sonucunda alınan puanlar ve öğrencilerin tercihleri doğrultusunda ÖSYM tarafından yapılıyor. Öğrencilerimize ilerleyen yıllarda yatay geçiş başvurusunda bulunma ihtimaline karşı tercih edecekleri bölüm dışında, diğer puan türlerinde de puanlarının hesaplanabilmesi için tüm sınavlara girmelerini öneririz.

24 - 25

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

Su_konusmaci poster tr-ing.ai 1 63.25 lpi 71.57° 26.07.2010 11:57Su_konusmaci poster tr-ing.ai 1 63.25 lpi 18.43° 26.07.2010 11:57Su_konusmaci poster tr-ing.ai 1 66.67 lpi 0.00° 26.07.2010 11:57Su_konusmaci poster tr-ing.ai 1 70.71 lpi 45.00° 26.07.2010 11:57Process CyanProcess MagentaProcess YellowProcess Black

Semavi EYİCE

Beşir AYVAZOĞLU

Ana DEVIC

Ahmet DAVUTOĞLU

i 3-6 Haziran 2010 Sempozyum2. Uluslararası Akdeniz Dünyaları Sempozyumu: Efsaneler Akdenizi, Akdeniz Efsaneleri

i 17 Haziran 2010 Küreseli Tartışmak 3Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerALAN MERTENGlobal Education

i 18 Haziran 2010 Şehir Konuşmaları 1Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerAHMET DAVUTOĞLU21. Yüzyılda Küresel Yönetişim ve Üniversiteler

i 16 Haziran 2010 Küreseli Tartışmak 3Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler & WoodrowWilson International Center for ScholarsMICHAEL THUMANN, CENGIZ ÇANDAR, MUSTAFA ÖZEL,ÜMIT CIZRE, SOLI ÖZELTürkiye Gerçek Bir Değişim Dönemine mi Giriyor?

i 9 Kasım 2010 Tarihçe 1TarihFERIDUN EMECENYeni bir biyografi inşası:Yavuz Sultan Selim

i 10 Kasım 2010 Şehir’de Edebiyat 2Türk Dili ve EdebiyatıSEMAVI EYICESemavi Eyice Kendi İstanbul’unu anlatıyor

i 25 Kasım 2010 Küreseli Tartışmak 5Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerANA DEVICWestern Intervention in Multiculturalism in the Balkans-The Kosova Case: Local Responses and Blind Spots

i 5 Ekim 2010 Üniversite Açılış Töreni

i 13 Ekim 2010 Şehir’de Edebiyat 1Türk Dili ve EdebiyatıBEŞIR AYVAZOĞLUDivanyolu - Bir Caddenin Hikayesi

i 21 Ekim 2010Sempozyum TarihDünya Tarihinde Bizans ve Osmanlı Medeniyetleri Sempozyumu

G. MICHAEL DILLONBiopolitics of Securty in the 21. Century

i 28 Temmuz 2010 Küreseli Tartışmak 4Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

i 28 Ağustos 2010 WAIFIBilgisayar Mühendisliği /Elektrik ve Elektronik Mühendisliği

RICHARD BLAHUT The Carbon-Silicon Bond - How the Humans Came to Love Their Electronic Devices

2010-2011ETKİNLİK AJANDASI

Family change in Canada: Implications for diversity and inequality

ADDRESS: ALTUNİZADE MAHALLESİ, KUŞBAKIŞI CADDESİ NO: 27 34662 ÜSKÜDAR-İSTANBUL TEL: 0216 44 44 0 34

DECEMBER 8TH, 4 PM.ISTANBUL ŞEHIR UNIVERSITY ALTUNIZADE ORANGE FLOOR MEETING ROOM

www.sehir.edu.tr

by

Roderic Beaujot

sosyolo1sosyoloRETHINKING THE SOCIAL SEMINARS

sosyoloSociology DepartmentsosyoloPROFESSOR OF SOCIOLOGY UNIVERSITY OF WESTERN ONTARIO( )

Erol ÜYEPAZARCI

Hasan CEMAL

Fehmi HÜVEYDİ

Andras RIEDLMAYER

i 23 Şubat 2011Kültürel Çalışmalar Konferans Dizisi 1Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans ProgramıDONNA LANDRY, GERALD MACLEAN, CAROLINE FINKELEvliya Çelebi: A World Traveller

i 15 Aralık 2010 Türkiye’yi Tartışmak 1Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerHASAN CEMAL68’lerden Günümüze Hasan Cemal’in ve Türkiye Siyasetinin Dönüşümü

i 24 Şubat 2011Bir Tezim Var 1Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerIPEK GENCEL SEZGINCrystallization of the Islamist Party Entrepreneurs, 1960-1969

i 16 Aralık 2010 Tarihçe 2TarihANDRAS RIEDLMAYERIslamic Manuscript Libraries in the Western Balkans: Destruction and Preservation

i 29 Aralık 2010 Şehir Meydanı 1Rektör’ün Öğrencilerle 1. Buluşması

i 30 Aralık 2010 EECS Colloquium Series 1Bilgisayar Mühendisliği / Elektrik ve Elektronik MühendisliğiCHRISTOS KOZYRAKISElektrik ve EECS Foundations and Frontiers on Teaching, Research, and Industry

i 4 Ocak 2011 Küreseli Tartışmak 7Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerFEHMI HÜVEYDITürk Dış Politikasının Arap Dünyasında Algılanışı

i 11-13 Şubat 2011 Münazara TurnuvasıÖğrenci EtkinlikleriLiseler: Robert Koleji, Tev İnanç Türkeş Anadolu L., Kadıköy Anadolu L., İstek Semiha Şakir L., Tuzla Liseleri, Üniversiteler: Boğaziçi Ü., Ege Ü., Galatasaray Ü.,ODTÜ, Koç Ü., İstanbul Ü., İstanbul Ticaret Ü., İstanbul Bilgi Ü., Bilkent Ü., Yeditepe Ü., Hacettepe Ü.,Selçuk Ü., İstanbul Şehir Ü., Pamukkale Ü., Gazi Ü.

i 19 Ocak 2011 EECS Colloquium Series 2Bilgisayar Mühendisliği / Elektrik ve Elektronik MühendisliğiABDUR RAHIM CHOUDHARYDinamic Access Control Using Digital Policies

i 26 Ocak 2011 SöyleşiSiyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerELAINE PAPOULIASKokkalis Burs Programı Direktörü

i 8 Aralık 2010 Sosyali Yeniden Düşünmek 1Sosyoloji RODERIC BEAUJOTFamily change in Canada: Implications for Diversity and Inequality

i 3-10 Aralık 2010 Yeni Medyada Nefret SöylemiSinema ve Televizyon

i 10 Aralık 2010 Küreseli Tartışmak 6Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler SEDA ALTUĞMajorities and Minorities in Syria (1921-1939)

i 11 Aralık 2010 Münazara EğitimiÖğrenci Etkinlikleri YAVUZ YIĞITTuzla’daki çeşitli liselerden gelen öğrencilere yönelik münazara eğitimi

i 14 Aralık 2010 Şehir’de Edebiyat 3Türk Dili ve Edebiyatı EROL ÜYEPAZARCIKorkmayınız Mister Sherlock Holmes: Türkiye’de Polisiye Romanın 125 Yılık Öyküsü 1881-2006

26 -

Boğos Levon ZEKİYAN

Ali Saffet GÖNÜL

Matthew GUMPERT

27

30 Mart 2011, Çarşamba // 13.00İstanbul Şehir Üniversitesi Altunizade Yerleşkesi Konferans Salonu

TÜRKİYE’Yİ TARTIŞMAK KONUŞMA SERİSİ 5

BEJAN MATURZaman Gazetesi

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi’ni bitirdi. Üniversite yıllarından itibaren şiirleri, aralarında Dester ve Adam Sanat’ın da bulunduğu belli başlı edebiyat dergilerinde yayımlandı. Diyarbakır Kültür Sanat Vakfı’nın (DKSV) kurucu başkanlığının yanı sıra 2005’ten itibaren Zaman ve Today’s Zaman gazetelerinde Kürt siyaseti, Ermeni meselesi, günlük siyaset, azınlık sorunları ve kadın konuları ile ilgili periyodik olarak siyasal ve kültürel yorum yazıları yazmaktadır. Kitaplarından bazıları, Rüzgar Dolu Konaklar, Tanrı Görmesin Harflerimi, Ayın Büyüttüğü Oğullar, Kader Denizi, Onun Çölünde, In The Temple of a Patient God, Winddurchwehte Herrenhauser, İbrahim’in Beni Terk Etmesi, Doğu’nun Kapısı Diyarbakır ve Dağın Ardına Bakmak.

Altunizade MahallesiKuşbakışı Caddesi No: 27 34662 Üsküdar İstanbul

T 44 44 0 34 F 0 216 474 53 53

Sunum dili Türkçe'dir.

Dağın Ardına Bakmak

i 2 Mart 2011 Felsefe Konuşmaları 1FelsefeBURHANETTIN TATARİslam Düşüncesinin Temel Sorunları

i 27 Nisan 2011 Şehir Meydanı 2Rektör’ün Öğrencilerle 2. Buluşması

i 28 Nisan 2011 Kültürel Çalışmalar 4Kültürel Çalışmalar YüksekLisans ProgramıMATTHEW GUMPERTImpossible Parthenon: Turkish Classicism at Anıtkabir

i 29 Nisan 2011 Avea Girişimcilik Projesiİstanbul Şehir Ü.-AveaERKAN AKDEMIRMemleketim Anadolu, İşim Girişim

i 30 Nisan 2011 Medya Okulu 3Medya Derneği-İstanbul Şehir Ü.MAHMUT ÖVÜR, ALP ÖZGEN, ENIS BERBEROĞLUMuhabirlik Türleri

i 2 Mart 2011 Psikoloji Konuşmaları 1PsikolojiIBRAHIM ŞENAYDil ve Motivasyon: Soru Sormanın Rolü

i 3 Mart 2011 Türkiye’yi Tartışmak 2Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerJOERG BAUDNERSoft Power, “Civilian Power” and “Normative Power”- New Concepts in Foreign Policy and Turkey’s Role in International Relations

i 9 Mart 2011 Türkiye’yi Tartışmak 3Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerNICOLE POPEReflections on my 20 Years in Turkey as a Woman Journalist: Looking back and looking ahead of Turkey’s Transformation.

i 7-10 Mart 2011 Şehir ve Kadın8 Mart Etkinlik KomitesiYAPRAK ZIHNIOĞLU, IRVIN CEMIL SCHICKSELIN ONGUN, NICOLE POPE

i 16 Mart 2011 Şehir Konuşmaları 2Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerSEYYID HÜSEYIN NASRKnowledge, Civilization and the University

i 17 Mart 2011 Kültürel Çalışmalar Konuşma Serisi 1Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans ProgramıBESIM DALLALOĞLUAhmet Hamdi Tanpınar: Modernlik, Modernleşme, Modernizm

i 21 Mart 2011 EECS Colloquium Series 3Bilgisayar Mühendisliği /Elektrik ve Elektronik MühendisliğiAYDIN BULUÇScalable Parallel Primitives for Massive Graph Computation

i 22 Mart 2011 Tarihçe 3TarihDAVID S.KATZAmerican Fundamentalism : Mainstream Extremism in Religion and Politics

i 23 Mart 2011 Türkiyeyi Tartışmak 4Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerRONI MARGULIESSosyalist Sol, Kemalist “Sol” ve İslamcı Hareket

i 30 Mart 2011 Kütüphane Haftası EtkinliğiKütüphaneCOŞKUN ÇAKIR, AYHAN T. AKTARMEHMET INHAN, E. NEDRET IŞLI, HAYRI YAVUZSahaftan Amazon.com’a:Kitabın Dünyasından Dünyanın Kitabına

i 30 Mart 2011 Türkiyeyi Tartışmak 5Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerBEJAN MATURDağın Ardına Bakmak

i 31 Mart 2011Kültürel Çalışmalar Konuşma Serisi 2Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans ProgramıNEŞE ÖZGEN Sınır Kültürü

i 31 Mart 2011 Felsefe Konuşmaları 2FelsefeSINEM ELKATIP HATIPOĞLU Bilinci Anlamak : Zihin Durumlarının Üst İçeriği Üzerine

i 14 Nisan 2011 Kültürel Çalışmalar Konuşma Serisi 3Kültürel Çalışmalar Yüksek Lisans ProgramıHALIL NALÇAOĞLU İnternet ve Arşivin Kapanışı

i 16 Nisan 2011 Medya Okulu 1Medya Derneği-İstanbul Şehir Ü.EKREM DUMANLI, ENIS TAYMAN, NURIYE AKMAN Habercilik

i 18 Nisan 2011 Şehir’de Edebiyat 4Türk Dili ve Edebiyatı BOĞOS LEVON ZEKIYAN Osmanlı Ermenilerinin İstanbul’u ve İstanbul’da Ermeni Edebiyatı

i 20 Nisan 2011 Psikoloji Konuşmaları 2Psikoloji ALI SAFFET GÖNÜL Ahlak Beyinde mi Kalpte mi?

