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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN MATEMÁTICA ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO UTILIZADO EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO A DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA DE LOJA, EXTENSIÓN 3 DE JUNIO CANTÓN QUILANGA. ALUMNA: Gina Santín Luna TUTOR: Mcs. Jorge Revelo R Quito, 2012

Gina santin luna

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIALSISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNMENCIÓN MATEMÁTICA

ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO UTILIZADO EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO A DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA DE LOJA, EXTENSIÓN 3 DE JUNIO CANTÓN QUILANGA.

ALUMNA: Gina Santín Luna

TUTOR: Mcs. Jorge Revelo R

Quito, 2012

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ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDACTICO UTILIZADO EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS

ESTUDIANTES DE OCTAVO A DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA

DE LOJA,EXTENSIÓN 3 DE JUNIO CANTÓN QUILANGA

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El presente proyecto tiene carácter socio-educativo, dando cumplimiento a una necesidad que hoy en día viven las instituciones educativas la cual es la falta de materiales didácticos para la enseñanza en sus diferentes áreas. Las Reformas Educativas implementadas dentro del marco de la Modernización de la Educación, buscan mejorar la calidad, revitalizar la enseñanza en todos los niveles; luchar contra el fracaso escolar y propiciar estructuras que permitan al estudiante prepararse para toda la vida. Estas nuevas propuestas conllevan cambios metodológicos con los cuales se intenta facilitar la enseñanza-aprendizaje. A través de este proyecto se pretende lograr un mejor nivel de aprendizaje utilizando material didáctico elaborado por los propios estudiantes y la enseñanza de destrezas con criterio de desempeño, para desarrollar las tareas dentro de los salones de clases, ya que, el mismo permite la participación activa de los jóvenes y señoritas; por ende el logro de los objetivos propuestos en cada clase. A su vez, se pretende lograr su impacto en la comunidad y se convierten en elementos generadores de actividad mental, de dinámicas que se contraponen con la pasividad externa que se manifiestan en los estudiantes que escuchan la explicación magistral de un profesor.

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OBJETIVO GENERAL:Elaborar material didáctico para lograr un mejor entendimiento y

comprensión y contribuir al desarrollo del entorno social y natural.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

•Atender las necesidades de elaboración de material didáctico para aumentar la calidad de la enseñanza aprendizaje en los estudiantes de 8vo a 10mo de educación básica .

•Diseñar material didáctico para la enseñanza mediante el uso de materiales manipulables acordes con el nivel de desarrollo cognitivo del estudiante y con los contenidos a enseñar.

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PRIMERA JORNADA DE TRABAJO: Materiales a utilizarse

En las fotografías se muestra los materiales que se utilizará

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PRIMERA JORNADA DE TRABAJO: REUNIÓN CON LOS ESTUDIANTE

Con los estudiantes para priorizar el material didáctico a elaborar

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PRIMERA JORNADA DE TRABAJO: preparación de la cartulina

Realizando los márgenes y cuadriculado en las cartulinas

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PRIMERA JORNADA DE TRABAJO: preparación de la cartulina

Realizando los dibujos del texto a la cartulina

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PRIMERA JORNADA DE TRABAJO: Cuadriculado en los textos

Cuadriculando para poder dibujar a mayor escala en la cartulina

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SEGUNDA JORNADA DE TRABAJO: Elaboración de Material

Preparando el material didáctico de matemática

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SEGUNDA JORNADA DE TRABAJO: Preparación del material de CC NN

Se procede a dibujar y aclarar el material

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TERCERA JORNADA DE TRABAJO: Etiquetado del Material

Se etiqueta el material de matemática y ciencias

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TERCERA JORNADA DE TRABAJO: Grafico de áreas y perímetros

Se realiza el dibujado de las figuras geométricas

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CUARTA JORNADA DE TRABAJO: Etiquetado

Se etiqueta el material de perímetros y áreas

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En las fotografías se muestra el material didáctico

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En las fotografías se muestra el material didáctico

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En las fotografías se muestra el material didáctico

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En las fotografías se muestra las canastas multiusos para poner materiales utilizados en el aula