i 23 Nisan 2011 Medya Okulu 2Medya Derneği-İstanbul Şehir Ü. ADEM YAVUZ ARSLAN, IŞIN ELIÇIN, CEMIL ERTEM Etik ve Basın Özgürlüğü

i 25 Nisan 2011Tarihçe 4TarihORHAN KOLOĞLUOsmanlı Basın Tarihi

Ali UTKU

Dimitri GUTAS

Cihan AKTAŞ

Medya Okulu Sertifika Töreni

Divyakant AGRAWAL

Fred DALLMAYR

i 21 Mayıs 2011 Medya Okulu 6Medya Derneği-İstanbul Şehir Ü.ÖZGÜR YICI, HIDIR GEVIŞ, DENIZ ERGÜREL Yeni Medya

i 23 Mayıs 2011 Şehir Konuşmaları 3Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerFRED DALLMAYR Cosmopolitanism: In Search of A Cosmos

i 25 Mayıs 2011 Türkiye’yi Tartışmak 7Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkilerROBER KOPTAŞ 2. Meşrutiyet, Osmanlı Ermenileri ve Farklı Siyasetler

i 26 Mayıs 2011 Küreseli Tartışmak 8Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler SHIBLEY TELHAMIThe Middle East Uprisings in the Eyes of American Public

i 26 Mayıs 2011 Felsefe Konuşmaları 3FelsefeALI UTKUFelsefe ve Edebiyat / Hakikat Sorunundan Etiğe Söylemler Çatallanmasında Bir Tarihsel Çatışma/Uzlaşı

i 26 Mayıs 2011 Sosyali Yeniden Düşünmek 3SosyolojiNICKY HARTGender and Health in European Welfare States

i 26 Mayıs 2011 Ibn Khaldun Lectures 1 SosyolojiMICHAEL MANNAmerican Empire

i 27 Mayıs 2011 Şehir Bahar ŞenliğiKarmate, Mahşeri Cümbüş,Sokak Sanatçıları, Doğa İçin Çal

i 28 Mayıs 2011 Medya Okulu 7Medya Derneği-İstanbul Şehir Ü.FEVZI YAZICI, SALIH MEMECANERCAN ARSLAN, SELAHATTIN SEVIMUSTAFA KARAAILOĞLUGrafik ve Tasarım

i 30 Mayıs 2011 Medya Konuşmaları 2Sinema ve TelevizyonMUTLU BINARKYaratıcı Endüstri Olarak Türkiye’de Digital Oyun Endüstrisi ve Değer Yaratım Zinciri

i 30 Mayıs 2011 Şehir Konuşmaları 4Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler DIMITRI GUTASThe Centrality of Philosophy in Islamic Intellectual Tradition

i 1 Haziran 2011 Sheffield-Şehir Ortak MBA Programı Basın Lansmanıİşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi KEITH BURNETT, PAUL WHITE,GEORGE EFSTATHIADIS,YANNIS VERVERIDISÇift Diplomalı Executive MBA Programı

i 9 Haziran 2011 EECS Colloquium 5Bilgisayar Mühendisliği /Elektrik ve Elektronik Mühendisliği DIVYAKANT AGRAWALElastic Scalability of Data-intensive Applications in the Cloud

i 13 Haziran 2011 EECS Colloquium 6Bilgisayar Mühendisliği /Elektrik ve Elektronik Mühendisliği ZAFER AYDINMachine Learning Solutions for Protein Local Structure Prediction and for Characterization of DNA-Protein Interactions in Homing Endonucleases

i 14 Haziran 2011 EECS Colloquium 7Bilgisayar Mühendisliği /Elektrik ve Elektronik Mühendisliği ISMAIL DEMIRKANAlgebraic Soft-Decoding of Reed-Solomon Codes and Other Soft-ECC Techniques

i 4 Mayıs 2011 Psikoloji Konuşmaları 3PsikolojiMELEK GÖREGENLIAyrımcılığın Sosyal Psikolojik Arka Planı

i 7 Mayıs 2011 Medya Okulu 4Medya Derneği-İstanbul Şehir Ü.ALEV ER, NURCAN AKAD, HAKAN INCEGazete

i 11 Mayıs 2011 Medya Konuşmaları 1 Sinema ve TelevizyonIBRAHIM ŞAHINTürkiye’de Kamu Yayıncılığı

i 11 Mayıs 2011 Hukuk Çalıştayı Hukuk FakültesiM. MACIT KENANOĞLU, ERSIN TAKLA, FUAT KASIMCAN, ALI KEMAL AYDIN, YUSUF AKSAR, YUSUF ÇALIŞKANALI SOYSÜREN, ALI YEŞILIRMAKLibya’daki Türk Yatırımcıların Hukuki Problemleri ve Çözüm Önerileri

i 11 Mayıs 2011 Tarihçe 5 TarihALFRED J. ANDREAThe Silk Road: 10.000 Kilometers Accross Eurasia; 1.500 Years of History

i 12 Mayıs 2011 Kültürel Çalışmalar Konuşma Serisi 5 Kültürel Çalışmalar Yüksek LisansProgramıAYŞE DENIZ TEMIZSo Close: The Ineffable Bond of The Jew, Arab

i 14 Mayıs 2011 Medya Okulu 5Medya Derneği-İstanbul Şehir Ü.AHMET BÖKEN, CEMAL KARATAŞ, MURAT AZKESKINTelevizyon

i 17 Mayıs 2011 Tarihçe 6TarihSEEMA ALAVINew Approaches to Panislamism in North India

i 18 Mayıs 2011Şehir’de Edebiyat 5Türk Dili ve EdebiyatıCIHAN AKTAŞMimarın Yazısı, Müellifin Çizimi

i 16 Mayıs 2011 Sosyali Yeniden Düşünmek 2Sosyoloji ETYEN MAHÇUPYANİnanç, Bilgi, Zihniyet vs. İnsanın Çaresizliği Üzerine Bir Sohbet...

i 16 Mayıs 2011 Türkiye’yi Tartışmak 6Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler RAMAZAN ARASİki Ateş Arasında Yaşamak: Kürt Toplumunda Şiddet ve Korku Siyasetlerinin Etkileri ve Uzlaşma Arayışları

28 - 29

İstanbul Şehir Üniversitesi Açılış Töreni5 Ekim 2010

İkinci Uluslararası Akdeniz Dünyaları Sempozyumu

3-6 Haziran 2010

Dünya Tarihinde Bizans ve Osmanlı Medeniyetleri Sempozyumu

21-24 Ekim 2010

İstanbul Şehir Üniversitesi Tanıtım Günleri

Ağustos 2010

Şehir Meydanı Rektör Prof. Dr. Gökhan ÇETİNSAYA’nın

Öğrencilerle 1. Buluşması29 Aralık 2010

Şehir Bahar Şenliği27 Mayıs 2011

30 2-

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Türkiye’deki üniversite sisteminde özgün bir yapılanmayı tercih ederek insanla toplumu bir araya getirdi. Fakültemizde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Sosyoloji, Psikoloji, Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, İktisat ve Felsefe olmak üzere 7 bölüm bulunuyor. İktisat ile Felsefe bölümleri gelecek yıllarda lisans öğrencisi kabul edecek.

İstanbul Şehir Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümünün temel amacı, içinde yasadığımız ve etkilemek istediğimiz yerel, bölgesel ve küresel dünyayı anlamlı kılmamıza yardımcı olacak akademik bilgiyi ve bu bilgiyi destekleyici pratik becerileri sağlamak. Bunun yanı sıra öğrencilerini değişen yerel, bölgesel ve kültürel ortamlarda bu değişimlere aktif şekilde yön veren bireyler olarak yetiştirmek. Eğitim programımız klasik Siyaset Bilimi bölümlerinden farklı olarak disiplinlerarası bir yaklaşımı benimsiyor. Mevcut programımız, Siyaset Bilimi, Siyaset Felsefesi, Tarih, Uluslararası İlişkiler, Çatışma Analizleri ve Çözümleri, Bölgesel Çalışmalar gibi farklı perspektiflerin kuram ve metodlarını kendi bünyesinde harmanlayarak bunlardan geniş bir biçimde yararlanıyor.

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER

32 33-

Yeni bir anlayışla tasarladığımız Siyaset Bilimi veUluslararası İlişkiler’deokumaya hazır mısın?

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER

34 35-

İstanbul Şehir Üniversitesi, standart bir eğitiminden geçip “diploma” edinmek isteyen öğrencileri değil, dünyayı çoğul ve karmaşık yapı ve bağlantılarıyla kavramaya meraklı ve analitik bilgiyi düşünerek, sorgulayarak ve tartışarak öğrenme yeteneğini kazanmaya hevesli öğrencileri Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümüne davet ediyor. İstanbul Şehir Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Türk öğrencilerin yanı sıra uluslararası öğrencilere de özel bir önem veriyor. Kısa sürede uluslararası öğrenciler için bir çekim merkezi haline gelen bölümümüzde, Türk ve uluslararası öğrenciler arasındaki çok yönlü etkileşimler, öğrencilerimizin farklılıklarla yüzleşmeleri ve farklı dünyaları anlamaları için önemli bir fırsat olacak.

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ NELER VADEDİYOR?

TALHA KÖSEBoğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümünden mezun oldu. Yüksek lisansını Sabancı Üniversitesi, doktorasını George Mason Üniversitesi’nde tamamladı. Çatışma analizleri ve çözümleri, arabuluculuk, toplumsal uzlaşı süreçleri ve Alevi kimliği, araştırma alanlarıdır.

AHMET OKUMUŞBoğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden mezun oldu. Yüksek lisansını Fatih Üniversitesi’nde, doktorasını Sabancı Üniversitesi’nde tamamladı. Çalışma alanları; çağdaş ahlak ve siyaset felsefesi, karşılaştırmalı siyaset düşüncesi, demokrasi ve meşruiyet kuramları, modernlik kuramları, din ve siyaset gibi konulardır.

MEHMET AKİF KAYAPINARBoğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümünden mezun oldu. Johns Hopkins Üniversitesi’nde Uluslararası İlişkiler ve Uluslararası Ekonomik Teori alanlarında yüksek lisansını, SUNY Binghamton Üniversitesi Philosophy, Interpretation, and Culture programında doktorasını tamamladı. Başlıca ilgi alanları; karşılaştırmalı siyaset teorisi, Türkiye siyaseti ve uluslararası ilişkilerin tarihsel sosyolojisi.

HASAN KÖSEBALANMalezya Uluslararası İslam Üniversitesi Siyaset Bilimi mezunu. Uluslararası Japonya Üniversitesi’nde Uluslararası İlişkiler alanında yüksek lisans ve Utah Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi alanında doktorasını tamamladı. Utah, Mississippi State, Michigan State ve Lake Forest üniversitelerinde Orta Doğu ve Doğu Asya siyasi sistemleri, küreselleşme ve Türkiye siyaseti üzerine dersler verdi.

BURHANETTİN DURANBoğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü mezunu. Yüksek lisans ve doktorasını Bilkent Üniversitesi’nde tamamladı. İslamcılık, Türk dış politikası, Türk düşünce hayatı ve Türk siyasi hayatı alanlarında uzman.

VÜGAR İMANOVİstanbul Üniversitesi Tarih Bölümü mezunu. Yüksek lisansını Boğaziçi Üniversitesi Tarih Bölümünde, doktorasını Marmara Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümünde tamamladı. Avrasya’da siyaset, Rus dış politikası, Türk-Rus ilişkileri ve Türk dış politikasının Avrasya boyutu alanlarında yoğunlaşmaktadır.

ÜMİT CİZREPrinceton Üniversitesi’nde Fulbright Araştırmacısı (2006-2007) ve misafir öğretim üyesi (2009-2010) olarak çalıştı. Floransa Avrupa Üniversitesi Robert Schuman İleri Araştırmalar Merkezi’nde ve SUNY Binghamton Üniversitesi’nde “Levin Profesörü” olarak bulundu. Profesör Cizre’nin başlıca çalışma alanları; Türkiye’nin demokrasi problemleri, militarizm, güvenlik ve asker-sivil ilişkileridir.

GÖKHAN ÇETİNSAYAAnkara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi mezunu. Aynı üniversitede yüksek lisansını, University of Manchester’da Orta Doğu Araştırmaları Bölümünde doktorasını tamamladı. Akademik ilgi alanları; Osmanlı ve Modern Türkiye Tarihi ve Politikası (19. ve 20. Yüzyıl), Ortadoğu Tarihi ve Politikası (19. ve 20. Yüzyıl); Türk Dış Politikası.

MICHAEL DILLONLiverpool Üniversitesi Tarih ve Siyaset bölümlerinden mezun oldu. Yüksek lisansını Dalhouise Üniversitesi’nde, doktorasını ise Lancaster Üniversitesi’nde tamamladı. Kıta felsefesi, siyaset teorisi ve eleştirel güvenlik çalışmaları alanında eserler verdi.

MUZAFFER ŞENELLisansını KKTC Yakın Doğu Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümünde, yüksek lisansını Marmara Üniversitesi Avrupa Birliği Siyaseti ve Uluslararası İlişkiler Bölümünde tamamladı. Doktora çalışmalarına Marmara Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümünde devam ediyor. Türk dış politikası, Kıbrıs, Avrupa Birliği uluslararası ilişkileri ve siyaseti başlıca çalışma alanları.

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER

36 37-

İstanbul Şehir Üniversitesi’nin mekânı olan İstanbul, sosyologlar için eşsiz bir laboratuvar. Dünyanın en büyük metropollerinden biri olan bu şehrin dinamik ekonomisi, kültürel hayatı ve inanılmaz çeşitliliği bugünün (ve yarının) sosyologları için bulunmaz bir hazine niteliği taşıyor. Bu hazinenin farkındalığıyla kurulan Sosyoloji Bölümü, öğrenci merkezli öğretim yapılanmasıyla sana geniş bir bilgi yelpazesi sunuyor. Tarih, İktisat, İşletme, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Psikoloji, Felsefe ve Edebiyat bölümleriyle yakın ilişki içerisinde olan bölümümüz, hem yaşadığın toplum hakkında analitik ve derinlemesine düşünme becerisi kazandırmayı hem de mezuniyet sonrası için seni çok çeşitli mesleklere hazırlamayı temel bir hedef olarak benimsiyor.

SOSYOLOJİ

Neden dünya ölçeğinde yeni eğilimlere sahip sosyoloji bölümü öğrencilerinden biri de sen olmayasın?

SOSYOLOJİ

38 39-

Şehirlerin ruhu var mıdır? Şehirler büyüdükçe insanlar neden yalnızlaşır? Kimlik bilgilerimiz sadece nüfus cüzdanımızda yazanlar mıdır? Hep duyarız, nedir bu postmodernizm? Neden bazı şeyler moda olur? İnternet ve cep telefonu öncesinde hayat nasıldı? Toplumdaki çatışmalar nasıl çözülür? Şirket, devlet, STK gibi organizasyonlar nasıl işler? Kültürle siyaset birbirlerini nasıl etkiler? Neden bazı insanlar dindar olur, bazıları milliyetçi, liberal ya da sosyalist? Dinler ve ideolojiler tavır ve değer yargılarımızı, hatta ekonomiyi nasıl şekillendirir? Medeniyetler nasıl yükselir ve çöker? Bu tür önemli sorulara cevaplar arıyorsan, senin için doğru adres İstanbul Şehir Üniversitesi Sosyoloji Bölümü olacaktır.

SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ NELER VADEDİYOR?

MURAT GÜVENÇODTÜ’de Şehir ve Bölge Planlama Bölümünden mezun oldu. Aynı bölümde ve Louvain Üniversitesinde yüksek lisans yaptı. Yine ODTÜ’de doktora derecesini aldı. Çalışma alanları; şehir sosyolojisi, niceliksel yöntemler, mekan, İstanbul.

MESUT YEĞENLisansını ve yüksek lisansını ODTÜ Sosyoloji Bölümünde tamamladı. Doktora derecesini Essex Üniversitesinde aldı. Çalışma alanları; milliyetçilik, vatandaşlık, Kürt sorunu, Türkiye modernleşmesi, ideoloji ve söylem analizi.

FERHAT KENTELODTÜ İşletme mezunu. Ankara Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi’nde yüksek lisans yaptı. Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales’de sosyoloji alanında doktorasını tamamladı. Modernite, gündelik hayat, yeni sosyal hareketler, kimlikler, İslami hareketler, etnik cemaatler başlıca çalışma alanları.

NURULLAH ARDIÇBoğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Bölümünden mezun oldu. California Üniversitesi’nde yüksek lisans ve doktorasını tamamladı. Başlıca çalışma alanları; tarihsel sosyoloji, Orta Doğu’da din ve siyaset, Osmanlı-Türk modernleşmesi, sosyal teori, küreselleşme, söylem analizi.

HIZIR MURAT KÖSEMarmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi mezunu. Yüksek lisansını İstanbul Üniversitesi, doktorasını ise Warwick Üniversitesi Sosyoloji bölümlerinde tamamladı. Çalışma alanları; siyaset sosyolojisi, İbn Haldun’un siyasi düşüncesi, hukuk sosyolojisi, Osmanlı siyaset düşüncesi, çok-kültürlülük, çalışma sosyolojisi.

EDA ÜNLÜ YÜCESOYLisans ve yüksek lisansını ODTÜ Şehir ve Bölge Planlama Bölümünde tamamladı. Doktora derecesini Utrecht Üniversitesi’nde Beşeri Coğrafya ve Şehir ve Bölge Planlama alanlarında aldı. Akademik ilgi alanları; şehir sosyolojisi, şehir planlaması, kamusal mekan ve göç, niceliksel yöntemler.

BURCU MUTLUMarmara Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler mezunu. Yüksek lisansını Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Bölümünde tamamladı. Akademik ilgi alanları; yeni üreme teknolojileri, toplumsal cinsiyet, sağlık sosyolojisi.

SOSYOLOJİ

40 - 41

“Şizofreni nedir? Neden aşık oluruz? Şiddet içerikli video oyunları ve filmleri izlemek çocukları saldırgan yapar mı? Duygusal zekâ nedir?” Bunlar psikoloji biliminin sorduğu sorulara sadece birkaç örnek. Psikoloji, günlük hayatta sayısız uygulama alanı bulan çok çeşitlilikte bir disiplin. Bilişsel, sosyal, gelişim, çevre, klinik, endüstri ve örgüt, sağlık, adli psikoloji ve bilişsel nörobilim, psikolojinin son derece geniş yelpazeye yayılmış alt alanlarından bazıları.

PSİKOLOJİ

Neden günümüz birey ve kurumlarının sorunlarına çözüm üreten bir Şehir’li de sen olmayasın?

PSİKOLOJİ

İstanbul Şehir Üniversitesi Psikoloji Bölümü, diğer sosyal bilimler eşliğindeki klinik psikoloji, psikolojik danışmanlık, psikiyatri, sosyal ve bilişsel psikolojinin geniş imkânlarına sahip bir bölüm. Psikoloji disiplinindeki konuların ve metot farklılıklarının zenginliğini yansıtan dengeli ve esnek ders programımızla, uzmanlaşmak istediğin branşın gerektirdiği teorik ve pratik altyapıya sahip olacaksın.

Yüksek lisans ve doktora yapmayı planlıyorsan bilişsel, sosyal ve klinik psikoloji alanlarında öğretim üyeleriyle laboratuarlarda proje yapabilecek, araştırma sonuçlarını ulusal ve uluslararası konferanslarda sunabileceksin. Stajlarını belediyeler, tıp fakülteleri, hastaneler, şirketler ve okullarla gerçekleştirilecek iş birliği çerçevesinde yapabilecek ve hayata hazır bir donanımla mezun olacaksın.

PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ NELER VADEDİYOR?

42 43-

SAMİ ABUHAMDEHArizona State Üniversitesi Psikoloji Bölümünden mezun oldu. Yüksek lisansını Texas Üniversitesi, doktorasını Chicago Üniversitesi’nde tamamladı. American University in Cairo’da misafir öğretim üyesi olarak görev yaptı. İçsel motivasyonu destekleyen durumsal etmenler (zorluğun rolü) ve bu ilişkilerde aracı konumunda olan fenomenolojik faktörler (dikkat, merak vb.) üzerine çalışıyor.

MEDAİM YANIKİstanbul Tıp Fakültesi mezunu. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi’nde ruh sağlığı ve hastalıkları alanında uzman oldu. Bakırköy Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nde başhekim, Harran Üniversitesi Psikiyatri Anabilim Dalı’nda öğretim üyeliği ve bölüm başkanı olarak görev yaptı. Kültürel psikiyatri/psikoloji, siyaset psikiyatri/psikolojisi, çatışma analizi ve çözümleri alanlarında çalışıyor.

ELİF ÇELEBİBoğaziçi Üniversitesi Sosyoloji ve Psikoloji bölümlerinden mezun oldu. Yüksek lisansını Ball State Üniversitesi, doktorasını Missouri Üniversitesi’nde tamamladı. Post-doktorasını Rochester Medical Center’da yaptı. Araştırma ilgi alanları arasında etnik kimlik ve iyilik hali, çok-kültürlülük ve kadın çalışmaları, meslek/çalışma psikolojisi bulunuyor.

WILLIAM H. KNAPPIllionis Üniversitesi Psikoloji Bölümünü bitirdi. Washington Üniversitesi’nde yüksek lisans ve doktorasını tamamladı. Bilişsel psikoloji, evrimsel psikoloji, sağlık psikolojisi, öğrenme ve duyu&algı gibi alanlarda dersler verdi. Araştırmaları, görsel dikkat mekanizmaları ve bu mekanizmaların rolleri üzerine yoğunlaşıyor.

NAZLI SİNEM KOYTAKBoğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü mezunu. İstanbul Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji alanında yüksek lisansını tamamladı. Halen İstanbul Üniversitesi’nde Sosyal Psikoloji anabilim dalında doktora çalışmalarına devam ediyor.

BERK EFE ALTINALLisansını İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümünde tamamladı. Yüksek lisansını aynı üniversitede sosyal psikoloji alanında sürdürüyor. Çalışma alanları; söylemsel psikoloji, eleştirel söylem analizi, eleştirel psikoloji.

PSİKOLOJİ

44 - 45

Her insan doğası itibarıyla biraz tarihçidir. Her gün geçmişimizi irdeler, onu yeniden kurarız. Tarih istesek de istemesek de hayatlarımızda tetikte bekler. Sürekli zaman ve mekân koordinasyonuyla meşgul olan zihinlerimizde geçmişin kaçınılmaz varlığını duyarız. Geçmiş bir türlü geçemez; bugün ve yarın kadar canlı ve daha uzun ömürlüdür. Tarih kaçamadığımız bir düşünme şeklidir. Son yüzyılda tarih bir gökkuşağı kadar renklendi; artık lisede alınan o sıkıcı ders tarih oldu. Yönetenlerin tarihiyle sınırlı yaklaşımlar yönetilenlerin tarihine açıldı. Tarihi yazılmayan hiçbir şey kalmayıncaya, yani ebediyete kadar tarihe muhtacız. Evet, her insan doğası itibarıyla tarihçidir; ancak en iyiler bunu ustalığa ve mesleğe dönüştürür. İstanbul Şehir Üniversitesi Tarih Bölümü, sana bu şansı tanıyor.

TARİH

Neden tarihi yorumlamada yerli ve özge tarihyazım usulleri geliştirecek öğrencilerimizden biri de sen olmayasın?

TARİH

İstanbul Şehir Üniversitesi Tarih Bölümü olarak dünya tarihçiliğindeki yeni eğilimleri dikkate alıyor ve hem Türk-Osmanlı hem de dünya tarihinin çeşitli alt alanlarında dersler açıyoruz. Tarih yöntem ve kaynakları kadar sosyal bilimsel analizlere aşinalık ve edebî yazım becerisi kazandırmayı önemsiyoruz. Tarihi yorumlamada dünyada üretilen metotlar, ihmal edilmeyecek bir çerçeve sunsa da, yerli ve özge tarihyazım usulleri geliştirerek bunları genel tarihyazımı içerisine katma sorumluluğunun bilincindeyiz.

Bölümümüzde çift anadal ve yandal programlarıyla ikinci bir diploma/sertifika alabilecek; uluslararası anlaşmalarımız ve Erasmus değişim programıyla da en az bir dönem eğitimini başka bir ülkede tamamlayıp ulusaşırı tecrübe edinebileceksin.

TARİH BÖLÜMÜ NELER VADEDİYOR?

46 47-

YUNUS UĞURBoğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü mezunu. Yüksek lisansını aynı üniversitede Tarih alanında tamamladı. Halen aynı bölümde doktora çalışmalarını sürdürüyor. Akademik ilgi alanları; Osmanlı şehir tarihi, şehirleşme tarihi ve tarihyazımı.

COŞKUN ÇAKIRİstanbul Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi mezunu. Yüksek lisans ve doktorasını, aynı üniversitede İktisat Tarihi alanında tamamladı. Çalışma alanları; iktisat tarihi, maliye tarihi, iktisadi düşünce tarihi, 19. Yüzyıl Osmanlı ve erken Cumhuriyet tarihi, Türk tarih yazıcılığı.

KEMAL KARPATİstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. Yüksek lisansını Washington Üniversitesi Siyasi Bilimler alanında, doktorasını New York Üniversitesi’nde Siyasi ve Sosyal Bilimler’de tamamladı. Osmanlı nüfus hareketleri, Balkan tarihi, İslam ve modernleşme, Türk demokrasi tarihi Karpat’ın geniş bir alana yayılan akademik ilgi alanlarından bazıları.

CENGİZ KALLEKBoğaziçi Üniversitesi İşletme Bölümünden mezun oldu. Yüksek lisansını Marmara Üniversitesi’nde İslam Hukuku alanında tamamladı. Doktorasını aynı üniversitede İktisat Tarihi alanında, doçentliğini İslam Tarihi alanında aldı. Akademik ilgi alanları; İslam tarihi, iktisat tarihi, İslam hukuku, iş ahlakı, metroloji.

MEHMET GENÇAnkara Üniversitesi Siyasal Bilgiler, Maliye ve İktisat mezunu. Osmanlı iktisat tarihi alanında çalışmaktadır.

KAHRAMAN ŞAKULLisans ve yüksek lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi Tarih Bölümünde tamamladı. Doktora derecesini Georgetown Üniversitesi Tarih Bölümünden aldı. 18. yüzyıl Osmanlı askeri tarihi ve teknoloji tarihi başlıca ilgi alanları.

GÜNHAN BÖREKÇİBoğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler mezunu. Yüksek lisansını aynı üniversitede, doktorasını ise Ohio State Üniversitesi’nde Tarih alanlarında tamamladı. Sultan I. Ahmed dönemi, Osmanlı hanedan tarihi, iklim tarihi, entelektüel tarih, Avrupa tarihi başlıca çalışma alanlarından.

ENGİN DENİZ AKARLIRobert Kolej İş İdaresi ve İktisat mezunu. Wisconsin Üniversitesi’nde Güneydoğu Avrupa Tarihi alanında yüksek lisansını, Princeton Üniversitesi’nde Ortadoğu Tarihi alanında ikinci yüksek lisans ve doktorasını tamamladı. Osmanlı hukuk sistemi, Osmanlı iktisat tarihi, Ortadoğu tarihi, Geç Osmanlı tarihi, uzmanlık alanları.

TARİH

ABDULHAMİT KIRMIZIAnkara Üniversitesi SBF Kamu Yönetimi mezuniyetinden sonra yüksek lisansını Hacettepe Üniversitesi, doktorasını Boğaziçi Üniversitesi Tarih bölümlerinde tamamladı. Son dönem Osmanlı siyasi ve idari tarihi, oto/biyografi, milliyetçilikler, gayrimüslimler, Ermeni meselesi başlıca çalışma konuları arasında.

AYŞE BAŞARANLisansını ABD’de Davidson College’da Siyaset Bilimi’nde, yüksek lisansını Boğaziçi Üniversitesinde Tarih alanında tamamladı. Halen aynı üniversitede doktora çalışmalarını sürdürüyor. Başlıca çalışma alanları genel olarak Osmanlı kültür tarihi, kitap tarihi ve bilim tarihi.

48 - 49

Fuzulî’den Orhan Veli’ye, Ahmet Mithat Efendi’den Orhan Pamuk’a, Mevlana’dan Ece Ayhan’a, Mihrî Hatun’dan Adalet Ağaoğlu’na, Namık Kemal’den Elif Şafak’a, Şeyh Galip’ten Gülten Akın’a, Yaşar Kemal’den Murat Uyurkulak’a, Ahmet Hamdi Tanpınar’dan İhsan Oktay Anar’a, Vartan Paşa’dan Haldun Taner’e, Nazım Hikmet’ten Sezai Karakoç’a, Necatî’den Cemal Süreya’ya varan geniş bir yelpazede nefes alır Türk dili ve edebiyatı. Hem dünyanın diğer edebiyatlarıyla birlikte, hem de kendi edebiyatımızın çeşitliliği içerisinde, tarihlerin, coğrafyaların ve medeniyetlerin birlikteliği ve farklılığı sözcüklere yansır, sözcüklere dönüşür. Bu yansıma ve dönüşmenin gizemlerini araştırmak, varoluşumuzdan ve kimliğimizden ipuçları bulmak isteyenler için Türk Dili ve Edebiyatı geniş ve yaratıcı bir alan sunar.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

Neden klasiğin yanı sıra çağdaş edebi yaklaşımları da kuşanacak Şehir’li öğrencilerden biri de sen olmayasın?

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

İstanbul Şehir Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Türk dili ve edebiyatının zengin birikimiyle ilgili bir farkındalık kazandıran, dil ve edebiyatın hem tarih içinde hem de günümüzde ne anlam ifade ettiğini anlamaya çalışan bir bakış açısı sunmayı amaçlıyor. Toplumu, tarihi, felsefeyi, siyaseti, psikolojiyi anlamada edebiyatın önemini dikkate alan bir müfredat sunuyor.

Bölümümüzde Türk dili ve edebiyatını odağa almanın yanı sıra Osmanlı, Fars, Çağatay gibi eski ve İran, Japon, Kürt, Ermeni, Arap, Latin Amerika gibi modern dönemedebiyatlarını göz önünde bulunduran bir yapı hazırladık.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ NELER VADEDİYOR?

50 51-

BERAT AÇILBoğaziçi Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunu. Yüksek lisans ve doktorasını aynı üniversitede Eski Türk Edebiyatı alanında tamamladı. Akademik ilgi alanları; Osmanlı edebiyatı, alegori, anlatıbilim, roman kuramı, Osmanlı’da kitap kültürü.

HATİCE AYNURİstanbul Üniversitesi Kütüphanecilik Bölümü mezunu. Yüksek lisansını Boğaziçi Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı, doktorasını İstanbul Üniversitesi’nde yine aynı alanda tamamladı. Başlıca çalışma alanları; Osmanlı Dönemi Türk Edebiyatı (XIV. yy-XX. yy), Osmanlı Dönemi metinlerinde İstanbul; Osmanlı Dönemi okuma yazma kültürü ve basım tarihi; Osmanlı Dönemi kitabeleri.

FATİH ALTUĞBoğaziçi Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunu. Yüksek lisans ve doktorasını aynı üniversitede tamamladı. Çalışmaları, 19. yüzyıl Türk Edebiyatı, edebiyat ve toplumsal değişim, Türkçede eleştirel söylemin oluşumu, edebiyat ve öznellik alanları üzerinde yoğunlaşıyor.

DİDEM HAVLİOĞLUGazi Üniversitesi Arap Dili ve Edebiyatı ile Bilkent Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümlerinden mezun oldu. Yüksek lisans ve doktorasını Washington Üniversitesi’nde tamamladı. Akademik ilgi alanları; erken modern Osmanlı edebiyatı, kadın şairler/yazarlar, toplumsal cinsiyet ve feminist kuram, karşılaştırmalı edebiyat.

MEHMET FATİH USLUBoğaziçi Üniversitesi İktisat mezunu. Yüksek lisansını aynı üniversitede Türkiye Tarihi alanında, doktorasını Bilkent Üniversitesi Türk Edebiyatı alanında tamamladı. Başlıca çalışma alanları; modern Osmanlı edebiyatı, modern roman ve drama, tür kuramı, kültür kuramı, erkeklik çalışmaları, modern Ermeni edebiyatı, iktisat ve edebiyat.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

FIRAT ORUÇBoğaziçi Üniversitesi Batı Dilleri ve Edebiyatları Bölümü mezunu. New York State Üniversitesi’nde İngiliz Dili ve Edebiyatı’nda yüksek lisans, Duke Üniversitesi Karşılaştırmalı Edebiyat’ta doktorasını tamamladı. Post-kolonyal kuramlar ve edebiyatlar, çağdaş ulusaşırı yazın, çağdaş Türk edebiyatı ve Ortadoğu edebiyatları çalışma alanlarıdır.

52 2-

Türkiye’de nitelikli hukukçulara duyulan ihtiyaç, toplumsal, ekonomik ve teknolojik alanlarda yaşanan hızlı gelişmeler ve bunların ortaya koyduğu hukuk problemleri dolayısıyla, her zamankinden daha fazla önem kazandı. Bu ihtiyaca cevap üretme kaygısıyla yola çıkan Hukuk Fakültesi, kuruluş sürecinde, alanında önde gelen akademisyen hukukçular, Anayasa Mahkemesi ve Yargıtay Başkanları, adli ve idari bürokratik makamlarda görevli tecrübeli isimlerle yapılan derinlemesine mülakatlarla “Nasıl bir hukuk eğitimi?” sorusuna cevap aradı. Mülakatlar sonucunda, hukuk fikrinin ve idealinin yerleşmesine katkı sağlayacak, teorik temelli yapısı yanında pratikte mali ve finans piyasalarıyla birlikte, kamu ve özel sektörün, ihtiyaç duydukları nitelikli hukukçuların yetişmesini sağlayabilecek bir program hazırlandı. Türk hukuk sisteminin ve hukuk eğitiminin problemlerine karşı, farklı bir eğitim içeriği oluşturmak amacıyla kurulan Hukuk Fakültesi, mesleki bilgiye hâkim, hukuk nosyonuna saygılı, meslek haysiyetini öne çıkaran hukukçular yetiştirmeyi hedefliyor.

54 - 55

İstanbul Şehir Üniversitesi Hukuk Fakültesinde, hukuki ve bürokratik kurumlarda yapacağın stajlarla mesleki bilgilerini geliştirme fırsatı bulacaksın. Ayrıca diğer sosyal bilim disiplinleriyle birlikte hazırlanan ders programıyla bir hukuk teorisyeni olma şansını kazanacaksın. İstanbul Şehir Üniversitesi Hukuk Fakültesinde, İngilizcenin yanı sıra ikinci bir yabancı dil öğrenme imkânı da bulacaksın ve özellikle %30’u İngilizce olan eğitim programımızla yabancı dilde hukuk terminolojisine daha fazla hâkim olacaksın.

HUKUK

Neden yaşanan hızlı gelişmelerin getirdiği problemlere çözüm üretenhukuk öğrencilerimizden biri de sen olmayasın?

HUKUK

İstanbul Şehir Üniversitesi Hukuk Fakültesinde, hukuki ve bürokratik kurumlarda yapacakları stajlarla mesleki bilgilerini geliştirme fırsatı bulacaksın. Ayrıca Hukuk Fakültesinin diğer sosyal bilim disiplinleriyle birlikte hazırlanan ders programıyla teknik hukukçu olmanın ötesinde bir hukuk teorisyeni olma imkanını kazanacaksın. İstanbul Şehir Üniversitesi Hukuk Fakültesinde, temel yabancı dil İngilizce olacak. Ders müfredatında yer alan İngilizce hukuk dersleri sana bu dile ait hukuk terminolojisini öğrenme imkanı verecek. Dileyen öğrenciler için ikinci bir yabancı dil öğrenme imkânı da sunulacak. İstanbul Şehir Üniversitesi hukuku sadece bir meslek olarak değil aynı zamanda bir hayat tarzı olarak sunmayı hedefliyor.

HUKUK FAKÜLTESİ NELER VADEDİYOR?

56 57-

MAHMUT KOCAMarmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. Aynı üniversitede Kamu Hukuku alanında yüksek lisans ve doktorasını tamamladı. Akademik çalışma alanları; Ceza Hukuku, Ceza Muhakemesi Hukuku, Kriminoloji.

NİHAT BULUTLisansını Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesinde, yüksek lisans ve doktorasını aynı üniversitede Kamu Hukuku alanında tamamladı. Akademik çalışma alanları; Genel Kamu Hukuku, İdare Hukuku.

TEKİN MEMİŞAnkara Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. Yüksek lisansını Selçuk Üniversitesi’nde, doktorasını ise İstanbul Üniversitesi’nde Özel Hukuk alanında tamamladı. Ticaret Hukuku, Fikri Mülkiyet Hukuku ve Bilişim Hukuku çalışma alanları arasında.

M. MACİT KENANOĞLUAnkara Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. Yüksek lisansını Marmara Üniversitesi’nde Kamu Hukuku alanında tamamladı. Aynı üniversitede Kamu Hukuku ve Ankara Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi alanlarında doktora yaptı. Hukuk Tarihi, Siyaset Bilimi ve Anayasa Hukuku başlıca çalışma alanları.

ALİ YEŞİLIRMAKDokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. Yüksek lisansını Texas Üniversitesi’nde, doktorasını Londra Üniversitesi Queen Mary College’ta Özel Hukuk alanında tamamladı. Çalışma alanları; İcra ve İflas Hukuku, Medeni Usul Hukuku, Milletlerarası Yargılama, Milletlerarası Ticaret Hukuku, Müzakere ve Arabuluculuk, Yatırım Uyuşmazlıkları ve Çözümü.

ERGUN ÖZBUDUNAnkara Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. Doktorasını aynı üniversitede Kamu Hukuku alanında tamamladı. Bilkent ve Ankara Üniversitelerinde görev yaptı; Chicago, Harvard, Princeton, Columbia, Georgetown Üniversitelerinde misafir öğretim üyesi olarak bulundu. Başlıca çalışma alanları; Anayasa Hukuku, Siyaset Bilimi, Siyasi Partiler ve Parlamento Hukuku.

ÖMER ÇINARİstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesinden mezun oldu. Yüksek lisans ve doktorasını Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Özel Hukuk Anabilim Dalında tamamladı. Başlıca çalışma alanları; Medeni Hukuk (Kişiler Hukuku, Aile Hukuku, Borçlar Hukuku), Tüketici Hukuku.

MUHAMMED İKBAL İMAMOĞLUİstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. Albert-Ludwigs Üniversitesi’nde yüksek lisansını tamamladı. Halen Ruprecht-Karls Üniversitesi’nde doktora çalışmalarını sürdürüyor.

TAHA AYHANİstanbul Bilgi Üniversitesi Hukuk ve AB İlişkileri bölümlerinden mezun oldu. Halen Galatasaray Üniversitesi Kamu Hukuku alanında yüksek lisans çalışmalarını sürdürüyor.

HUKUK

ÖMER FARUK PETEKİstanbul Bilgi Üniversitesi Hukuk Fakültesinden mezun oldu. Halen Galatasaray Üniversitesi Hukuk Fakültesinde yüksek lisansını sürdürüyor.

58 2-

Yaşadığımız çağa iletişim çağı deniyor. Neden mi? Şimdi boş bir kağıt al ve kağıdı neredeyse tek bir beyaz nokta kalmayacak şekilde gelişigüzel karala. İşte şu anda bulunduğun yerdeki hava da benzer şekilde, dünyanın dört bir tarafından gelen sinyallerle dolmuş durumda. Televizyon, radyo, cep telefonları, internet, hatta yakınındaki konuşmalar bile bu kalabalığın birer parçası. Küresel ölçekte kurduğumuz bu iletişim, artık bir endüstri haline geldi. Bu endüstri, her gün yeni iş olanakları, araştırma alanları ve fırsatlar yaratıyor.

60 - 61

İstanbul, Türkiye’de sinemanın yalnızca başladığı ve yaygınlaştığı değil, aynı zamanda sinema ve televizyonun en fazla resmettiği şehir.

Bu nedenle İstanbul’da yaşanan deneyimlere, tarihlere ve bunların temsillerine duyarlı bir üniversitede sinema ve televizyon okumanın önemli olduğunu düşünüyoruz. İstanbul Şehir Üniversitesi İletişim Fakültesi, bu türden bir farkındalıkla medya endüstrisi ve akademideki iş ve araştırma alanlarını kucaklayan bir öğretim ve araştırma odağı olarak kuruldu.

İstanbul Şehir Üniversitesi Sinema ve Televizyon Bölümü olarak, medyaya teknolojik ve endüstriyel bir sosyal araç ve sanat formu olarak geniş bir perspektiften bakıyoruz. Arzumuz, senin yeterli bilimsel ve mesleki donanım kazanmış genç meslektaşımız olarak bir an önce mezun olman ve aramıza katılman. Gerek ülkemizde gerekse bölge ülkelerinde nitelikli iletişimcilere olan ihtiyaç günden güne artıyor. Özellikle de dünya sinemasına aşina, görsel ve sayısal okur yazarlığı gelişmiş, entelektüel derinliğe, teknik becerilere sahip ve hem ulusal hem ulusaşırı sinema ve TV endüstrilerinin işleyişinden haberdar nesillere ihtiyaç var. Bölümümüzden mezun olduğunda, seninle yapımcı, yönetmen, senarist, eleştirmen, metin yazarı, küratör, araştırmacı, muhabir, editör, televizyon programcısı, yeni medya uzmanı ve görsel iletişim tasarımcısı olarak çalışmak isteyen birçok profesyonel olacak.

SİNEMA VE TELEVİZYON

Neden medya endüstrisine yeni bir farkındalık getirecek öğrencilerimizdenbiri de sen olmayasın?

SİNEMA VE TELEVİZYON

SİNEMA VE TELEVİZYON BÖLÜMÜ NELER VADEDİYOR?İstanbul Şehir Üniversitesi Sinema ve Televizyon Bölümünde, medya dünyasının dinamik ve eleştirel karakterine uygun olarak, uygulama kadar teoriye de ağırlık veren bir öğrenim sunuyoruz. Akademik kadromuzun araştırma alanları, antropolojiden yeni medyaya, kültürel araştırmalardan modernleşme sosyolojisine, sinema tarihi ve estetiğinden televizyon sosyolojisine kadar Türkiye’de henüz benzeri olmayan bir müfredat çeşitliliğini yansıtıyor. Bölümümüzde medya ve iletişim dünyasının en yeni teknolojilerine sahip stüdyo ve atölyelerimizde tecrübe edinecek, öğrencilik hayatında medya sektörünü yakından tanıma ve ona eleştirel bakma fırsatını aynı anda bulacaksın.

62 63-

SİNEMA VE TELEVİZYON

FAHRETTİN ALTUNİstanbul Üniversitesi Sosyoloji Bölümünden mezun oldu. Yüksek lisansını Mimar Sinan Üniversitesi Sosyoloji Bölümünde tamamladı. Doktora derecesini İstanbul Üniversitesi’nde “M. McLuhan ve J. Baudrillard’ın Medya Kuramlarının Karşılaştırmalı Çözümlemesi” başlıklı teziyle aldı. Başlıca çalışma alanları; medya sosyolojisi, medya kuramları, Türk modernleşmesi ve sosyal teori.

MAHMUT MUTMANLisans ve yüksek lisansını ODTÜ Sosyoloji Bölü-münde tamamladı. M.A. Kaliforniya Üniversi-tesi, SantaCruz, Sosyoloji Bölümünde doktora derecesini aldı. Akademik ilgi alanları; eleştirel kültür kuramı, post-kolonyal çalışmalar, film ve medya çalışmaları, modern edebiyat, Osmanlı Türk tarihi, ulusçuluk ve İslam’dır.

ASLI TELLİ AYDEMİRSiyaset Bil. ve Uluslararası İl. lisansının ardından Serbest Gazetecilik okudu. Paris 8’den Sosyal Antropoloji ve Eleştirel Bil. alanında yüksek lisansını, European Graduate School’dan Medya ve İletişim Bil. doktorasını aldı. Çalışma alanları; yeni medya, siberkültür, sosyal medya dolayımlı aktivizm pratikleri, ağlaşan toplum enformatiği, kentte mekan ve uzam.

CANAN BALANLisansını ve yüksek lisansını İstanbul Üniversitesi Radyo-TV Sinema Bölümünde tamamladı. Doktora derecesini St Andrews Üniversitesi’nde Sinema Araştırmaları alanında aldı. Akademik ilgi alanları; film ça-lışmaları, seyirci kültürü, Türk modernleşmesi.

ZEYNEP MERVE UYGUNBoğaziçi Üniversitesi Batı Dilleri ve Edebiyatla-rı mezunu. İstanbul Bilgi Üniversitesi Sinema-TV alanında yüksek lisansını tamamladı. TV sektöründe yapımcılık, editörlük, yardımcı yönetmenlik yaptı. Çeşitli kısa film ve belgesel projelerinde yer aldı.

EBRU KAYAALPODTÜ Uluslararası İlişkiler Bölümünden mezun oldu. ODTÜ Sosyoloji ve New School for Social Research’te Sosyoloji ve Liberal Çalışmalar alanında yüksek lisans yaptı. Rice Üniversitesi Kültürel Antropoloji Bölümünde doktorasını tamamladı. Kültürel antropoloji, bilim ve teknoloji çalışmaları ve medya antropolojisi başlıca çalışma alanları.

64 2-

İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi; küresel rekabet koşullarına hazır, aynı zamanda insana ve çevreye duyarlı girişimciler, kurucular ve profesyoneller mezun edecek bir vizyonla yola çıktı. Fakültede İşletme, Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik ile Bankacılık ve Finans olmak üzere üç bölüm var. 2011-2012 öğretim yılında, İşletme bölümü ile Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik bölümü lisans öğrencisi kabul edecek.

66 - 67

Örgütlü olan on kişi örgütsüz olan bin kişiden daha güçlü olabilir mi? Bu on kişinin nasıl bir ekip olması gerekir? Ekibin her bir bireyi hangi görevleri üstlenmeli ve bunun için nasıl bir eğitimden geçmeliler? Peki bu on kişi birlikte nasıl karar alacak? Karar alma sürecinin hızlı, doğru ve bütün takım üyelerinin kabul edebileceği bir şekilde oluşması nasıl sağlanacak? Onların kapasitelerinin en üst seviyede takıma katkı yapmasını sağlayacak unsur para mı, yardımseverlik mi? Teknoloji bu takımın başarısı için nasıl kullanılacak? Ekibin ürettiği sonuçlar nasıl en güzel şekilde hedef kitlesiyle paylaşılacak? Ekip, yapmakta olduğu işte benzeri ekiplere göre nasıl üstünlük sağlayacak? Bu sorulardan en az birini kendine sormuşsan, bil ki sen iyi bir işletmecilik adayısın. Gelişme, soru sorarak başlar. Bu ve benzeri sorular işletme disiplininin cevap aradığı sorulardır. Tabii bu soruların doğru cevaplarını bulacağın yer de soruları sormak kadar önemlidir.

İŞLETME

Neden iş dünyasının temel sorularına cevap üretebilecek işletme mezunlarımızdan biri de sen olmayasın?

İŞLETME

İŞLETME BÖLÜMÜ NELER VADEDİYOR?İstanbul Şehir Üniversitesi İşletme Bölümünde, iş dünyasındaki temel soruların cevaplarını paylaşıyoruz. Sana, işletme disiplininin bugün geldiği noktayı, yerel dinamiklerimizi göz ardı etmeden küresel bir bakış açısıyla öğretmeyi vadediyoruz.

68 69-

MELİH BULULisans eğitimini 1992 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü’nde, yüksek lisans ve doktora eğitimlerini ise Boğaziçi Üniversitesi İşletme Bölümü’nde tamamladı. Doç. Dr. Melih Bulu, ağırlıklı olarak yönetim teorisi, girişimcilik ve oyun teorisi alanlarında dersler vermektedir.

MEHMET DEMİRBAĞAtatürk Üniversitesi İşletme Bölümünden mezun oldu. Yüksek lisansını Leicester Üniversitesi, doktorasını ise Bradford Üniversitesi’nde İşletme alanında tamamladı. Sheffield Üniversitesi’nde öğretim üyesi olarak bulundu. Stratejik ittifaklar, Offshore ARGE, Doğrudan Dış yatırımlar ve Uluslarara-sılaşma, başlıca çalışma alanları.

MUSTAFA ÖZELBoğaziçi Üniversitesi İktisat mezunu. Yüksek lisans ve doktorasını Marmara Üniversitesi’nde tamamladı. Bankacılık, dış ticaret ve sanayi sektörlerinde yönetici ve danışman olarak çalıştı. Akademik ilgi alanları; iktisat ve iktisadi düşünce tarihi, yöneticilik ve yönetim düşüncesi tarihi, girişimcilik ve küçük işletme yönetimi, iş ahlakı.

CANDAN KARLITEKİNBoğaziçi Üniversitesi Ekonomi Bölümünden mezun oldu. Yüksek lisansını ve doktorasını State University of New York Albany’de ta-mamladı. Türkiye Kalkınma Bankası ve THY’de Yönetim Kurulu Başkanlığı yaptı. Uluslararası finansman ve kurumsal yönetişim başlıca çalışma alanlarıdır.

ALİ GÖKSUİstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. Yüksek lisansını Westminster Üniversitesi’nde, doktorasını Norwich Law School’da tamam-ladı. Çalışma alanları; Uluslararası ticaret finansmanı hukuku, uluslararası tahkim ve uluslararası bankacılık hukuku, uluslararası ticari sözleşmeler.

İŞLETME

70 - 71

Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümünde öğrencilerimizi uluslararası kariyer için hazırlıyoruz. Bu çerçevede bölümün amacı, öğrencilerimizin küresel iş ortamını etkileyen uluslararası politik, ekonomik, sosyal, kültürel, hukuki ve teknolojik gelişmeleri anlama, açıklama ve yorumlayabilme becerilerini geliştirmek; uluslararası iş ortamında gerekli olacak profesyonel, mesleki, yönetsel ve sosyal becerileri kazandırmaktır. Bu amacın gerçekleşmesi için, öğrencilerimizin mezuniyet sonrası, küresel rekabet ortamında, uluslararası ticaret ve işletmecilik tutum, bilgi ve becerilerini kazanmış girişimciler, yöneticiler ve profesyoneller olmalarını sağlama anlayışı ve çabası içindeyiz.

ULUSLARARASI TİCARET VE İŞLETMECİLİK

Neden küresel vizyona sahip işletme öğrencilerimizden biri de sen olmayasın?

ULUSLARARASI TİCARET VE İŞLETMECİLİK

ULUSLARARASI TİCARET VE İŞLETMECİLİK BÖLÜMÜ NELER VADEDİYOR?Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümünde, sadece Türkiye’de değil dünyada uluslararası ticaret ve işletmeciliğin temel ilke ve kurallarını özümseyecek, birden fazla yabancı dili akıcı bir şekilde kullanabilecek ve ülkemizin küresel ekonomide iyi bir yer edinmesine katkıda bulunacak işletmecileri ve geleceğin yönetici adaylarını yetiştirmeyi hedefliyoruz. Öğretim dili İngilizce olan bölümümüzde, ikinci bir yabancı dille birlikte hem işletme hem de uluslararası ticaret bölümlerinden kargo yönetiminden elektronik ticarete, uluslararası girişimcilikten kültürler arası iletişime geniş bir yelpazede ders seçebileceksin. Hem kuramsal hem de uygulamaya yönelik bir eğitim altyapısına sahip Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümünden mezun olduğunda, uluslararası kuruluşlar, kamu ve özel sektör kuruluş ve işletmeleri, sivil toplum örgütleri, araştırma merkezleri, üretim ve hizmet firmaları, bankalar ve üniversitelerde uzman ve yönetici olarak çalışabileceksin.

72 73-

GÖKÇEN ARKALI OLCAYLisans ve yüksek lisansını Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında Bilkent Üniversitesi ve Southern Illinois Üniversitesi’nde tamamladı. Texas Üniversitesi Dallas kampüsünde İşletme alanında yüksek lisans ve doktora yaptı. Akademik ilgi alanları, teknoloji yönetimi, R&D ve IT yönetimi ve planlama.

MUHAMMED ABDULLAH ŞAHİNBoğaziçi Üniversitesi Makina Mühendisliği Bölümünden lisans, İşletme Bölümünden yüksek lisans derecelerini aldı. Çeşitli sanayi kuruluşlarında çalıştıktan sonra akademik hayata döndü. Pennsylvania Devlet Üniversitesi İktisat Bölümünde yüksek lisans, Connecticut Üniversitesi Finans Bölümünde doktora yaptı. Çalışma alanları; türev değerleme, varlık değerleme ve İslami finanstır.

NİHAT ERDOĞMUŞBoğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümünden mezun oldu. İstanbul Üniversitesi Davranış Bilimleri’nde yüksek lisansın ardından, Sakarya Üniversitesi Yönetim ve Organizasyon’da doktorasını tamamladı. Akademik ilgi alanları; kariyer planlama ve geliştirme, yönetim psikolojisi, insan kaynakları yönetimi, yönetici geliştirme, örgütsel yedekleme, girişimci ve yöneticiler için gelişim deneyimleri.

RICHARD PERESFranklin and Marshall College’da (Lancaster) lisansını, Miami of Ohio University’de (Oxford) yüksek lisansını tamamladı. Saint Joseph’s Üniversitesi ve Villanova Üniversitesi’nde görev yaptı. Çalışma alanları; uluslararası pazarlama, satış ve pazarlama dinamikleri, pazarlama iletişimi, müşteri ilişkileri yönetimi.

YÜCE ZEREYİstanbul Bilgi Üniversitesi’nden Ekonomi lisansını ve London School of Economics’ten Bsc Economics lisansını aldıktan sonra Marmara Üniversitesi’nde İngilizce İktisat (MA) ve İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde MBA eğitimlerini tamamladı. Akademik ilgi alanları; pazarlama, interaktif pazarlama, sosyal medya pazarlaması ve tüketici davranışı.

ULUSLARARASI TİCARET VE İŞLETMECİLİK

74 2-

Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi, Türkiye’de üniversitelerin büyük çoğunluğunda ayrıştırılmış olan mühendislikle doğa bilimlerini bir araya getiriyor. Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği ve Matematik bölümlerinin bulunduğu fakültemizde, ders programları Amerikan Mühendislik Standartları Sistemi ABET ve Avrupa Yüksek Öğrenim Standartları Sistemi ECTS’ye uygun olarak hazırlandı. Bilgisayar gibi çalışan cep telefonlarından, enerji tasarrufu yapan devrelere ve grafik işlemcilere kadar, teknolojik ürünlerin artık bir bütün halinde tasarlandığı günümüzde, elektronik ile bilgisayar mühendisliği arasındaki sınırlar giderek kalkıyor. İstanbul Şehir Üniversitesi, ABD’nin en iyi üniversitelerinden MIT, Stanford, CalTech ve UC Berkeley gibi, bu iki alanı birleştiren esnek programlar hazırladı. Disiplinlerarası bir eğitim anlayışını benimseyen fakültemizde kendi ders programını yetenek ve hayallerindeki sistemlerin gerektirdiği bilgi donanımına göre oluşturma şansın var.

* Matematik Bölümü bu yıl öğrenci almayacaktır.

76 - 77

Ölçmek, ölçülen değeri veriye, veriyi de bilgiye çevirmek ve insanlığın hizmetine sunmak, şimdiye dek bilgisayar mühendislerinin tasarımlarında büyük rol aldığı, görünürde karmaşık ama özü basit ve güçlü sistemler sayesinde mümkün olabildi. Geleceğin bilgi teknolojilerinin geliştirilmesinde öncü rol oynamak isteyen ülkemizin de yaratıcı ve özgün fikirlere sahip, genç bilgisayar mühendislerine ihtiyacı var. İstanbul Şehir Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği öğretim üyeleri ve araştırmacıları, bu ihtiyacın farkındalığıyla bir araya geldi.

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ

Neden sorgulayıcı ve örgütleyici bilgisayar mühendisliği öğrencilerimizden biri de sen olmayasın?

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ NELER VADEDİYOR?Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü ile ortak bir şekilde oluşturulan ders programımızla, mühendislik alanındaki problemlere bütüncül olarak yaklaşabilmeni hedefliyoruz. Bölümümüzde seni endüstri ve kamu alanındaki bilgisayar mühendisliği problemlerini çözmeye ve özellikle daha ileri düzeydeki doktora eğitimine en iyi şekilde hazırlayacak, uluslararası düzeyde bir eğitim bekliyor. Entelektüel ve akademik özgürlük temelleri üzerine kurulan İstanbul Şehir Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliğinde risk almayı, cesur girişimlere açık olmayı öğreneceksin. Bölümümüzde araştırma alanları, dağınık bilgi sistemleri, kriptografi, ileri veri tabanı sistemleri, bulut bilişim, sosyal medya ve yapay zekâ konularını içeriyor. Ayrıca mühendislik etiği, mühendislik süreçleri ve girişimcilik konularında ciddi, sağlam, teorik ve uygulamaya dayalı bir temel kazanacaksın. İstanbul Şehir Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünden, soyutlama ve analiz yapabilen, tasarım ve çözüm kabiliyeti yüksek bir bilgisayar mühendisi olarak mezun olacaksın.

78 79-

HASAN GÜÇLÜLisans ve yüksek lisansını ODTÜ Fizik Bölümünde tamamladı. Doktora derecesini Rensselaer Polytechnic Institute’te Fizik alanında aldı. Araştırma alanları; şebeke modellemesi, sosyal şebekeler ve halk sağlığı, bulaşıcı hastalıkların yayılmasının modellemesi, istatistiksel fizik, paralel bilişim sistemleri.

ÇETİN KAYA KOÇUniversity of California Santa Barbara’da Bilgisayar Bilimi alanında yüksek lisans ve doktorasını tamamladı. Akademik ilgi alanları; kriptografi, donanım sistemleri güvenliği, sonlu cisimler ve bilgisayar aritmetiği için algoritmalar. IEEE Fellow ve Journal of Cryptographic Engineering dergisinin baş editörü.

AHMET BULUTBilkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği mezunu. Doktorasını University of California Santa Barbara’da tamamladı. Akademik ilgi alanları; elektronik habitat gözetleme ve izleme, sosyal ağlar & internet reklamcılığı & web 3.0, bulut bilişim ve mobil bilişim.

LATİFE GENÇ KAYABoğaziçi Üniversitesi Fizik ve Matematik bölümlerinden mezun oldu. Yüksek lisans ve doktorasını Carnegie Mellon Üniversitesi’nde tamamladı. Başlıca çalışma alanları; entegre optimizasyon yöntemleri, sıralama ve taşımacılık uygulamaları, kombinatoryal optimizasyon, tamsayı programlama.

SULTAN SELÇUKİstanbul Ticaret Üniversitesi Matematik Bölümü mezunu. Halen Yıldız Teknik Üniversitesi’nde Matematik alanında yüksek lisans çalışmalarını sürdürüyor.

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ

80 - 81

Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, günümüzde baş döndürücü hızda cereyan eden teknolojik gelişmelerde önemli roller üstleniyor. Elektriğin icat edilmesinden günümüze kadar, elektrik ve elektronik mühendisleri tarafından hayatı kolaylaştıran pek çok buluş yapıldı. Ceplerimize kadar giren bilgisayarlar ve akıllı telefonlardan, uydu sistemleri, sayısal ses ve video sistemlerine değin bu alanda pek çok ilk, elektronik mühendislerinin eseri.

ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ

Neden baş döndürücü bir hızla cereyan eden teknolojik gelişmelerde önemli roller üstlenecek öğrencilerimizden biri de sen olmayasın?

ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ

ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ NELER VADEDİYOR?Sen de İstanbul Şehir Üniversitesi Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümünde diğer mühendislik dalları ve insan bilimleriyle iş birliği içerisinde günümüz problemlerine pratik çözümler üretmeyi öğrenip, yarının meslekleri sayılan video işleme, haberleşme, optoelektronik ve biyoinformatik alanlarının ilklerinden olabilirsin. Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümünde senin için ikinci sınıftan itibaren Bilgisayar Mühendisliği temel derslerini de alabileceğin esnek bir program hazırladık. Bölümümüzde elektronik mühendisliği alanındaki en son bilgi ve teknikleri, en yeni yöntem ve araçlarla öğrenme imkânı yakalayacaksın. Teorik ve uygulamalı araştırmaları teşvik eden bölümümüzde sanayiyle ortak projeler geliştirmenin yanı sıra bilgiyi derlemeyi, üretmeyi ve sentezleyerek toplum yararına sunmayı öğreneceksin. Stajlarla endüstri tecrübesi, değişim programlarıyla da yurt dışındaki üniversitelerde uluslararası araştırma ve eğitim tecrübesi kazanacaksın. Kendi kendine öğrenmeyi öğrenecek, böylece hızla değişen günümüz dünyasında yeteneklerini ve kabiliyetlerini güncel tutabileceksin.

82 83-

MEHMET SERKAN APAYDINBilkent Üniversitesi Elektronik Mühendisliği mezunu. Stanford Üniversitesi’nde Elektrik Mühendisliği alanında yüksek lisans ve doktorasını tamamladı. Akademik ilgi alanları; işlemsel biyoloji ve biyoenformatik, NMR, protein bükülmesi, robotik, hareket planlama.

ÖZDAL BOYRAZHacettepe Üniversitesi Elektronik Mühen-disliği mezunu. Michigan Üniversitesi’nde (Ann Arbor) Elektronik Mühendisliği alanında yüksek lisans ve doktorasını tamamladı. Başlıca çalışma alanları; optik devre tasarımı, mikrodalga fotoniği, optikal sinyal işleme, fiber optik.

MEHMET TAMER ÖZGÜNSouthern California Üniversitesi, Elektrik Mühendisliği Bölümünden mezun oldu. Columbia Üniversitesi’nde Elektrik Mühendisliği alanında yüksek lisans ve doktorasını tamamladı. Yüksek kapasiteli kablosuz haberleşme sistemleri, tıp elektroniği ve kısa mesafeli düşük güçlü kablosuz uygulamalar için RF/Analog-Karışık sinyal entegre devrelerinin ve sistemlerinin tasarımları üzerine çalışıyor.

ERTAN ZENCİRLisans ve yüksek lisansını ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünde tamamladı. Doktora derecesini Syracuse Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında aldı. Endüstriyel ve akademik çalışma alanları; enerji verimli RF-Analog CMOS entegre devreler, geniş bantlı karışık-sinyal entegre devreler, doğrudan örnekleme sistemleri ve dijital haberleşme elektroniğidir.

AHMET TEKİNBoğaziçi Üniversitesi Elektronik Mühendisliği mezunu. North Carolina Agricultural Technical State Üniversitesi’nde Elektronik Mühendisliği alanında yüksek lisansını, California Üniversitesi’nde yine aynı alanda doktorasını tamamladı.

TARIK ARICIBilkent Üniversitesi Elektrik-Elektronik mühendisliği mezunu. Georgia Institute of Technology’de Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği alanında yüksek lisans ve doktorasını tamamladı.

ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ

84 - 85

Marketin rafında duran herhangi bir ürünü satın alıp kullanmak oldukça kolaydır. Ancak o ürünün rahatça erişilebilen bir rafta, taze, kaliteli ve satın alınabilecek bir fiyatta olması, oldukça dikkatli tasarlanması, hesaplanması, analiz edilmesi gereken karmaşık ve zahmetli bir süreçtir. Sistem tasarımı olarak adlandırılan bu tür süreçleri endüstri mühendisleri geliştirir ve yönetir. Endüstri mühendislerinin görevi, ürünün hammaddelerinin gereken zaman ve yerde bulunmasıyla başlar; fabrikada kaliteli ve hesaplı bir şekilde üretilmesine, fiyatlandırılmasına, oradan tüketiciye zamanında ulaştırılmasına kadar devam eder. Ürünün doğru tanıtımı ve tüketicilerin ürünle ilgili görüşlerinin toplanması da yine yapılacak işler arasındadır. Endüstri mühendisliğinin ilgi alanına giren süreç yönetimi sadece üretimle veya marketlerde satın alınabilecek ürünlerle sınırlı değildir. Hizmet sunan (hastane, banka/finans kuruluşu, sigorta kurumları, enerji dağıtımı, ulaşım, lojistik, değişik devlet/belediye daireleri, vb.) organizasyonların tümünde süreçlerin tasarımı, geliştirilmesi ve yönetilmesi gerekir. Bu sebeple endüstri mühendisleri çok geniş bir iş alanına sahiptir.

ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ

Neden yeni bilgi teknolojilerini karar vericilerin hizmetine sunan endüstri mühendisliği öğrencilerimizden biri de sen olmayasın?

ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ

ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ NELER VADEDİYOR?İstanbul Şehir Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümünde sana, 200’ün üzerinde bilimsel yayın ve 20’den fazla yeni buluş ve ödüllü çalışmanın yanı sıra zengin bir sanayi ve iş dünyası tecrübesine de sahip bir akademik kadro rehberlik edecek. Sistem analizi ve tasarımı, üretim ve kaynak planlaması yapmanın inceliklerini öğreneceğin bölümümüzde, dersler ve laboratuar dışında uygulamalı alan çalışmalarıyla bilginin yanında etkin iletişim ve takım çalışması kabiliyetlerini de kazanacaksın.

86 87-

MUAMMER KOÇLisans: ODTÜ Makine Müh. Yüksek Lisans: Ohio Devlet Üniv. (OSU), Makine Müh. Doktora: OSU, Endüstri ve Sistemler Müh. ABD’de otomotiv sanayinde çalıştı. Wisconsin, Michigan ve VCU gibi üniversitelerde görev yaptı. Akademik ilgi alanları; üretim sistemleri ve yöntemleri, ürün tasarımı ve geliştirme, sürdürülebilir ulaşım için tasarım ve üretim, hidrojen enerjisi, yakıt hücreleri, rüzgar enerjisi sistemleri.

TAHSİN ERKAN TÜREODTÜ Matematik Bölümünden mezun oldu. California Üniversitesi’nde (Berkeley) İstatistik alanında yüksek lisansını, aynı üniversitede teorik istatistik alanında doktorasını tamamladı. Araştırma ve ilgi alanları; istatistiksel deney tasarımı, süreç yönetimi, kalite yönetimi, istatistik teorisi, olasılık teorisi.

BAHADIR TUNABOYLUODTÜ Metalurji Mühendisliği mezunu. Alfred Üniversitesi Seramik Mühendisliği alanında yüksek lisans, California Üniversitesi’nde (San Diego) Malzeme Bilimi/Mühendisliği alanında doktorasını tamamladı. Çalışma alanları: yarıiletken test teknolojileri, ince filmler ve MEMS, yenilenebilir enerji sistemleri, nano ve biyomalzeme geliştirilmesi, ve yeni ürün tasarımı ve geliştirme.

VURAL AKSAKALLIODTÜ Matematik mezunu. North Carolina State Üniversitesi’nde Endüstri Mühendisliği alanında yüksek lisansını tamamladı. Johns Hopkins Üniversitesi’nde Uygulamalı Matematik ve İstatistik alanında yüksek lisans ve doktora yaptı. Akademik ilgi alanları; stokastik optimizasyon, kombinatoryal eniyileme, e-ticaret optimizasyonu, uygulamalı olasılık ve istatistik.

SÜLEYMAN DEMİRELBilkent Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümünden mezun oldu. Michigan Üniversitesi’nde Operasyon Yönetimi alanında doktorasını tamamladı. Çalışma alanları; tedarik zinciri ve envanter yönetimi, matematiksel optimizasyon, oyun teorisi.

HATİCE TEKİNER MOĞULKOÇMarmara Üniversitesi Endüstri Mühendisliği’nden mezun oldu. Sabancı Üniversitesi’nde aynı alanda yüksek lisans yaptı. Rutgers, The State University of New Jersey’de Endüstri ve Sistemler Mühendisliği’nde doktorasını tamamladı. Çalışma alanları; elektrik üretim/iletim/dağıtım ağları optimizasyon problemleri, çok amaçlı stokastik optimizasyon modelleri, sistem güvenilirlik optimizasyonu ve ekip planlama.

İRVİN CEMİL SCHICKLisansını MIT’de Elektrik Mühendisliği’nde, yüksek lisansını yine aynı üniversitede Kimya Mühendisliği’nde tamamladı. Doktora derecesini yine MIT’de Uygulamali Matematik/İstatistik dalında aldı. MIT ve Harvard Üniversitelerinde öğretim üyeliği yaptı. Toplumsal tarih ve sanat tarihi, bilhassa İslam sanatı da çalışma alanları arasında.

ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ

88 - 89

İstanbul Şehir Üniversitesi’ndeki Kültürel Çalışmalar yüksek lisans programı, öğrencilerini kültürün değişik alanlarında ve boyutlarında araştırmaya teşvik eden disiplinlerarası bir program. İletişim, Türk Dili ve Edebiyatı, Sosyoloji, Tarih, Psikoloji, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümlerinin katkılarıyla oluşturulan program, kültürel çalışmaların belli başlı alanlarını kapsayan zengin bir ders programına sahip. Eleştirel kuram, göstergebilim, post-yapısalcılık, post-kolonyal çalışmalar, psikanaliz, tarih ve etnografi gibi kültürel çalışmaların bilinen tüm yöntem ve yaklaşımlarını içeren programın amacı, kültürel yaşamın çeşitlilik, çoğulluk ve yaratıcılığını koruma ve geliştirme ilkesine sadık, bağımsız, eleştirel ve çözümleyici düşünme yetileri kazanmış kültür araştırmacıları yetiştirmek.

İstanbul Şehir Üniversitesi, alanında önde gelen ve Türkiye’yi dert edinen akademisyen kadrosuyla gerek dünya gerekse kendi ülkesi üzerine düşünmek, çalışmak, tartışmak, üretmek ve yazmak isteyen gençlere Modern Türkiye Çalışmaları yüksek lisans programına başvurma fırsatını sunuyor. Programın amacı, Osmanlı’yı ve uluslararası bağlamı birer arka plan olarak kavramayı ihmal etmeden, 20. ve 21. yüzyıl Türkiye’sini konu edinen temel araştırma-inceleme alanlarında, derin, kapsamlı ve analitik bir bilgi birikimi oluşturmak. Bu program, modern Türkiye’nin araştırma alanlarını, disiplinlerarası perspektifler, teoriler ve metodolojiler açısından incelerken, görece az sorunlaştırılan, kavramsal ve metodolojik incelik gerektiren alanlara ise özel bir önem atfediyor.

İstanbul Şehir Üniversitesi’ndeki Tarih yüksek lisans programı, öğrencilerine, son yıllarda yaklaşım, usul, konular ve kaynaklar bakımından yaşanan tartışmalara farkındalık, sosyal bilimsel analizlere aşinalık ve edebi yazım üslubu kazandırmayı önemsiyor. Programın temel amacı, tarihi kaynakları anlayıp yorumlama konusunda yeni usuller keşfetmek, tarihçilikte yerel ihtiyaca göre temalar ve gündemler oluşturmak ve Türkiye yerelinden dünya tarihçiliğine katkıda bulunmak.

Tarih kaynaklarını yorumlamada Avrupa ve Amerika’da üretilen tarih yazımı usulleri, ihmal edilmeyecek bir çerçeve sunsa da, yerli tarih yazımı usulleri geliştirmek ve bunları dünya tarih yazımı içerisine katmak da zengin tarihi malzemeye sahip Türkiye tarihçiliğinin sorumluluğudur.

Bu sorumluluğun farkındalığıyla hazırlanan program; araştırma projeleri, yenilikleri dikkate alarak güncellenen dinamik müfredatı ve güçlü akademik kadrosuyla, Türkiye’deki tarihçiliğin gündemine, özgün katkılar vermek iddiasında.

YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI

KÜLTÜREL ÇALIŞMALARMODERN TÜRKİYE ÇALIŞMALARI TARİH

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜSosyal Bilimler Enstitüsü lisansüstü programları hakkında detaylı bilgi için: sbe@sehir.edu.tr

Disiplinlerarası ve dinamik bir müfredata sahip olan yüksek lisans programlarımız, içinde yaşadığımız toplumun, doğanın ve dünyanın bilgisini üretmeyi ve paylaşmayı hedefliyor. Öğrencilerimizin yönelimlerini göz önünde bulunduran etkin bir danışmanlık sistemi, eleştirel bakma yeteneğini geliştirme ve entelektüel derinlik kazandırmayı amaçlıyor. Lisansüstü programlarımız; toplumsal insani duyarlılığını, araştırma ilgileriyle bir araya getiren akademisyenlerin yetişmesini destekliyor.

Endüstri ve Sistemler Mühendisliği yüksek lisans programı, mühendislik, matematik, fen ve yönetim bilimlerinde lisans derecesine sahip öğrenciler için tasarlandı. Programın amacı öğrencilerin temel bilimler, matematik ve mühendislik alanlarındaki bilgi ve becerilerini derinleştirip geliştirmek, bu bilgileri sanayi ve iş dünyasındaki problemlere nasıl uygulayacaklarını göstermek.

Programa kabul edilen öğrencilere burs verilerek saygın araştırma kurumları ve üniversitelerle iş birliği ve geniş araştırma imkânları sunuluyor. Akademik hayatı düşünmeyen, sanayi veya iş dünyasında kariyer hedefleyen öğrenciler, bir yılda tamamlanabilen tezsiz yüksek lisans programına katılabiliyor.

Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği yüksek lisans programı elektronik mühendisliği ve bilgisayar bilimlerinde altyapıya sahip öğrenciler için tasarlandı. Son yirmi yılın deneyimi, küçükten (akıllı kartlar, cep telefonları) büyüğe (İnternet, ağ depolama, sunucu çiftlikleri) karmaşık sistemlerin yalnızca elektronik mühendisleri ve bilgisayarcılardan oluşan takımlar tarafından tasarlanabileceğini gösterdi. Bunun sebebi bu sistemlerin birbirleriyle iletişim kurması ve ortak çalışması gereken donanım ve yazılımlardan oluşması. Bu sistemler artık, tıbbi teknolojiden internet bankacılığına kadar hayatımızın itici gücünü oluşturuyor. Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği yüksek lisans programının amacı, mezunlarımıza gerekli ve yeterli miktarda bilimsel ve teknik altyapı, donanım ve yazılım tasarlama araçları ve donanım/yazılım ortak tasarımında yöntemsel yaklaşımlar sunmak. Mezunlarımız tasarım araçlarında derin bilgi ve ustalığa sahip olacaklar ve yalnızca elektronik mühendisliği ve bilgisayar biliminin klasik alanlarında değil, matematiksel, bilişsel, fiziksel ve yaşam bilimlerinde de uzmanlaşabilecekler.

Sosyoloji yüksek lisans programının vizyonu, bu topraklara ait bir perspektifi küresel olanla sentezlemek. Bu program, toplumla ilişkilerinde duyarlılık ve sorumluluk taşıyanlara, bir derdi olanlara sosyolojik hayal güçlerini geliştirebilecekleri özgür bir araştırma ortamı ve düşüncenin özgürce yeşerebileceği bir güzergâh vadediyor. Sosyoloji yüksek lisans programı sağlam bir teori ve yöntem bilgisi eşliğinde, Türkiye’nin ve yakın çevresinin başlıca meseleleri, tecrübeleri ve pratikleri üzerine yapılan araştırmalar aracılığıyla, Türkiye ve dünyadaki bilgi / düşünce üretimine katkı sağlama iddiasında. Program, dünyanın neresinde olursa olsun, akademik kariyer yapmak ya da akademi dışında çalışmak isteyenlere entelektüel bir birikim, derinleştirilmiş bilgi, kültürel sermaye ve geniş bir bakış açısı vermeyi amaçlıyor.

İşletme yüksek lisans programının temel felsefesi, dünya ekonomisinde giderek artan bir rol alması beklenen Türk şirketlerinin küresel vizyona sahip olmasına ve küresel arenada var olacak bu şirketleri kurup yönetecek liderlerin en iyi şekilde yetişmesine katkıda bulunmak. Bu program, global perspektifle düşünen, planlayan ve yöneten, geleceğin yöneticilerini yetiştirmeyi hedefliyor. Akademik alanda ve iş dünyasında uzmanlaşmış profesyonel akademik kadrosuyla Türkiye’nin ve piyasaların kalbi İstanbul’da öğrencilerine mesleki ve bilimsel donanımlarını artıracak seçkin bir eğitim sunuyor.

ENDÜSTRİ VE SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ

ELEKTRONİK VE BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ

SOSYOLOJİ

İŞLETME

FEN BİLİMLER ENSTİTÜSÜFen Bilimleri Enstitüsü lisansüstü programları hakkında detaylı bilgi için: fbe@sehir.edu.tr

90 - 91

Medeniyetler ve Dünya DüzenleriCivilizations and World Orders

Uluslararası Sempozyum 12-14 Mayıs 2006

Vefa Semti: Dünü, Bugünü, Yarını Ulusal Sempozyum 4-5 Kasım 2006

Uluslararası Sempozyum 8-10 Ekim 2004 Klasiği Yeniden Düşünmek

Rethinking the Classical

KURUCU VAKIF BİLİM VE SANAT VAKFI

“Özgür ve hoşgörülü bir çalışma, araştırma ve tartışma ortamında; evrensel, ulusal ve mesleki bilgi ve düşüncelerin sorgulanması, yeniden üretilmesi, yaygınlaştırılması ve insanlık yararına uygulanması yolunda kesintisiz çaba harcamak. Bu çaba içindeki yetenekli bilim ve düşünce insanlarına katkıda bulunmak…”

1986 yılında kurulan Bilim ve Sanat Vakfı, 25 yıllık köklü geçmişi boyunca bu hedeflere ulaşmak için yüzlerce faaliyet gerçekleştirdi, binlerce bilim, kültür ve sanat insanına temas etti. Bir yandan çağdaş dünya toplumunun ana dinamiklerini anlamaya, diğer yandan Türkiye’nin tarihi köklerini bulmaya ve bu kökler üzerinde sağlıklı bir geleceğin inşasına katkıda bulunmaya çalışan Bilim ve Sanat Vakfı, bunu sağlamak için sahip olduğu tüm bilgi birikimini İstanbul Şehir Üniversitesi’ne aktarıyor.

Vefa Cad., No: 41, 34134,Vefa/İstanbul Tel: +90 212 528 22 22Faks: +90 212 513 32 20E-Posta: bilgi@bisav.org.tr

www.bisav.org.tr

1.351Toplam Seminer

8.195Toplam Seminer Saati

244Öğretim Kadrosu

30.718Toplam Katılımcı

21Öğrenci Sempozyumu

392Öğrenci Sempozyumlarında Sunulan Tebliğ

SAYILARLA BİLİM VE SANAT VAKFI

92 - 93

MÜTEVELLİHEYETİ

MAHMUT OLTAN SUNGURLU(Mütevelli Heyeti Başkanı)

İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu. 1983, 1987, 1991 ve 1995 dönem Gümüşhane milletvekili. 45, 46, 47 ve 55. hükümetlerde Adalet Bakanı ve 53. Hükümet’te Milli Savunma Bakanı.

ABDULHALİK DAMAR (Mütevelli Heyeti Başkan Vekili)

Boğaziçi Üniversitesi İşletme Bölümü mezunu.

Bilim ve Sanat Vakfı Yönetim Kurulu üyesi, İstanbul Erkek Liseliler Derneği ve Boğaziçi Yöneticiler Vakfı üyesi.

Prof. Dr. GÖKHAN ÇETİNSAYA (Rektör)

Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi mezunu. University of Manchester’da Orta Doğu Araştırmaları Bölümü’nde doktora. Hacettepe Üniversitesi ve İstanbul Teknik Üniversitesi’nde öğretim üyeliği. Kuzey Amerika Ortadoğu Çalışmaları Cemiyeti (Middle East Studies Association of North America, MESA), 1994 Malcom H. Kerr Sosyal Bilimler Doktora Tez Ödülü Birinciliği ve İngiltere Orta Doğu Çalışmaları Cemiyeti (British Society for Middle Eastern Studies, BRISMES), 1995 Leigh Douglas En İyi Doktora Tezi Ödülü.

Prof. Dr. AHMET ADEMOĞLU Boğaziçi Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü mezunu. Boğaziçi Üniversitesi’nde yüksek lisans ve doktora. Aynı üniversitenin Biyo-Medikal Mühendisliği Enstitüsü’nde araştırma görevlisi. Rutgers (ABD), Lübeck (Almanya) ve Texas (ABD) üniversitelerinde araştırmacı. Halen Boğaziçi Üniversitesi Biyo-Medikal Mühendisliği Enstitüsü’nde öğretim üyeliği. TÜBİTAK Bilim Kurulu üyesi.

Prof. Dr. CEMAL ŞANLI İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi mezunu.

Aynı üniversitede Uluslararası Özel Hukuk Kürsüsü’nde asistanlık. Londra Üniversitesi Institute of Advanced Legal Studies’te doktora. Halen İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Uluslararası Özel Hukuk Ana Bilim Dalı Başkanı. Uluslararası Özel Hukuk ve Uluslararası Tahkim alanında yayınlanmış pek çok kitap, makale ve monografi sahibi. Halen THY Yönetim Kurulu üyesi ve başkan vekili.

Prof. Dr. FAZIL ÖNDER SÖNMEZBoğaziçi Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü mezunu. University of California, Los Angeles (UCLA) Makine Mühendisliği’nde doktora, Boğaziçi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi’nde öğretim üyeliği. Çalışma alanları; mekanik parçaların optimum tasarımı, sonlu elemanlarla yapısal analiz, kompozitlerin optimum tasarımı ve imalatı, imalat süreçlerinin modellenmesi ve eniyilenmesi.

Dr. FİKRİ GÖKBÖRÜ KANÇALGalatasaray Lisesi ve Cerrahpaşa Tıp Fakültesi mezunu. İsviçre, Almanya ve İspanya’da vakum teknolojisi eğitimi. Bilim ve Sanat Vakfı kurucusu ve hâlen yönetim kurulu üyesi. Bildiği yabancı diller; Fransızca, İngilizce, Almanca ve Tatarca.

Dr. İBRAHİM TURHANGalatasaray Lisesi ve Boğaziçi Üniversitesi İşletme Bölümü mezunu. “Finansal Krizler ve Reel Sektör Üzerindeki Etkileri: Türkiye Örneği” konulu tez ile doktora. Yeditepe Üniversitesi’nde öğretim üyeliği. Türkiye Cumhuriyeti Merkez Bankası (TCMB) Banka Meclisi üyeliği, Para Politikası Kurulu üyeliği. Halen Merkez Bankası Başkan (Guvernör) Yardımcılığı ve London School of Economics and Political Sciences (LSE) European Institute bünyesinde kurulan Contemporary Turkish Studies Kürsüsü’nde TCMB adına Danışma Kurulu üyeliği.

Dr. ÖMER BOLATMarmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası Ekonomik İlişkiler Bölümü mezunu. Amsterdam Üniversitesi Avrupa Enstitüsü’nde ve Almanya Kiel Üniversitesi Dünya Ekonomisi Enstitüsü Uluslararası Ekonomi ve İşletme Programı’nda yüksek lisans. Marmara Üniversitesi Avrupa Topluluğu Enstitüsü’nde doktora. İktisadi Kalkınma Vakfı’nda araştırmacılık, MÜSİAD’da genel sekreterlik, genel başkan yardımcılığı, genel başkanlık ve yüksek istişare heyeti üyeliği.

Dr. MEHMET KÖSEİstanbul Lisesi ve Cerrahpaşa Tıp Fakültesi mezunu. Yıldız Holding Yönetim Kurulu üyesi.

Dt. ALİ PULCUAkçakoca doğumlu. İstanbul Lisesi ve İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi mezunu. 1986’dan itibaren diş hekimi olarak çalışıyor.

94 - 95

REKTÖR’DEN

Bir gün twitter hesabından bir söz söylersin. Seni takip edenlerden biri bunu kendi hesabında paylaşır. Belki de o söz bir başka kişinin hayatında bir şeyleri değiştirir. Tüm bunların gerçekleşmesi için onbinlerce takipçinin olmasına ya da bu sözü en çok izlenen kanalın en çok izlenen programında sarfetmene gerek yoktur.

Sözün doğruluğu ve doğru kişiye ulaşması, duruluğuna bağlıdır. Yunus Emre “kelimelerinizi” pişirin diyordu. Bizler de üniversite kurma işini aynı ciddilikle ele aldık. Çok iyi hazırlandık. Görkemli bir açılış töreni yaptık. İlk öğrencilerimizle buluştuk. Şimdiden çok önemli bilimsel projelere imza attık. Uluslararası ortaklıklarımıza yenilerini kattık. Ülkemizden ve dünyadan sahalarında söz sahibi onlarca konuşmacıyı ağırladık. Ders dışı etkinliklerde öğrencilerimizin başarılarıyla gururlandık. ŞEHİR’de hayat akmaya başladı.

Kısacası söyleyecek çok sözümüz var. Elinde tuttuğun bu kitapçık sana bu haberleri vermek ve davetimizi ulaştırmak üzere hazırlandı.

Sözün özü;

Prof. Dr. Gökhan ÇetinsayaRektör

ŞEHİR SENİ BEKLİYOR

96 2-